2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第一次阶段考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第一次阶段考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 孔子主张 “正名 ”，试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来，达到规范人们的言行和使社会有 “序 ”的目的。这一主张的思想核心是 （ ） A “仁 ” B “礼 ” C “德 ” D “孝 ” 答案： B 试题分析：本题考查分析问题的能力。根据材料信息 “社会等级秩序矫正过来 ”等可知，孔子主张维护周朝的 “礼 ”，即奴隶社会的等级秩序。故选 B。 ACD皆是孔子主张的内，但是都体现不出把 “当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来 ”的内容。 考点：孔子思想 点评：解答此题的关键在于准确把握孔子思想的主

2、要内容。此外，孔子的思想还包括政治思想：仁和礼，主张德政；哲学上敬鬼神而远之；教育思想上主张有教无类，因材施教等都需要掌握。 在 2011年的春节联欢晚会上，周杰伦 、林志玲联袂献上了歌曲 兰亭序，这不禁让人想到了书法名作兰亭序。下面有关该书法作品的叙述与史实不符的是 ( ) A是楷书精品，作者是 “书圣 ”王羲之 B字形多变，笔画简约流畅 C用笔率意恣肆，体现了作者情感的波澜起伏 D符合苏轼 “我书意造本无法，点画信手烦推求 ”的观点 答案： A 试题分析：本题主要考查中国古代艺术中的书法成就。兰亭序是行书， A项错误，故选 A。作品其用笔率意恣肆飞洒活泼，字形多变，通过书写字体表现作者追求

3、的意境，这符合苏轼的观点。因此 BCD均正确。 考点：书法艺术 点评：书法是我国传统文化的组成部分，借助于汉字布局的疏密得宜，书写出美感。与此相关的知识点如绘画艺术、戏剧艺术等也需要掌握。 下列不属于中国明清时期小说 “四大奇书 ”的是 A三国演义 B西游记 C水浒传 D红楼梦 答案： D 试题分析：明清四大奇书是三国演义、西 游记、水浒传和金瓶梅。因此 ABC均属于四大奇书， D项是清代批判现实的小说。故选 D。 考点：古代的文学 点评：此题考查的是明清之际的文学，明清之际小说中有许多是反对封建思想、主张个性自由的，属于中国古代文学的知识点。文学的特点如诗经是我国现实主义的开端；楚辞是开创了

4、浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。 在湖南汨罗县玉笥山上的祠堂，悬挂着一副对联： “哀怨托离骚，生面别开诗赋祖 。孤忠报楚国，余风波及汉湘人 。 ”它颂扬的是 ( ) A司马迁 B屈原 C李白 D苏轼 答案： B 试题分析：从材料 “离骚 ”、 “报楚国 ”等信息可以看出，它颂扬的是屈原，屈原著有离骚，开创了一种新的文学体裁 楚辞，一生为楚国，忧愤而死。故选 B。 ACD三项均明显不符合题意。 考点：古代的文学 点评：此题考查的是文学的基本的常识，属于中国古代文学的知识点。文学的特点如诗经是我国现实主义文学的开端；楚辞是开创了浪漫主义

5、文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。 随着城市手工业和商业的发展，表现人民生活的绘画作品出现并日益增多。下列中国古代艺术珍品属于此类的是 ( ) 答案： D 试题分析： A项作者唐代吴道子； B项作者东晋顾恺之，都是文人画； C项是元代王冕的作品，属于文人山水画。这三项都是文人画，不能很好地反映人民的生活。 D项是风情画，反映了随着城市手工业和商业的发展宋代汴河两岸的市井风貌。故选 D。 考点：古代的绘画 点评：中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画，强调诗中有画，画中有诗。宋代由于理学的兴起，绘画注重意境。宋以

6、后，由 于商品经济的发展，市民阶层的兴起，民间风情画大量出现。 下列文学艺术作品与商品经济发展无关的是（ ） A清明上河图 B碾玉观音 C警世通言 D女史箴图 答案： D 试题分析：女史箴图是东晋顾恺之的作品，顾恺之是我国画史上第一个有作品可考的画家，他生活的年代商品经济并不发达，甚至很落后。故选 D。 AB项是宋代的作品，反映了宋代商品经济的发展； C项是明清时期的小说，把商人作为歌颂的群体，也是与商品经济的发展有关。 考点：古代的文学艺术 点评：经济基础决定上层建筑，文学艺术属于上层建筑的范畴，随着商品经济的发展，文学艺术领域也较多的出现了反映商品经济发展的内容。宋代的商品经济发展，市民阶

7、层的出现，适应市民所需要的话本、宋词和绘画出现；明清之际商品经济进一步发展，人们的思想观念也受到很大的冲击，三言二拍中商人第一次作为歌颂的群体写入文学作品中。 他是中国画史上第一位有作品可考的大画家，他认为 “四体妍媸，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵 (眼睛 )之中 ”，此人是 ( ) A王羲之 B吴道子 C顾恺之 D张择端 答案： C 试题分析：由材料 “传神写照，正在阿堵 (眼睛 )之中 ”等可知此画家的绘画特点是“以形写神 ”，故选 C。 A项是书法家。代表作兰亭序； B项是唐代画家，代表作天王送子图，绘画栩栩如生，被称为吴带当风； D项是北宋的画家，代表作是风情画清明上河图，反映了汴

8、河两岸的繁华。此三者都无法体现“以形写神 ”的特点。 考点：中国古代的绘画 点评：中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画，强调诗中有画，画中有诗。宋代由于理学的兴起，绘画注重意境。宋以后，由于商品经济的发展，市民阶层的兴起，民间风情画大量出现。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ”材料表现的这一文学体裁取得最为辉煌的成就是在 ( ) A汉朝 B唐朝 C元朝 D清朝 答案： B 试题分析：材料表现的文学体裁是诗歌，唐朝时最盛行。故选 B。汉代主要的体裁是汉赋；元代主要是元杂剧；清朝的主要是小说。 考点：古代的文学 点评：中国古代文

9、学发展的的成就和特点是常考的知识点。文学的特点如诗经是我国现实主义的开端；楚辞是开创了浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。另外 ，明清之际小说中有许多是反对封建思想、主张个性自由的，需要掌握。 曾经师从京剧大师梅葆玖先生的李玉刚于 2009年 7月 23日晚，在北京的中国歌剧院为 7月日在悉尼歌剧院上演的 “盛世霓裳 ”演唱会进行排练 。下图是李玉刚扮演的经典角色，请你结合所学知识判断，李玉刚扮演的是京剧角色中的 ( ) A生 B旦 C净 D丑 答案： B 试题分析：此题考查的是京剧的基本常识。京剧可分为生旦净丑等角色。生，即小生，老生

10、，武生等；旦，即花旦，饰演女性；净，又称 “花脸 ”、 “花面 ”。主要扮演在性格，品质或相貌等方面具有突出特点的男性人物。丑行，俗称 “小花脸 ”。因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以 “丑 ”为名。从以上分析可以看出，李玉刚饰演的是旦角。故选 B. 考点：京剧 点评：乾隆年间徽剧三庆班入京为皇帝祝寿，后融合了其它艺术，发展成了京剧剧种。它的剧目最丰富、表演最精细、流行最广泛、观众最普遍，影响也最大，被公认为 “国剧 ”。 京剧成为我国戏曲中最具有全国性、典型性的剧种之一，是我国的国粹艺术，是我国戏剧发展到顶峰的标志。 表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格 、有力量也有权

11、利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始 。这个观点应是（ ） A水是万物的本原 B感觉即知识 C人是万物的尺度 D知识即美德 答案： C 试题分析：人类自主意识的真正觉醒始自公元前 5世纪智者学派的出现，其代表人物普罗泰戈拉的名言 “人是万物的尺度 ”，强调了人作为认识客观事物的主体的意义。故选 C。 A项为自然哲学的主要观点； B项是迷惑项； D项是苏格拉底 的观点。 考点：古希腊的哲学 点评：智者学派是古希腊时期的重要的哲学派别，研究的是人和社会，强调人的决定作用，但是其学派否定真理、美德等客观标准，对个人极端主义打开了方便之门。与此

12、相关的知识点如苏格拉底和亚里士多德的观点也需要掌握。 “究天人之际 ”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是（ ） A泰勒斯 -西方的 “哲学之父 ” B苏格拉底 -使哲学成为一门研究 “人 ”的学问 C柏拉图 -使哲学真正成为一门独立的学科 D康德 -其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 答案： C 试题分析：本题考查学生再认再现史实能力。泰勒斯被誉为 “西方哲学之父 ”，A正确；苏格拉底使哲学真正成为一门研究 “人 ”的学问， B正确；亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科， C错误； D符合史实。故选 C。 考点：希腊哲学 点评：公元前七世纪，希腊哲学产生，最早的是自然哲学。

13、研究的对象是自然界。公元前 5世纪，智者学派出现，主要的研究方向是人类社会，强调人的价值和人的决定作用，树立了人的权威，但是也为个人极端主义打开了 方便之门。苏格拉底是希腊哲学研究成为一门研究 “人 ”的学问，主张知识即美德，在一定程度上对智者学派的观点进行纠正。 1490 年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作了大理石群雕象哀悼基督 。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛 。作品表明作者意在（ ） A歌颂真实自然的人性 B刻画耶稣的英雄形象 C宣扬上帝的精神权威 D倡导灵魂得救的观念 答案： A 试题分析：根据材料可以看出，圣母玛利亚在耶稣去世后无比的

14、悲痛，反映了人的情感，体现了人文主义思想，歌颂了人性。故选 A。 BC 项无法体现； D项是 16世纪宗教改革时期的观点。 考点：人文主义 点评：人文主义是古希腊时期起源的一种以人为核心、强调人的价值、人的尊严的思潮。这种思潮在中世纪受到埋没，但是在 14世纪开始复兴， 16世纪宗教改革时期得到进一发展， 17、 18世纪发展到成熟阶段。人文主义的发展历程学生应该明白。 善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强 调知识对人的道德的作用，这位哲人是 ( ) A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D普罗塔哥拉 答案： C 试题分析：本题考查学

15、生对基础知识的再认再现能力。苏格拉底提出 “善是人的内在灵魂， 世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知 ”。他强调知识对道德的作用。故选 C。 A项柏拉图是西方客观唯心主义哲学的始祖。他把 “理式 ”或宇宙间的原则和道理看作是第一性的、永恒普遍的。 B项亚里士多德提出了吾爱吾师，吾更爱真理的主张，把希腊哲学发展成一门独立的学科； D项是智者学派的代表 人物。 考点：古希腊哲学 点评：公元前七世纪，希腊哲学产生，最早的是自然哲学。研究的对象是自然界。公元前 5世纪，智者学派出现，主要的研究方向是人类社会，强调人的价值和人的决定作用，树立了人的权威，但是也为个人极端主义打开了方

16、便之门。苏格拉底是希腊哲学研究成为一门研究 “人 ”的学问，主张知识即美德，在一定程度上对智者学派的观点进行纠正。亚里士多德把哲学发展成一门独立的学问。 达 芬奇的 蒙娜丽莎和张择端的清明上河图都体现了当时艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于 ( ) A城市经济的发展 B社会思 潮的变化 C社会上层的倡导 D传统文化的影响 答案： A 试题分析：根据题干提供的信息和所学史实一定时期的思想文化是这一时期政治经济的集中反映，体现的是经济基础决定上层建筑的原理。所以此题正确选项是 A。 BCD三项均未从经济的决定作用方面来分析。 考点：文艺复兴与宋代的绘画艺术 点评：宋代商品经济得到很大的发展，市民

17、阶层出现和逐渐地壮大，体现在文学艺术领域里就是反映市民文化需求的作品多了起来。如宋代的话本和宋词的发展，反映市民生活的戏曲艺术也得到很大的发展。文艺复兴时期的意大利，资本主义萌芽产生，商品经济也得到很大的发展。 图为我国古代某文物图片，图中文字 ( ) A是目前所知最早的成熟汉字 B是在隶书的基础上发展而来 C是最早的全国统一标准字体 D是我国书法艺术的最高典范 答案： C 试题分析：观察图片可知字体是小篆，秦朝以它为标准统一全国，是最早的全国统一标 准字体。 故选 C。 A项应该为甲骨文； B项隶书是在秦朝朝时出现，晚于小篆； D项说法错误，小篆以实用性为主，兼具书法的美感。 考点：古代的汉

18、字 点评：汉字与书法是我国传统文化的组成部分。在原始社会出现了一些刻划符号，是汉字的雏形；在商朝时期汉字成熟，突出的表现是甲骨文；在西周时期出现了金文，是刻画在青铜器上的文字；在秦朝统一全国后，以小篆统一天下文字。后来书写的方便起见，发明了隶书。自此以后，汉字不仅具有使用功能，还逐步发展起来了光彩夺目的书法艺术。 顾炎武说： “易号改姓，谓之亡国 。仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下 。 保国者，其君其臣肉食者谋之 。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 。 ”这一思想的深远影响在于（ ） A揭露了封建君主专制统治的实质 B指出了传统忠君保国思想的错误 C明确与强化了中国人的民族责任感 D

19、为推翻封建统治提供了理论依据 答案： C 试题分析：材料即是 “天下兴亡，匹夫有责 ”的来源。这一思想体现了强烈的社会责任感和使命感，为近代先进的中国人探索救国救民的真理的座右铭。故选C。 AB项与材料无关； D项错误，顾炎武等明清进步思想家还是属于封建士大夫 的范畴，他们根本目的还是维护封建统治的。 考点：明清进步思想 点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。天下兴亡、匹夫有责，顾炎武的这一思想影响了无数的中国人为真理、为国家、为人民而奋斗，与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 一些网友在盘点 2010

20、年娱乐圈 “雷 ”人 “雷 ”事时，挑出新版电视剧 三国 许多雷人台词，其中包括刘备参加会盟时所说的 “天下兴亡，匹夫有责 ”。网友调侃称： “原作者应该穿越回去索取版权费了。 ” “天下 兴亡，匹夫有责 ”应出自( ) A李贽的藏书 B王夫之的周易外传 C黄宗羲的明夷待访录 D顾炎武的日知录 答案： D 试题分析：此题考查的是基本的历史知识。天下兴亡，匹夫有责，原文： “有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨，曰：易姓改号谓之亡国，仁义充塞而至於率兽食人，人将相食，谓之亡天下 亡国者，肉食者谋之，保天下者，匹夫之贱，必有责焉耳矣 ”，出自顾炎武日知录。故选 D。其他各项均是明末清初思想家，但是与

21、题意不符。 考点：明清进步思潮 点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这 种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是 ( ) “仁者，爱人 ” 贵贱有 “序 ” “己所不欲，匆施于人 ” “有教无类 ” A B C D 答案： B 试题分析：题干中提供了四点孔子的主张，要求分析出这四点主张中哪两点具有（或更 具有）强调调解与和谐社会人际关系的精神。 “仁者，爱人

22、”与 “己所不欲，勿施于人 ”它们直指人际关系的调解与和谐，要爱别人、行恕道 ;因此 正确； “贵贱有序 ”和 “有教无类 ”有调解与和谐社会人际关系的色彩，但其主旨不在这上面，它们的侧重点一个在强调社会等级差别、秩序，一个在强调接受教育的平等权利。 错误。故选 B。 考点：孔子思想 点评：以孔子为代表的儒家思想相当一部分内容都是强调人际关系的和谐的。此外，孔子的思想还包括政治思想：仁和礼，主张德政；哲学上敬鬼神而远之；教育思想上主张有教无类，因材施教等都需要掌握。 宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是 ( ) A佛教和道教思想 B法家思想和 “经世致用 ”学说 C佛教、道教和法家思想 D佛

23、教思想和 “经世致用 ”学说 答案： A 试题分析：以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是佛教和道家思想。故选 A。宋明理学是在董仲舒新儒学的基础上发展而来的，新儒学已经吸收了法家的思想。因此 BC 项错误； D项只涉及到佛教思想，故不选。考点：宋明理学 点评：宋明理学是儒家学说吸收了佛道思想在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知 或者发明本心致良知，包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。 在党的十七大上，胡锦涛总书记指出： “教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。 ”在当代中国，教育公平是人民群众最关心

24、、最直接、最现实的利益问题之一 。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是 ( ) A因材施教 B有教无类 C温故知新 D当仁不让于师 答案： B 试题分析：材料 “教育公平是社会公平的重要基础 ”体现的是平等的理念，这和孔子的有教无类的思想一致。有教无类意思是教育对象没有阶级地位差别，一视同仁。故选 B。因材施教体现的是教育方法；温故知新体现的是学习方法；当仁不让体现的是实事求是的态度。 考点：孔子教育思想 点评：孔子是我国春秋时期的政治家、教育家、思想家，也是儒家学派的创始人。孔子主张仁和礼，政治上强调为政以德。孔子的其他的思想主张和影响等也需要掌握。 电视剧传奇皇帝朱元璋中有这样一个镜头：

25、朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将孟子一书删减大半 。你认为被删减掉的部分最可能是 ( ) A民贵君轻说 B人性本善说 C先义后利说 D浩然之气说 答案： A 试题分析 ：朱元璋主张加强中央集权和皇权，自然反对孟子的民贵君轻说。故选 A。 BCD三项对朱元璋加强皇权有利，不会反对。 考点：战国百家思想 点评：解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。 冯天瑜等著的中华文化史对董仲舒学说的评价有

26、这样一段描述， “董仲舒学说的消极影响也是严重的 我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等 劣根性，都与之直接相关。 ”以下哪一学说对上述的影响最大 ( ) A “大一统 ” B “罢黜百家，独尊儒术 ” C “三纲五常 ” D “天人感应 ”、 “天人合一 ” 答案： C 试题分析：由材料内容对照选项，三纲五常压抑人的个性和自然欲求，讲求严格的等级秩序，对中国社会产生的消极作用极大，符合题意。 故选 C。 A项主要是涉及到政治方面； B 项涉及的是主流思想； D 项是为皇权赋予了神权色彩。均不符合题意。 考点：董仲舒新儒学 点评：此题实际上考查的是董仲舒的新儒学的相关内容。

27、董仲舒在汉代把儒学发展到一个新阶段。为了适应大一统的需要，把儒家思想吸收了道家黄老学说、阴阳家思想、法家思想，发展成新儒学，提出罢黜百家，独尊儒术的主张被汉武帝采纳，使儒学确立了思想领域里的统治地位。与此相关的知识点如新儒学的内容和影响等也需要掌握。 电视剧汉武大帝热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国思想的核心来于 ( ) A儒家学说 B道家学说 C佛家学说 D法家学说 答案： A 试题分析：汉武帝时接受了董仲舒的罢黜百家、独 尊儒术的建议，儒家思想逐渐成为了思想文化里的主流。因此选 A。 B项是在汉初，经济衰败是实行的指导思想； C项在东汉时期传入中国； D项是在秦朝作为

28、的指导思想。 考点：儒家思想 点评：儒家思想是中国古代思想的重要组成部分，也是考试的重点。强调仁政、德治，反对统治者实行暴政。春秋时期创立，战国时期发展，但是尚未成为传统文化的主流，汉以后成为主流，后又得到进一步的发展。此外，其它各家思想也需要掌握。 下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了 ( ) 儒家思想是人身修养的重要内容 书院注重对学子个人品德的养成 儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 理学的伪善和欺骗性 A B C D 答案： A 试题分析：题字本身的内容是可以的，体现理学对于加强自身修养的积极作用，也有利于维护封建统治，直接说他们的伪善和欺骗是不合适的。因此 错误。儒家思想

29、是人身修养的重要内容；书院注重对学子个人品德的养成；儒家传统道德是维护封建统治的重要工具，因此 均正确，故选 A。 考点：宋明理学 点评：宋明理学是儒家学说吸收了佛道思想在宋明时期的新发展，是维护封建统治和束 缚人们的思想的工具。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知，包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。 高二年级的易明同学在学校图书馆查找资料，并做了以下记录： “兔 肉 【气味】辛，平，无毒。 【主治】补中益气 ” 。易明查找的书最有可能是 ( ) A九章算术 B石氏星表 C本草纲目 D农政全书 答案： C 试题

30、分析：材料体现的是中医药学知识，故选 C。 A项是数学著作； B项是天文学著作； D项是农学著 作。 考点：古代的科技 点评：中国古代的科技长期处于世界领先地位，以四大发明为主要的代表，还包括医药学、天文学和数学成就等，对中国和西方世界的社会进步做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如古代科技取得辉煌成就的原因和近代科技落后的原因都需要掌握；另外也要回近代科技中西方发展速度差异的原因。 中国古代的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的步伐 。 “使推广民众教育成为可能 ”的发明是 ( ) A指南针和印刷术 B火药和指南针 C造纸术和火药 D印刷术和造纸术 答案： D 试题分析：注意材料中的有效

31、信息： “替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能。 ”对社会改革、教育事业发展作出重大贡献的是印刷术和造纸术。故选 D。指南针主要用于航海；火药主要用于军事。因此 ABC 均错误。 考点：古代的科技 点评：中国古代的科技长期处于世界领先地位，以四大发明为主要的代表，还包括医药学、天文学和数学成就等，对中国和西方世界的社会进步做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如古代科技取得辉煌成就的原因和近代科技落后的原因都需要掌握；另外也要回近代科技中西方发展速度差异的原因。 被称为 “为资本主义世界的到来 吹响了号角 ”和 “水手之友 ”的发明分别是我国古代 发明中的（ ） A印刷术 、造纸术 B火药、指

32、南针 C指南针、造纸术 D火药、印刷术 答案： B 试题分析：本题主要考查四大发明的世界意义及学生对材料的解读能力，火药传到欧洲有助于新兴资产阶级战胜依靠冷兵器的封建势力。 “水手之友 ”指的是有助于水手在海洋航行时辨别方向的指南针。故选 B。造纸术和印刷术便利了文化的保存和传播。 考点：中国古代的科技 点评：中国古代的科技长期处于世界领先地位，以四大发明为主要的代表，还包括医药学、天文学和数学成就等，对中国和西方世界的社会进步做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如古代科技取得辉煌成就的原因和近代科技落后的原因都需要掌握；另外也要回近代科技中西方发展速度差异的原因。 韩非子主张建立君主专制，黄宗

33、羲则大力抨击君主专制，对此认识正确的一项是 ( ) A都具有片面性 B都属于进步思想 C都有利于封建统治 D都不利于封建统治 答案： B 试题分析：韩非子和黄宗羲对君主专制的评价不同，但两人生活的时代也不同。韩非子生活的时代，旧的分封制被君主专制中央集权制度所取代是历史的进步，而黄宗羲的思想则反映了明清时期商品经济发展和封建制度衰弱的历史进步性，故两者的思想都体现了当时社会变革的要求，都属于当时的进步思想。故选 B。A项错误，材料主要是从不同的时期对二者的观点进行分析，并未体现片面性来；韩非子的思想有利于封建统治，但是黄宗羲的思想反对君主专制，因此CD均有片面性。 考点：战国法家思想与明清进步

34、思潮 点评：战国时期法家主张严刑峻法以维护统治，在封 建社会的初创时期产生了积极地作用；明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 著名的唯物主义哲学家培根说 “这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态，第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上 。 ”下列哪一项不属于培根所说的这三种东西 （ ） A印刷术 、造纸术 B罗盘针 C火药 D以儒家思想为代表的古典文化 答案： D 试题分析： A项是在文化领域改变了世界； B项是在 航海上改变了世界； C项是在战争中

35、上， ABC三项均不可选； D项是维护封建统治的，在近代阻碍了社会的进步。故选 D。 考点：四大发明 点评：解答此题的关键在于准确把握四大发明传播的情况和四大发明对世界的影响。中国的四大发明在中国没有起到积极地作用，但是在西方却发挥了重要的影响，其根本原因在于中西社会环境不同。中国有产生四大发明的条件，但是却没有正确利用四大发明的社会环境，真是令人深思。与此相关的中国古代科技取得成就的原因及其他成就也需要掌握。 明清之际进步思想家的思想实质是儒家思想在新历史条件下的活跃，他们使儒家 思想 更趋实事求是，与国计民生靠得最近，由此形成的思想是（ ） A经世致用思想 B民贵君轻思想 C自由平等思想

36、D民主共和思想 答案： A 试题分析：从材料 “使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得最近 ”可以看出，儒家思想在明清时期得到进一步的发展，更加注重实用性，故选 A。 B项是在战国时期孟子提出； CD项是资产阶级启蒙思想。三者均不符合题意。 考点：明清进步思潮 点评：明清时期，在商品经济发展的影响下，出现了一股要求个性发展、反对宋明理学为主要内容的新的思想。主要代表人物有明代的李贽、明末清初的三大思想家等。解答此题的关键在于准确把握顾炎武的主张：反对宋明理学、主张经世致用。 综合题 阅读下列材料。 （ 12分） 材料一：漫画思想家的话语 材料二： “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进

37、。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ” 汉书 董仲舒传 材料三： “若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？ ” 李贽焚书 材料四： “以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。 ” 李贽藏书 材料五： “孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。 凡有企图获得权势的后人，就是希望做官的人，都是读 四书 和 五经 ， 孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的 敲门砖 的差使的。 ” 鲁迅在现代中国的孔夫子 请回答： （ 1）据材料一中三位思想家的主张，人物 A和人物 B分别是谁？（ 2分） （ 2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？（ 2分）这一主张对我国后世思想领域

38、的影响是什么？（ 2） （ 3）据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（ 2分） （ 4）据材料四，汉代以后出现 “以孔子之是非为是非 ”的现象，其原因何在？（ 2分） （ 5）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（ 2分） 答案：（ 1）分别是孟子和荀子。 （ 2分） （ 2）罢黜百家，独尊儒术。（ 2分） 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。（ 2分） （ 3）孔子不是天生圣人，反对以孔子的是非为标准。（ 2分） （ 4）汉武帝以后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。（ 2分） （ 5）取其精 华，弃其糟粕，批判地继

39、承。（ 2分） 试题分析：本题旨在考查学生对我国古代与近代儒家思想的产生发展历程的全面把握能力。（ 1）从材料一图片中三位人物对话的内容看这是孔子与孟子荀子探讨仁的问题 .。（ 2）到了汉代随着董仲舒对儒家思想的改造，并提出罢黜百家，独尊儒术的观点，儒家思想逐渐成为我国封建社会的正统思想。（ 3）明代李贽猛烈批判了儒家思想的正统地位，反对以孔子是非为是非标准。（ 4）汉代以后，儒家思想逐渐地成为了主流思想，因此孔子的是非观也成为了是非的标准。（ 5）对待儒家思想，应该吸取精华，弃其糟粕，只要言之有理 即可。 考点：儒家思想的发展历程 点评：此题实际上考查的是儒家思想的基本知识。儒家思想是中国古

40、代思想的重要组成部分，也是考试的重点。解答此题的关键在于准确把握儒家思想发展的历程和基本内容。强调仁政、德治，反对统治者实行暴政。春秋时期创立，战国时期发展，西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了官方哲学并出现了批判思想。此外，儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。 中华民族的文化博大精深，辉煌灿烂，一直受到世人的瞩目，近年来更是受到世人的青睐，阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 齐景公问政于孔子。孔子对曰： “君君、臣臣、父父、子子。 ”公曰：“善哉！ ” 季康子问政于孔子曰： “如杀无道以就有道，何如？ ”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君

41、子之德风，小人之德草，草上之风必偃。 ” 论语 为政 材料四 材料五 孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增 100多所孔子学院，覆盖了 50多个国家和地区。到 2010年，全球将建成 500所孔子学院和孔子课堂。 “现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住 ”。全世界孔子学院正以每 4天诞生1所的速度增加。 请回答： (1)材料一的哪一幅图代表的古代科技对人类文明发展的影响最久远？图三所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响？ (4分 ) (2)材料二中著名艺人是我国何时在哪一艺术领城中涌现出来的？ (4分 ) (3

42、) 依据材料三，概括孔子的主要政治观点。结合孔子的核心思想和材料五指出，孔子学院在全球广泛开设将会对世界产生怎样积极的影响。 (5分 ) (4)根据材料三指出， 2008年北京奥运会会徽中 “京 ”字属于哪一种字体？请列举汉字的演变历史。 (4分 ) 答案： (1) 图二； 大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了人们思想的解放和社会进步。 4分 (2) 同治、光绪年间； 京剧。 4分 (3) 主张 “贵贱有序 ”的等级观念；提倡 “仁 ”，主张以德治民。 3分 影响：有利于和谐世界的构建。 2分 (4)小篆 甲骨文 （金文） 篆书 隶书 楷书 行书 草书 试题分析：本题考查中国古代的传统文化

43、以及传统文化在今天的影响，并通过这种影响来正确认识传统文化。（ 1）四大发明中对人类的历史影响深远的是纸的发明，活字印刷术的西传推动了知识的普及和文艺复兴与宗教改革的产生与发 展。（ 2）此题考查的是京剧的基本知识。同光十三绝是在同治和光绪年间的著名京剧艺人。（ 3）从材料三很明显的可以看出，孔子是主张等级秩序的；孔子主张仁和礼，主张和谐，孔子学院在世界各地的兴办是推动和谐世界的重要的手段。（ 4）北京奥运会会徽是小篆的京字。汉字的发展历程可结合教材知识作答。 考点：中国古代的传统文化以及传统文化在今天的影响 点评：古代的中国长期居于世界的领先地位，四大发明奠定了我国文明古国的地位，也为世界做

44、出了巨大地贡献。我国的传统文化悠久灿烂，京剧是代表性的成就之一，是中华文化宝库的瑰宝，在清朝中期产生，到今天依然是长盛不衰；孔子学院在世界各地的兴办，孔子为代表的儒家思想在世界的传播，必将为世界的和谐作出更大的贡献。 阅读下列材料： 11分 材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 材料二 “人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像 一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ” 莎士比亚之哈姆雷特 材料三 文艺复兴时期的许多绘画作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息，展示了人性的美。 下面是

45、三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。材料四 人是能够随心所欲地改造自己的。 亚尔伯蒂 我不想变成上帝，或者居住在永恒中， 我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 奥古斯丁 请回答： (1)材料一的主张是谁提出的？如何评价他的思想主张？ (4分 ) (2)材料二赞美了什么？反映了文艺复兴的什么核心思想？（ 2分 ) (3)材料三的三幅绘画中，哪幅绘画作品最能体现上述思想？你的依据是什么？(3分 ) (4)根据材料四，指出文艺复兴运动的矛头指向。 (2分 ) 答案： (1)普罗塔哥拉。 积极：冲破了传统的人与神关系的束缚，是人类自我意识的第一次觉醒。局限：存在主观主义、相对主义倾向。 4分

46、(2)赞美人。 人文主义。 2分 (3)图一。因为它更接近人间母子亲情，能充分体现文艺复兴时期的人文主义精神。 3分 (4)矛头指向：宗教神学。 2分 试题分析：（ 1）此题考查的是基本的历史知识。材料一的主张是智者学派的代表人物普罗塔格拉提出来的，他的这一主张一方面强调了人的价值和作用，但是另一个方面过分的强调人的主观感受，为个人极端主义打开了方便之门。（ 2）材料二是人文主义的观点，赞美的是人。（ 3）材料三中的三幅图中图一最能体现人文主义来，因为该画更能体现人的感情。（ 4）文艺复兴矛头指向宗教神学，反对神学对人的精神的束缚。 考点：人文主义 点评：人文主义是古希腊时期起源的一种以人为核心、强调人的价值、人的尊严的思潮。这种思潮在中世纪受到埋没，但是在 14世纪开始复兴， 16世纪宗教改革时期得到进一发展， 17、 18世纪发展到成熟阶段。人文主义的发展历程学生应该明白。