2012届辽宁省葫芦岛一高高三上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届辽宁省葫芦岛一高高三上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是 ( ) A运动物体的加速度不变，则其运动状态一定不变 B物体的位置不断变化，则其运动状态一定在不断变化 C做直线运动的物体，其运动状态可能不变 D做曲线运动的物体，其运动状态可能不变 答案： C 用 3 N的水平恒力，使水平面上一质量为 2 kg的物体，从静止开始运动，在 2 s内通过的位移是 2 m，则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别 （ ） A 0 5 m/s2， 2 N B 1 m/s2， 1 N C 2 m/s2， 0 5 N D 1 5 m/s2， 0 答

2、案： B 如图甲，某人正通过定滑轮将质量为 m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计， a与绳子对货物竖直向上的拉力 T之间的函数关系如图乙所示 . 下列判货物获得的加速度断正确的是（ ） A图线与纵轴的交点 M的值 B图线与横轴的交点 N的值 TN=mg C图线的斜率等于物体的质量 m D货物始终处于超重状态 答案： B 人造地球卫星可在高度不同的轨道上运行，下述判断正确的是 ( ) A各国发射的所有人造地球卫星的运动速度都不超过 vm B各国发射的所有人造地球卫星的运行周期都不超过 Tm 2R地 C若卫星轨道为圆形，则该圆的圆心必定与地心重合 D地球同步卫星可相对地面静止在北京的正上空

3、答案： AC 、四个完全相同的小球等间距地分布在一条竖直直线上，相邻两球的距离等于球到地面的距离现让四球以相同的水平速度同时抛出，不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（ ） .球 落地前，四球分布在一条竖直线上，落地点间距相等 .球落地前，四球分布在一条竖直线上，、 B落地点间距小于 C、 D落地点间距 .球落地前，四球分布在一条竖直线上， A、 B落地时间间距大于 C、 D 落地时间间距 .球落地前，四球分布在一条抛物线上，、 B落地点间距等于 C、 D落地点间距答案： C 如图所示，一条小船位于 200 m宽的河正中 A点处，从这里向下游 100 m处有一危险区，当时水流速度为 4 m/

4、s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是 ( ) A m/s B m/s C 2 m/s D 4 m/s 答案： C 如图所示， A、 B两物体相距 x 7 m，物体 A以 vA 4 m/s的速度向右匀速运动，而物体 B此时的速度 vB 10 m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度 a -2 m/s2.那么物体 A追上物体 B所用的时间为 ( ) A 7 s B 8 s C 9 s D 10 s 答案： B 如图所示，长为 L的细绳一端固定，另一端系一质量为 m的小球。给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖

5、直方向的夹角为 。下列说法中正确的是（ ） A小球受重力、细绳的拉力和向心力作用 B细绳拉力在水平方向的分力提供了向心力 C 越大，小球运动 的周期越大 D 越大，小球运动的线速度越大 答案： BD 质量为 m的滑块从半径为 R的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为 v，若滑块与碗间的动摩擦因数为 ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为（ ） A mg B m C m(g+ ) D m( -g) 答案： C 如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物 G现将轻绳的一端固定于支架上的 A点，另一端从 B点沿支架缓慢地向 C点靠近（ C点与 A点等高）则绳中拉力

6、大小变化的情况是（） A先变小后变大 B先变小后不变 C先变大后不变 D先变大后变小 答案： C 如图所示，左侧是倾角为 60的斜面、右侧是 圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别用轻绳系有质量为 m1、 m2的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连结 m2小球的轻绳与水平线的夹角为 600，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比 ml : m2等于（ ） A 1 : l B 2 : 3 C 3 : 2 D 3 : 4 答案： B 一物体作匀加速直线运动，通过一段位移 所用的时间为 ，紧接着通过下一段位移 所用时间为 。则物体运动的加速度为 ( )

7、 A B C D 答案： A 实验题 如图所示，为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分。图中背影方格的边长均为5cm，如果 g取 10m/s2,那么： （ 1）闪光频率是 HZ； （ 2）小球平抛的初 速度大小是 m/s； （ 3）小球经过 B点时的速度大小是 m/s。 答案：（ 1） 10 （ 2） 1。 5 （ 3） 2。 5 为了 “探究加速度与力、质量的关系 ”，请思考探究思路并回答下列问题： （ 1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是 _ A将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

8、 C将不带滑轮的木板一端适当垫 高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 （ 2）在 “探究加速度与力、质量关系 ”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为 T，且间距 x1、 x2、 x3、 x4、 x5、 x6已量出，则小车加速度的表达式为 a=_； （ 3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码 m与小车总质量 M之间应 满足的关系为 _； （ 4）在 “探究加速度与力的关系 ”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作

9、出了加速度 a与合力 F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因 答： 答案：（ 1） C； （ 2） ； （ 3） mM； (4)实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充 分 计算题 如图所示，物体 A重 GA=40 N，物体 B重 GB=20 N， A与 B、 B与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体 A系在竖直墙壁上，水平力 F向右拉物体 B，当 F=30 N时，才能将 B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数多大？ 答案： =0.30 一根质量分布均匀的米尺 (长度为 1 m)，质量为 0.2 kg，放在水平桌面上，它与桌面间的动摩擦因数为 0.16.有 1/4长度露在桌外，现

10、有一水平拉力 F 0.4 N沿着米尺方向作用 于米尺上，作用多长时间，恰好使米尺不从桌边落下 (g取 10 m/s2) 答案： “神州六号 ”飞船的成功飞行为我国在 2010年实现探月计划 “嫦娥工程 ”获得了宝贵的经验。如图所示，假设月球半径为 R，月球表面的重力加速度为 ，飞船在距月球表面高度为 3R的圆形轨道 运动，到达轨道的 A点点火变轨进入椭圆轨道 ，到达轨道的近月点 B再次点火进入月球近月轨道 绕月球作圆周运动。求： 飞船在轨道 上的运行速率； 飞船在轨道 绕月球运行一周所需的时间。 答案：（ 1） （ 2） 如图甲所示，质量为 m 1kg的物体置于倾角为 37的固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力 F，作用时间 t1 1s时撤去拉力，物体运动的部分v t图像如图乙所示，取 g=10m/s2，试求： （ 1）拉力 F的大小和斜面的动摩擦因数； （ 2） t 4s时物体的速度 v 答案：（ 1） 30N（ 2） 2m/s