2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期末考试生物试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期末考试生物试卷与答案 选择题 科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成 “生物导弹 ”用于癌症治疗。 “生物导弹 ”由两部分组成,一是 “瞄准装置 ” ,二是 “杀伤性弹头 ”,分析下列有关描述,其中不正确的是( ) A “瞄准装置 ”由识别肿瘤的单克隆抗体组成 B “弹头 ”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 C “弹头 ”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D “生物导弹 ”的制备应用了细胞工程 答案: C 下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是 ( ) A植物微型繁殖具有高效、快速的特点 B用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变 C用单倍体育种
2、可明显缩短育种年限 D利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子 答案: B 下面有关植物细胞工程的叙述,不正确的是 ( ) A叶肉细胞脱分化后可形成薄壁细胞 B愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和有机物等营养物质 C植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体 D常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子 答案: D 下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得( ) A抗除草剂的白三叶草 B生产胰岛素的大肠杆菌 C高产的水稻 D蛋白质含量高的小麦 答案: B 关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是( ) A有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B省去了 自然界物种形成时一般需要的地理隔
3、离而直接获得杂种植株 C克服了远缘杂交不亲和的障碍 D经过融合的体细胞必须用秋水仙素 处理后自交才可育 答案: D 下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是( ) A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 答案: C 科学家应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成一株完整的新植株(见下图)。关于这一科学事实,下列哪一项叙述是错误的( ) A细胞数目的增多是通过有丝分裂 B这种生殖方式属于无性生殖
4、C培育成的新植株是单倍体植株 D证明了植物细胞具有全能性 答案: C “筛选 ”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过 “筛选 ”的是 ( ) A基因工程育种中导入目的基因的受体细胞 B单倍体育种中接种到培养基上进行离 体培养的 F1的花药(花粉) C在植物组织培养中,突变体的利用 D制备单克隆抗体时经过诱导融合的杂交细胞 答案: B 下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是( ) A植物组织培养过程中,细胞的全能性高低发生了改变 B植物体细胞杂交过程中,只有染色体数量变化,没有基因的重新组合 C植物组织培养的结果都是完整的植株 D植物组织培养基成分有水、无机盐、各种大分子有机物和相
5、关激素 答案: A 把胡萝卜单个韧皮部细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株。这些植株( ) A变异频率较高 B都是单倍体 C彼此性状极相似 D都是纯合子 答案: C 下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是( ) A抗虫基因的表达产物为多肽 B抗虫基因被插入到受体细胞的染色体 DNA中 C受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入 D通过 Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗 答案: D 下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是( ) A利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 B利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 C利用细胞培养技术获
6、得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 D利用植物体细胞杂交技术获得 “萝卜 甘蓝 ”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 答案: A 动、植物细胞工程技术在农牧业生产、医药卫生等领域有广泛的用途。下列不正确的是( ) A脱离母体后,给予适宜的营养和条件是植物细胞表现出全能性的必要条件 B运用植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、转基因植物的培养技术培育生物新品种,操作过程中都能形成愈伤组织 来源 :学。科。网 C单克隆抗体可以制成诊断盒用于疾病的诊断、可以与药物结合用于病变细胞的定向治疗 D动物细胞培养 时培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 答案: B 下列有关动物细胞
7、工程的有关说法中,正确的是( ) A胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,细胞散开 B在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物 C培养液应置于 5%的 CO2中, CO2使培养液的 pH值维持在 7 2 7 4 D单克隆抗体制备过程中,第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞 答案: C 下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是 ( ) A生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞 B动物细胞培养的基础是细胞具有全能性 C细胞融合是利用了细胞膜的流动性 D制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞 答案: C 动物细胞培养技术的用途有 ( ) 生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等
8、 生产基因工程技术中所用的受体细胞 可以用于检测有毒物质 培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究 A B C D 答案: D 用以下 4种细胞工程技术培育出的新个体或细胞中, DNA全部来自一个亲本的方法是( ) A细胞核移植 B细胞融合 C动物胚胎移植 D动物细胞培养 答案: D 下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是( ) A动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物 细胞分散开来,另一方面使细胞从瓶壁上脱离 B细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质 C用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养,可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能
9、性 D胚胎移植或核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一 答案: C 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是 ( ) A动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性 B愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽 C植物组织培养技术可运用于培育新品种 D某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交与甲、乙两品种有性杂交后代的染色体数相同 答案: C 下列有关细胞工程的叙述,不正确的是( ) A在细胞整体水平上定向改变遗传物质 B根据操作对象不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程 C在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D在细胞整体水平上获得细胞产品 答案: C 下列关于细胞工程技术的叙述中,错误的是 ( ) A细胞工程的基本
10、操作单位是细胞 B植物细胞融合时需要除去细胞壁 C核移植时要借助显微操作设备 D通过细胞工程已经培育出动物与植物之间杂交的新品种 答案: D 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是 ( ) A植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体 B取单个动物细胞进行培养,获得细胞群的方法属于克隆培养法 C植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 D对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的概率各占 1/2 答案: B 动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为 ( ) A所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程 B动物细胞工程主要是培养新个体 C动物细胞工程的目的是
11、培养单个细胞 D动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同 答案: A 有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是 ( ) A通过基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要 B通过基因工程能得到自然界不存在的 蛋白质 C蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造 D蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质 答案: D 限制酶 a 和 b 的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法错误的是( ) A在相同的 DNA分子中 a酶的识别位点一般明显要比 b酶多 B能被 a酶识别并切割的序列也能被 b切割 C a酶与 b酶切断的化学键相同 D将大量 a酶和 b酶切割后的片段混合,重新连接后的 DNA片段不一定全
12、都能被 b切割 答案: B 为研究影响莴苣种子萌发的因素,科学家进行了如下实验(每组实验 种子为 100粒): 实验组 处理方法 一周内萌发种子数(粒) 一 黑暗处理 20 二 暗室中,以适宜强度红光处理 98 三 暗室中,以 10-5mol/L的赤霉素处理 97 根据实验结果,以下结论恰当的是( ) A光照是种子萌发必不可少的条件 B莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量 C红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成 D赤霉素为种子萌发提供充足营养 答案: D 如下图,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长现象的是( ) 答案: A 赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素 (吲哚乙酸
13、 )的含量间接促进植物生长。为验证这一结论,实验小组设计了如图 1 所示的实验方法,图 2是生长素合成与分解的 过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中,说法错误的是 ( ) A是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量 B如果对幼苗 1施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲 C实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,可以提出两种假设:赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解 D幼苗 1和幼苗 2可以来自不同种类、生长状况不同的植株 答案: D 2009年 全球爆发了甲型 H1N1流感,世界卫生组织把对它的警戒级别提升为六级。下列相关叙述正确的是( ) A接种
14、甲型 H1N1流感疫苗所引起的免疫属于非特异 性免疫中的体液免疫 B接种该疫苗后若再次接触该病病原体,则机体可能会迅速反应产生大量抗体 C该病的病原体因基因重组而容易变异,所以需要不断研制新疫苗 D该病的病原体既能寄生在人的呼吸道中,也能在营养丰富的培养液中培养 答案: B 下图 表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述 错误的是( ) A方式 的信息传递缓慢,方式 传递迅速 B方式 的信息传递不通过体液 C方式 的信息传递经过血液循环,存在反馈调节 D若靶细胞是胰岛 B细胞,当血糖含量为 130mg/dL时,通过传出神经元作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快 答案: B
15、下列有关免疫的叙述中,正确的是( ) A二次免疫时记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞,细胞周期变短 B注射 “甲流 ”疫苗是治疗甲型 H1N1流感的有效手段 C当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体 D H IV侵入人体后,主要破坏 B细胞,最终使人体免疫功能全部丧失 答案: A 右图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程 、 、 、 表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官, 、 是有关的生理过程。下列说法错误的是( ) - - A内环境与 交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁 B 内的葡萄糖通过 被吸收的方式是协助扩散 C 表示肾小管的重吸收作用 D 表示的器官是皮肤 答
16、案: B 人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关的叙述中,正确的是( ) 血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突 或胞体 激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子 血 糖的平衡调节中没有反馈调节 恒温动物维持体温的恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程 有吞噬细胞参与的免疫过程可能是非特异性免疫、体液免疫或细胞免疫 A B C D 答案: D 右下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是( ) A某人由于花粉过敏,会引起 A液增多
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