2012届福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷与答案.doc
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1、2012届福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷与答案 选择题 实验材料的选取是实验成功的关键,有关高中生物实验材料的选取叙述,错误的 A细胞膜的提取实验中,宜选用成熟的哺乳动物的红细胞,因为该细胞内无细胞核和各种细胞器,避免了其他膜结构对细胞膜的干扰。 B在观察叶绿体实验中,藓类植物的叶薄而小,叶绿体清晰,可取整个叶制片,是作为实验材料的首选对象;或者选用菠菜叶(稍带叶肉)的下表皮,因为叶肉细胞中含有叶绿体。 C在鉴定还原糖实验中,宜选用还原糖丰富的,白色或近白色的材料 (如甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等 ),以避免色素对实验现象造成干扰。 D在叶绿体色素提取和分离实验中,要选用新鲜的颜色较深
2、的叶片(如菠菜叶)作为实验材料,以便使滤液中含较多的色素 答案: C 下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是 A乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者 B丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是 1/8 Ks5u C甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图 D甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图 答案: B 下列四种病原体近几年对人类影响较大,其中有细胞结构无核膜的是 A炭疽热病原体 B疯牛病原体 C艾滋病病原体 D流感病原体 答案: A 称取 50克水果粉碎并过滤,在滤液中加入 2毫升淀粉溶液混合,再滴入 2滴碘液,混合溶液不变蓝,原
3、因是 A水果中含有酶,淀粉已被酶分解 B水果中含有具有还原性的物质,将碘还原成碘离子 C碘液加入数量太少,不能将淀粉变色 D水果中含有酶,碘已被酶分解 答案: A 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上 P点最可能对应于乙图中的位置是 A a B b C c D d 答案: D 如图所示是哺乳动物一个细胞局部结构示意图,该细胞处何种分裂的何种时期、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是 有丝分裂中期 减 I中期 减 中期 自养型 异养型 生产者 消费者 分解者 A B C D 答案: A 下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型 H1N1流感灭活疫苗过程
4、中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。下列说法不正确的是 A注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,这是神经 -体液调节的结果。 B若该志愿者注射疫苗后的第 15天感染甲型 H1N1流感病毒,那么,其体内抗体始终不可能超过 20 mIU/ml C抗体在细胞内合成、分泌时依次经过的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。 D抗体合成过程中,遗传信息的传递途径是 DNAmRNA 抗体 答案: B 有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如下表,根据现代生物进化理论,在这两年中,与这对基因有关的推断,正确的是 年 AA() Aa() aa() 1 30 40 30
5、2 25 50 25 A该种群将朝着 Aa增多的方向进化 B该种群没有表现出生物的进化 C该种群的生活环境有较大的变化 D该种群将较容易发生基因突变 答案: B 分析右图某生态系统的食物网,可以得出 A图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落 B甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量 C碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动 D从图中可以看出,生态系统的信息传递是单向的 答案: B 下列关于生物学原理在生产中应用的叙述,正确的是 A农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性 B烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们的关系是竞争 C控制鼠害的有效措施
6、是降低环境容纳量 D抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性 答案: C 如图是所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的 DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是 A该图若为减数分裂,则 cd期的细胞都含有 23对同源染色体 B该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在 cd段某一时期 C该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在 bc时期 D该图若为有丝分裂,则 ef期的细胞都含两个染色体组 答案: B 利用对生物性状的改造,可以得到人类所需的生物产品。下列有关的叙述,错误的是 A利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株和生产人胰岛素的酵母菌 B利用染色体变异可
7、以培育含糖量高的甜菜和三倍体无籽西瓜等 C利用基因重组原理可以培育高产抗病小麦 D利用基因工程手段培育转基因奶牛和超级绵羊等 答案: A 某种鼠中,黄鼠基因 A对灰鼠基因 a为显性,短尾基因 B对长尾基因 b为显性,且基因 A或 b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 A 2 1 B 9 3 3 1 C 4 2 2 1 D 1 1 1 1 答案: A 玉米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒,原因可能是 父本是杂合子 外来花粉授粉 多倍体不育 未受精 A B C D
8、答案: A 下列关于念珠藻的说法正确的是 A线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 B念珠藻的遗传物质主要是 DNA,其次是 RNA C核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的 “装配机器 ” D叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所 答案: C 下列有关说法或实验操作中,正确的是 A探索温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液来检测底物含量 B用植物花药为材料观察减数分裂,装片的制作流程是解离、染色、漂洗、制片 C转运 RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体 D人的胰岛素基因在大肠杆菌中转录翻译出的蛋白质同样具有胰岛素的生物学活性 答案: C 美国生物学家马古利斯,在她
9、1970年出版的真核细胞的起源一书中提出 “蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体 ”,这是解释线粒体,叶绿体等细胞器的起源的一种学说,称为内共生学说,以下各项叙述不能很好的支持该学说的是 A叶绿体 DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似 B叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似 C叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素 D叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体 答案: C 酵母菌是单细胞真菌,相关的叙述正确的是 A酵母菌体内的核酸中,共含有 5种碱基和 5种核苷酸 B与菠菜细胞相比,其结构上最主要的区别是酵母菌没有核膜包被的细胞核 C酵母菌体内的 DNA主要存在于它的线粒体、核糖体、叶绿体等结构
10、中 D酵母菌中能直接产生 CO2的部位不只有线粒体 答案: D 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触 ,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 A膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B受精作用时 ,精子和卵细胞之间的识别和结合 C甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素的反馈调节 D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 答案: B 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率 绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中 “a”点都可以表示 光合作用速率与呼吸作用速率相等 Ks5u 答案: A 下图是基因型为 AaBb
11、的果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是A图 1表示的细胞中有 8条染色体、 4个染色体组 B 过程可能发生染色体间的交叉互换和自由组合 C图 III中的 a、 b、 c、 d 4个细胞不可能有四种类型 D若 a细胞内有 5条染色体,一定是过程 出现异常 答案: B 右图为某二倍体动物 (基因型为 AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列相关叙述正确的是 A该动物细胞有丝分裂后期有 8条染色体, 4个染色体组 B图中 a基因一定来自基因突变 C该细胞中含有 2个染色体组,若 l为 X染色体,则 2为 Y染色体 D该细胞的子细胞是成熟的生殖细胞 答案: A 下面有关图甲和图乙的叙述正确的是 图
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