2015学年内蒙古一机一中高二上期期中历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2015学年内蒙古一机一中高二上期期中历史试卷与答案(带解析) 选择题 美国学者费正清在其主编的剑桥中华人民共和国史对我国建国后某个时期的评价甚高: “从经济增长的数字看, 是相当成功的,国民收入年均增长 8.9% 具有决定性加速作用 ”,但是这个成就也是有代价的,它使中国的供求关系由市场机制参与调节的基本平衡转变为国家按计划实行资源配置的 “短缺经济 ”。这一时期指的是( ) A一五计划时期 B大跃进时期 C改革开放初期 D中共十四大之后 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,材料中的国家按“计划
2、 ”实行资源配置指的当然是计划经济时代,所以,直接排除 “改革开放初期和中共十四大之后 ”两个选项,而大跃进时期是中国经济历史上相当不成功的,而不是相当成功的,所以直接排除大跃进时期,所以本题答案:就是 A。 考点:中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 一五计划时期 欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的 “口袋里的欧洲 ”中找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。这种感觉的出现缘于( ) A布雷顿森林体系的建立 B欧洲联盟的诞生 C欧元的问世和流通 D经济全球化加速 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3、尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,口袋里当然是指“钱 ”,所以,欧元的问世和流通才能使欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的 “口袋里的欧洲 ”中找到一种休戚与共的感觉,所以本题答案:就是 C。 考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 欧元的问世和流通 2014年秋季,亚太经济合作组织领导人非正式会议将在北京举办。此次会议的会标寓意该组织 21个经济体的伙伴关系和融合发展,象征着世界的多元美好和开放包容。该组织( ) 由发达国家和发展中国家组成 成员国政治经济一体化程度较高 21个经济体之间实现了贸易自由化 曾在上海举行第九次领导人非
4、正式会议 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,亚太经济合作组织 成员国政治经济一体化程度并不高, 21个经济体之间也并没有实现贸易自由化,亚太经济合作组织的确是有由发达国家和发展中国家组成,并且的确曾在上海举行第九次领导人非正式会议,所以本题答案:就是 B。 考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 亚太经济合作组织 第二次世界大战后世界经济有了新的变化,下列说法正确的是( ) A区域集团化和全球化趋势同时加强 B西方政府对经济实行自由放任政策 C发展中国家和
5、发达国家的差距日益缩小 D资本主义经济长期处于萧条状态 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,第二次世界大战后西方政府对经济不再实行自由放任政策,而是实行国家垄断资本主义,第二次世界大战后发展中国家和发达国家的差距不是日益缩小而是日益扩大,第二次世界大战后资本主义经济并不是长期处于萧条状态而是出现过黄金时期,但是第二次世界大战后区域集团化和全球化趋势的确是同时加强。 考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 区域集团化和全球化趋势同时加强 吉福德 平肖第三次在创新者与企业革命中
6、指出: “先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到。 ”能典型地体现这一观念的是 ( ) A斯大林经济模式 B苏联新经济政策 C罗斯福新政模式 D美国的 “新经济 ” 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,先进国家生产的产品价值主要是从设想和创新中得到,指的是美国的知识经济,即美国的 “新经济 ”,信息经济这类的经济类 型。美国的 “新经济 ”代表着未来新的一种新的经济,所以本题答案:就是 D。 考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第二次
7、世界大战后美国等国资本主义的新变化 美国的 “新经济 ” 董仲舒认为 “国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至 ”。对此理解正确的是 ( ) 反映了 “天人感应 ”的思想 意图是规劝皇帝要行仁政 带有浓厚迷信思想 为维护君主的统治服务 A B C D 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, 反映了 “天人感应 ”的思想、 意图是规劝皇帝要行仁政、 带有浓厚迷信思想均是对董仲舒及其新儒学的正确论述,董仲舒的新儒学在本质上是为维护君主的统治服务的,是神
8、话封建统治的,所以本题答案:就是 D。 考点:中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 董仲舒的新儒学 儒家思想到西汉中期以后成为封建社会的正统思想,其根本原因是 ( ) A它主张 “仁政 ” B它主张 “天人感应 ” C它融合 了阴阳家及黄老之学 D它有利于巩固国家的统一 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,儒家思想到西汉中期指的是董仲舒的新儒学,董仲舒的新儒学在本质上是为维护君主的统治服务的,是神话封建统治的,所以,儒家思想到西汉中期以后成为封建社会的正统思想,其根本原因就是 D。 考
9、点:中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 儒家思想成为封建社会的正统思想的根本原因 在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说: “在证明了法家 思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确 政府最终还是要依靠被统治者的默认。 ”此处孟子的 “一个思想 ”具体是指( ) A人之初,性本善 B “民贵君轻 ”,统治者要实行 “仁政 ” C先义后利,养浩然之气 D不期修古,不法常可 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,在本题的四个选项中,只有 “民贵君轻 ”,统治者要实行 “仁
10、政 ”和 “政府最终还是要依靠被统治者的默认 ”是吻合的,所以本题答案:就是 B。其他几个选项和材料的主旨是毫无关系的。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孟子的仁政 孔子曾对鲁国大夫季氏设置天子才能使用的 64人大型舞乐队十分不满,因为按照西周规定,大夫只能使用 32人的乐队。这说明孔子政治思想中的 “礼 ”是指 ( ) A中央集权制度 B君主专制制度 C等级名分制度 D嫡长子继承制度 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,孔子政治思想中的 “礼 ”是指贵贱有序的周礼,周礼
11、最讲究的就是等级名分,所以,这说明孔子政治思想中的 “礼 ”是指等级名分制度,所以本题答案:就是 C。 “礼 ”也是孔子思想中的保守部分。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 礼 ” 季羡林说和谐人生一书说:中国文化的精髓是什么?据我的看法,中国文化的精髓就是 “和谐 ”。自古以来,中国就主张 “和谐 ” 我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列能佐证这一说法的是 ( ) 孔子主张 “仁者爱人 ” 墨子主张 “兼爱 ”“非攻 ” 老子主张 “天道自然 ” 孟子主张 “民为贵,社稷次之,君为轻 ” A B C D 答案: D 试题分析:本题主要考查学
12、生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现 , 孔子主张 “仁者爱人 ”、 墨子主张 “兼爱 ”“非攻 ”、 孟子主张 “民为贵,社稷次之,君为轻 ”均是反映人与人和谐,而 老子主张 “天道自然 ”则是反映人与自然和谐,所以本题答案:就是 D。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 “和谐 ” 有学者将战国至秦汉时期的各种思想流派分别描述为: “全民归附自然的隐士派 ”“专制君主的参谋集团 ”“劳苦民众的行动帮会 ”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派 ”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派( ) A道、法、儒、墨 B墨
13、、儒、法、道 C法、儒、道、墨 D道、法、墨、儒 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,归附自然的隐士派指的是道家,专制君主的参谋指的是法家,劳苦民众的行动帮会指的是代表小生者的墨家,拥 有无限同情心与向上心的文化人的学派指的则是主张 “仁 ”的儒家,所以,本题答案:就是 D。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 思想流派的典型主张 从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线是( ) A从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 B人不分贫富贵贱都有受教育的资格 C人皆有 “恻
14、隐之心 ”“羞恶之心 ”“恭敬之心 ”“是非之心 ” D通过学习,可以使小人变为君子,普通人成为圣人 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,孔子、孟子和荀子有一个共同的主张就是从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会,这也是儒家的一个核心共同点,所以,从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线也就是选项 A。 考点:中 国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 儒家思想的主线 “中国古代山水画以自然而然合乎本性为美,在位置的经营上讲究 留白 、计白当黑 ,也是有无相生、虚实相象在艺术实践中
15、的体现。 ”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响? ( ) A儒家 B道家 C法家 D墨家 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, “有无相生、虚实相象 ”指的是道家的朴素的辩证法思想,所以,该作者认为古代山水画的创作理念受到道家的影响,所以本题答案:就是 B。本题的关键在于要注意 “有无相生、虚实相象 ”这几个字眼。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 道家 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是 ( ) A荀
16、子、董仲舒 B韩非子、董仲舒 C 商鞅、孟子 D荀子、孟子 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,由先秦法家奠定指的是韩非子的专制主义中央集权的理论,汉朝儒生发展而成指的是董仲舒的新儒学神化封建统治,提倡君权神授和天人感应,所以,这两个阶段的代表人物分别就是韩非子、董仲舒。 考点:中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 中国古代君主专制理论的发展历程 “关贸总协定前七轮谈判,大大降低了各 约方的关税,促进了国际贸易的发展。但从 20世纪 70年代开始,特别是进入 80年代以后,以政府补贴、
17、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁全为特征的贸易保护主义重新抬头。 ”这表明( ) A关贸总协定未能推动贸易自由化进展 B法制化、规范化的贸易体制急需建立 C关贸总协定纵容了贸易保护主义 D世界各国普遍阻挠贸易自由化进程 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,关贸总协定当然推动了贸易自由化进展,关贸总协定并不是纵容贸易保护主义而是反对贸易保护主义,世界各国并不是普遍阻挠贸易自由化进程,贸易保护主义不过是贸易自由化进程的一个插曲,但是却能表明法制化、规范化的贸易体制急需建立。 考点:第二次世界大战后
18、世界经济的全球化趋势 布雷顿森林体系的建立 法制化、规范化的贸易体制急需建立 美国史学家 R帕尔默在世界现代史中描述道, “在口口口的指导下,国家 仍控制着经济的 最高指挥权 ,保持基本生产企业的国有制,与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。 ”材料中口口口所省略的文字应该是( ) A公私合营 B新经济政策 C罗斯福新政 D斯大林模式 答案: B 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,苏联的新经济政策是国家控制着经济命脉的大工业,同时允许本国资本家和外国资本家经营中小企业,所以,在本题的四个选项中
19、只有苏联的新经济政策符合国家仍控制着经济的 最高指挥权 ,保持基本生产企业的国有制,与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在,所以本题答案:就是 B。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策 “俄国革命经事实证明是自由资本主义的 救世主:一方面使西方赢得了反希特勒德国的第二次世界大战的胜利,另一方面悖谬地通过苏联表面上对大萧条所具备的免疫力,促使人们放弃对自由市场正统观念的信念,为资本主义进行自我改革提供了驱动力。 ”苏联 “对大萧条所具备的免疫力 ”主要得益于( ) A战时共产主义政策 B新经济政策 C斯大林模式 D赫鲁晓夫改革 答案: C
20、试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,当 1929年到1933年经济危机席卷资本主义世界的时候,苏联的社会 主义经济建设正处于黄金时期,这当然得益于斯大林模式,并且斯大林模式的确促使人们放弃对自由市场正统观念的信念,的确为资本主义进行自我改革提供了驱动力,所以本题答案:就是 C。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 “斯大林模式 ” 斯大林模式客观的积极影响 北京大学教授王东在中国共产党怎样破解了历史与现实难题一文中指出: “改革开放 20多年同新中国建立初期头八年相比,同是新中国经济社会发展的高峰时期、黄金
21、时代。 ”这两个时期的相同点是( ) A一定程度上受 “左 ”倾思想影响 B完成了对所有制性质的根本变革 C大力引进和运用国外的先进经验 D对市场经济的运行机制进行探索 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,新中国建立初期头八年是大力引进和运用苏联的先进经验,而改革开放 20多年则是大力引进和运用欧美的先进经验,所以,这两个时期的相同点只能是 C大力引进和运用国外的先进经验,所以本题答案:就是 C。另外,对市场经济的运行机制进行探索只适合 “改革开放 20多年 ”。 考点:中国特色社会主义建设的道路
22、 对外开放格局的初步形成 大力引进和运用国外的先进经验 1958年的红旗杂志转引了毛泽东的一句话: “我们的方针,应该有秩序的把工、农、学、商、兵组成为一个大公社,从而构成我国社会的基本单位。 ”这反映出当时政府( ) A变革生产关系,尽快实现 “一五 ”计划的指标 B希望加强民族凝聚力,应对严峻的国际形势 C忽视客观规律,片面追求经济建设的高速度 D忽视生产力发展水平,片面改革生产关系 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现, 1958年的人民公社化运动是中国在社会主义建设过程中的一个非常重大失误的
23、探索,人民公社化运动失误之处指的是忽视生产力发展水平,片面改革生产关系,主观地认为规模越大、公有化程度越高越能促进生产的发展,所以,这反映出当时政府忽视生产力发展水平,片面改革生产关系。 考点:中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 忽视生产力发展水平,片面改革生产关系 社会主义制度确立后,毛泽东在 1957年提出 “赶英超美 ”的口号,发动了 “大跃进 ”运动; 1978年改革开放后,邓小平提出 “发展是硬 道理 ”的主张;进入 21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于( ) A适应国际形势由两极向多极化变化的趋
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