2019高考生物二轮复习高考倒计时第5天.doc
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1、1高考倒计时第 5 天1(2019 届高三福州模拟)下列与细胞相关的叙述,错误的是( )A蓝藻细胞中含有与有氧呼吸相关的酶B下丘脑细胞中含有与生长激素合成相关的基因C唾液腺细胞膜上含有转运唾液淀粉酶的载体蛋白D二倍体果蝇体细胞有丝分裂后期含有 4 个染色体组解析:选 C 蓝藻细胞是原核细胞,没有线粒体,但可进行有氧呼吸,据此得知蓝藻细胞具有与有氧呼吸相关的酶,A 正确;下丘脑细胞是体细胞,含有全套遗传物质,含有与生长激素合成相关的基因,但生长激素的表达只发生在垂体细胞中,B 正确;唾液淀粉酶是分泌蛋白,不需要载体蛋白运输,而是通过胞吐作用释放,C 错误;二倍体果蝇体细胞有 2 个染色体组,有丝
2、分裂后期着丝点分开,染色体数目加倍,具有 4 个染色体组,D正确。2(2018唐山期末)为探究环境因素对光合作用的影响,某小组进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入 AD 四组烧杯中,在 25 环境中进行实验,实验内容与结果见下表。下列说法错误的是( )组别 烧杯中液体成分 处理条件 检测结果A 富含 CO2的纯水 光照 B 富含 CO2的纯水 黑暗 C 富含 CO2的葡萄糖溶液 光照 D 富含 CO2的葡萄糖溶液 黑暗 注:“”表示检出淀粉, “”表示检出淀粉含量较高, “”表示未检出淀粉。A去除植物叶片中淀粉的方法可以是不光照饥饿处理B离体叶
3、肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉C淀粉合成所需直接能源物质只能来自光反应阶段D若仅将 D 组 CO2替换成 N2,可推测叶片中仍有淀粉解析:选 C 根据 B 组的实验结果可知,欲去除植物叶片中的淀粉,可以在黑暗条件下进行饥饿处理,A 正确;将 B 组和 D 组的实验结果作对比可知,两组实验的自变量为葡萄糖的有无,因变量是淀粉含量,离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉,B 正确;由C 组和 D 组可知,光照条件下淀粉含量较高,但黑暗条件下也有淀粉合成,说明淀粉合成所需直接能源物质不是只来自光反应阶段,还可以来自细胞呼吸,C 错误;D 组为黑暗环境,若将 D 组 CO2替换成 N2,葡萄糖仍可合成淀
4、粉,因此推测叶片中仍有淀粉,D 正确。3下列有关肺炎双球菌的转化实验和 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验的叙述,正确的2组合是( )艾弗里实验可以说明 DNA 可以产生可遗传的变异格里菲思实验设计的基本思路是设法将 DNA 和蛋白质分开,单独、直接地观察它们的作用赫尔希和蔡斯的实验表明子代 T2噬菌体的各种性状是通过亲代的 DNA 遗传的赫尔希和蔡斯实验中的 T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中增殖A BC D解析:选 A 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是转化因子,能使 R 型菌转化为 S 型菌,该转化过程中发生了基因重组,而基因重组属于可遗传变异,正确。格里菲思的实验并没有设法将 DNA
5、和蛋白质分开,错误。赫尔希和蔡斯的实验中,T 2噬菌体侵染大肠杆菌时,DNA 进入到大肠杆菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在外面,因此子代 T2噬菌体的各种性状是通过亲代的 DNA 遗传的,正确。T 2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,错误。4(2019 届高三泰安检测)一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中,偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。为了探究卷刚毛性状是如何产生的,科学家用这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交,F 1全部为直刚毛果蝇,F 1雌、雄果蝇随机自由交配,F 2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇直刚毛雄果蝇卷刚毛雄果蝇211。下列说法中最合理的结论是( )A亲代生殖细胞中 X 染色体上基因发生
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