第三章 动物在生物圈中的作用.ppt

《第三章 动物在生物圈中的作用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三章 动物在生物圈中的作用.ppt（28页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第三章 动物在生物圈中的作用,二十一中学 司丙芹,两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。,有哪位同学知道寂静的春天 这一本书是写什么内容的吗？,美国科普学家蕾切尔卡逊（Rachel Carson,1907-1964)作了大量调查，于1961年出版了寂静的春天一书。 书中描绘人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。,？,请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，会是怎样的呢？,你知道 动物在自然界中起什么作用吗？,第一节 动物在自然界中的作用,生产者,消费者,分解者,一、动物在生态平衡中的重要作用,资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海

2、市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?,我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的,2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,狼数量的减少引起的,谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉,怎么现在的牧草没有以前长的好?,3.看下面这张剪报,谈谈你的看法,重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只

3、麻雀和20万只青蛙。,不要看20万只青蛙听上去吓人，其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们，问题就能得到解决,讨论,通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？,不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。,稻谷蝗虫麻雀,你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？,不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可

4、能无限制地增加。,下图是某生态系统模式图,牧草,牛,羊,野兔,狼,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。,动物作为食物链和食物网中的一个环节，维持着生态系统的平衡,你从上述资料中得到哪些启示？,人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。,除了维持生态平衡动物在自然界中 还有什么作用？,促进物质循环,帮助植物传粉、

5、传播种子,二、动物促进了生态系统中的物质循环,三、帮助植物传粉、传播种子,动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代。动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围。,动物帮助植物传播花粉,丸花蜂在取食花蜜时,使柱头落下,沾上了它身上携带的花粉,蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐,使植物顺利地繁殖后代,花粉筐：又称“花粉篮”。蜜蜂两条后足胫节的外侧各布满浓密长而直的细刚毛，内部是1个光滑而略为凹陷的区域，可用来盛放从身体上收集来的花粉团，称为花粉筐,帮助传播种子有利于扩大植物的分布范围,苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,点我,当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害,3-1动物在

6、自然界中的作用,1、在生态平衡中的重要作用 2、促进生态系统的物质循环 3、帮助植物传粉、传播种子和果实 4、其他作用 （对植物或对动物造成危害、改善环境等）,我们来小结一下本节的内容,练习,1、根据下列物质循环图回答问题： 兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_把它们分解为A_和B_。 在光照下，A和B又被植物利用进行_作用,制造出的_被植物利用,进一步又被动物利用。 C在其中的作用是作为分解者参与_,它是利用_来生活的,细菌和真菌,二氧化碳,水和无机盐,光合,有机物和氧,物质循环,现成的有机物,2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被

7、鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是（ ）A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.互不相干的 3、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（ ）常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。,A,生物防治,4.请根据你的想象，续写下去： 第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，_ _. 由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维护生态平衡有着重要的作用。 5.自然界的动物和植物在长期的生存和发展的过程中，形成了 _和 的关系。,相互依赖,相互制约,老鼠都死了,再见！,返回,