备战2019年高考生物考点一遍过考点29DNA的复制(含解析).doc
《备战2019年高考生物考点一遍过考点29DNA的复制(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备战2019年高考生物考点一遍过考点29DNA的复制(含解析).doc(16页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1考点 29 DNA 的复制高考频度: 难易程度:DNA 分子的复制(1)概念:以亲代 DNA 为模板,合成子代 DNA 的过程。(2)时间:有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。(3)过程(4)特点:边解旋边复制。(5)方式:半保留复制。(6)结果:形成两个完全相同的 DNA 分子。(7)意义:将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性。考向一 DNA 复制过程的分析1如图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图,有关叙述错误的是A图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的2B图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶D真核生物的这种
2、复制方式提高了复制速率【参考答案】A【试题解析】从图中能看出有多个复制起点,但并不是同时开始,所以 A 错误。图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的,真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶、DNA 聚合酶等酶的参与。这种半保留复制的模式不仅能保持前后代的稳定性,同时每次复制都可产生两个 DNA 分子,提高了复制速率。2下面为真核细胞 DNA 复制过程的模式图,据图分析,相关叙述错误的是A由图示得知,DNA 分子复制的方式是半保留复制B解旋酶能使双链 DNA 解开,但需要消耗 ATPC由图可知 DNA 在复制过程中需要模板、原料、能量、酶和多种引物D由图可知 DNA 复制时在 DNA 聚合
3、酶的作用下,游离的脱氧核苷酸的碱基和模板链上的碱基互补配对形成氢键【答案】D考向二 DNA 复制的相关计算33 15N 标记的含有 100 个碱基对的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在含 14N 的培养基中连续复制 4 次。其结果可能是A含有 14N 的 DNA 分子占 7/8B含有 15N 的 DNA 分子占 1/8C复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 700 个D复制结果共产生 8 个 DNA 分子【参考答案】B解题技巧DNA 分子复制中的相关计算DNA 分子的复制为半保留复制,一个 DNA 分子复制 n 次,其结果分析如下:(1)DNA 分子数子代 DNA 分子数
4、2 n个;含有亲代 DNA 链的子代 DNA 分子数2 个;不含亲代 DNA 链的子代 DNA 分子数(2 n2)个。(2)脱氧核苷酸链数子代 DNA 分子中脱氧核苷酸链数2 n1 条;亲代脱氧核苷酸链数2 条;新合成的脱氧核苷酸链数(2 n1 2)条。(3)消耗的脱氧核苷酸数若一亲代 DNA 分子含有某种脱氧核苷酸 m 个,经过 n 次复制需消耗脱氧核苷酸数为 m(2 n1)个;第 n 次复制所需该脱氧核苷酸数2 n个 DNA 分子中该脱氧核苷酸数2 n1 个 DNA 分子中该脱氧核4苷酸数2 nmm2 n1 m(2 n2 n1 )m2 n1 。4假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DN
5、A 由 5 000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的 20%。用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌,共释放出 100 个子代噬菌体。下列叙述正确的是A该过程至少需要 3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含 32P 与只含 31P 的子代噬菌体的比例为 149D该 DNA 发生突变,其控制的性状即发生改变【答案】C考向三 DNA 复制方式的实验探究5DNA 复制可以通过设想来进行预测,可能的情况是:全保留复制、半保留复制、分散复制。(1)根据图中的示例对三种复制作出可能的假设:如果是全保留复制,则一个 DNA 分子形成两个DNA 分子,其中一个是亲代的,而
6、另一个是新形成的。如果是半保留复制,则新形成的两个 DNA 分子,各有_。5如果是分散复制,则新形成的 DNA 分子中_。(2)究竟是哪种复制方式呢?请大家设计实验来证明 DNA 的复制方式。实验步骤:在氮源为 14N 的培养基中生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为 14NDNA(对照)。在氮源为 15N 的培养基中生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为 15NDNA(亲代)。将亲代 15N 大肠杆菌转移到含 14N 的培养基中,再连续繁殖两代(和),用密度梯度离心法分离。实验预测:如果与对照( 14N/14N)相比,子代能分辨出两条 DNA 带,即一条轻带( 14N/14N)和_,则可以排除_
7、;如果子代只有一条_,则可以排除_但不能肯定是_;如果子代只有一条中等密度带,再继续做子代DNA 密度鉴定,若子代可以分出_和_,则可以排除_,同时肯定_;如果子代不能分出_密度两条带,则排除_,同时确定为_。【答案】(1)一条链来自亲代 DNA 分子,另一条链是新形成的 每条链中一些片段是母链而另一些则是子链片段 (2)一条重带( 15N/15N) 半保留复制和分散复制 中等密度带 全保留复制 半保留复制或分散复制 中等密度带 轻密度带 分散复制 半保留复制 中等和轻 半保留复制 分散复制6解题技巧将含有 15N 标记的 1 个 DNA 分子放在含有 14N 的培养基中培养,复制 n 次。(
8、1)含 14N 的 DNA 分子有 2n个,只含 14N 的 DNA 分子有(2 n2)个,做题时看准是“含”还是“只含”。(2)子代 DNA 分子中,总链数为 2n22 n1 条,模板链始终是 2 条,做题时应看准是“DNA 分子数”,还是“链数”。6在研究 DNA 复制机制的过程中,为检验“DNA 半保留复制”假说是否成立,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:步骤将蚕豆根尖置于含放射性 3H 标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间步骤取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放
9、射性分布。请回答问题:(1)步骤目的是标记细胞中的_分子。依据“DNA 半保留复制”假说推测,DNA 分子复制的产物应符合甲图中的_(选甲图中字母填写)。(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则该结果_(填写“能”或“不能”)确定假说成立。(3)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_选乙图中字母填写),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_(选乙图中字母填写),则假说成立。【答案】(1)DNA a(2)不能(3)e e 和 f7考向四 DNA 复制与细胞分裂的关系7若将处于 G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养
10、液中,培养至第二次分裂中期。下列有关叙述正确的是A每条染色体中的两条染色单体均含 3HB每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 3HC每个 DNA 分子中只有一条脱氧核苷酸链含 3HD所有染色体的 DNA 分子中,含 3H 的脱氧核苷酸链占总链数的 1/4【参考答案】A解题技巧8利用图示法理解细胞分裂与 DNA 复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如图:这样来看,最后形成的 4 个子细胞有 3 种情况:第一种情况是 4 个细胞都是 ;第 2 种情况是 2 个细胞是 ,1 个细胞是 ,1 个细胞是 ;第 3 种情况是 2 个细胞是 ,另外 2 个细胞是。8用 32P 标记了玉米体细胞(
11、含 20 条染色体)的 DNA 分子双链。再将这些细胞转入不含 32P 的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被 32P 标记的染色体条数是A0 条 B20 条C大于 0 小于 20 条D以上都有可能【答案】D91某亲本 DNA 分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的 DNA 子链,以黑色表示第二次复制出的 DNA 子链,该亲本双链 DNA 连续复制两次后的产物是2图中 ABC 表示哺乳动物的 DNA 分子复制片段。(图中黑点表示复制起点,双向箭头表示复制方向,单向箭头表示时间顺序),下列有关叙述不正确的是A在 DNA 复制过程中还需要解旋酶和 RNA 聚合酶的参与B多起点复
12、制,大大缩短了复制所需要的时间C复制后所形成的两条子链的方向相反D复制所产生的每一个 DNA 片段需要 DNA 连接酶参与“缝合”3在 DNA 复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量 3H 标记的脱氧胸苷( 3HdT)的培养基中, 3HdT 可掺入正在复制的 DNA 分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量 3HdT 的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的 DNA 进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以作出的推测是A复制起始区在高放射性区域BDNA 复制为半保留复制CDNA 复制从起始点向两个方向延伸DDNA 复制方向为 ac4如图表示发生在细胞核内的某生理
13、过程,其中 a、b、c、d 表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是10A此过程需要能量和尿嘧啶脱氧核苷酸B真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核Cb 链中(AG)/(TC)的值一定与 c 链中的相同D正常情况下,a、d 链都应该到不同的细胞中去5若以 1 分子含 500 个碱基对的 DNA(不含放射性)为模板,在含 15N 的环境中进行复制 n 次,下列相关叙述正确的是A复制过程中,需要消耗(2 n-1)1 000 个核糖核苷酸B子代 DNA 中,两条链均含有 15N 的 DNA 分子有(2 n-1)个C细胞内 DNA 复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中DDNA 复制过程可以在体外完成,但在体
14、外复制时模板 DNA 不能太大6用 15N 同位素标记细菌的 DNA 分子,再将它们放入含 14N 的培养基中连续繁殖四代,a、b、c 为三种 DNA分子:a 只含 15N,b 同时含 14N 和 15N,c 只含 14N,如图(纵坐标为 DNA 分子个数),这三种 DNA 分子的比例正确的是A BC D7将细菌在含 15N 的培养基中繁殖很多代后,换到含 14N 的培养基中培养,经过两次的分裂后进行分析。下列有关子代 DNA 的叙述,错误的是A全部子代 DNA 分子内均含有 14NB半数的子代 DNA 分子两条链都含 14NC全部子代 DNA 分子的两条链中,一条链含 14N,另一条链含 1
15、5ND并非所有子代的 DNA 分子内都含有 15N8 15N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在 14N 的培养基中连续复制 4次。下列有关判断正确的是A含有 15N 的 DNA 分子有两个11B含有 14N 的 DNA 分子占 15/16C复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 320 个D复制结果共产生 16 个 DNA 分子,其中 1/2 含 15N9将一个不含放射性同位素 32P 标记的大肠杆菌(拟核 DNA 呈环状,共含有 m 个碱基,其中有 a 个胸腺嘧啶)放在含有 32P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图 I、两
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 备战 2019 年高 生物 考点 29 DNA 复制 解析 DOC
