2013届江苏省宿迁市九年级上学期期末考试英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届江苏省宿迁市九年级上学期期末考试英语试卷与答案(带解析) 其他 Whitney Houston was 【小题 1】 b on August 9, 1963. She is an famous American singer, actress and model. She is the most awarded woman artist of all time, according to Guinness(吉尼斯 ) World Records and she had won 415 awards by the year 2010. Houstons success in the m
2、usic industry made her well-known, after that she 【小题2】 e the film world. In 1992, she acted in “The Bodyguard” with Kevin Costner. Though some people in the world were not satisfied 【小题 3】 w Houstons acting, the film was a great success, making more than $410 million worldwide. It also made “I Will
3、 Always Love You” one of her most popular songs. Houston passed 【小题 4】 a on February 11, 2012. People all over the world mourned the 【小题 5】 l of her by collecting her albums and videos. Later last year her film “Sparkle”was shown in cinemas. 答案: 【小题 1】 born 【小题 2】 entered 【小题 3】 with 【小题 4】 away 【小题
4、 5】 loss 试题分析:这篇短文简略介绍了美国歌手兼演员 惠特妮休斯顿的生平。简略的描述的她的出生,成名以及去世。 【小题 1】联系上下文,可知惠特妮休斯顿出生在 1963年 8月 9日,结合首字母可知填 born,出生。 【小题 2】联系下文,可知指的是她加入电影界, 联系上下文可知本句描述的是过去的动作,故谓语动词用过去时态,结合首字母可知填动词过去式 entered,加入。 【小题 3】联系上文可知考查短语 be satisfied with对 感到满意,结合首字母可知填介词 with,随着。 【小题 4】联系下文 2012年 2月 11日,可知指的是她去世了,结合首字母可知填 aw
5、ay, pass away停止,去世。 【小题 5】联系上文 mourn哀悼,可知指的是她的去世,结合周末可知填名词loss,失去,损失。抽象名词不可数,用原形即可。 考点:短文中词汇短语的运用能力 点评:首字 母一直是英语考试中的难点,得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义,并结合首字母推断出所缺单词,然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 单项选择 * My brother wants to be _ engineer when he grows up. A a B an C the D / 答案: B 试题分析:当
6、他长大后,我的弟弟想要成为一名工程师。结合语境可知本句泛指任何一名工程师,故用不定冠词。 Engineer词首音素是元 音,故不定冠词用an。选 B。 考点:冠词 点评:冠词是一种虚词,一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则,熟记这些规则是解题的关键。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看首字母,如: useful首字母是元音,但是词首音素时辅音,故不定冠词用 a; hour 首字母是辅音,但是词首音素是元音,故用冠词 an。 Its a lovely day today! _ go out for a walk A Why dont B Why not you
7、C Why not D Why 答案: C 试题分析:今天天气很不错!为什么不出去散步呢? why not= Why dont you为什么不 ,故选 C。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 Shes never late for class, _ A is she B has she C isnt she D hasnt she 答案: A 试题分析 : 反义疑问句一般遵循前肯定则后否定,前否定则后肯定 ,疑问部分时态,人称要与前文保持一致。本句中前文 never表示否定含义,故
8、疑问部分用肯定语气。前文助动词为 is,故选 A。 考点:考查反义疑问句 点评:本题关键点在于对前文时态的判断,判断时态有多种方法,如时间词,上下文语境等,本题就是凭借时间词 before判断出前文为完成时态,平时需加强练习。 Mr Wang is an excellent teacher. He is _ to spend a lot of time explaining things to us. A enough patient B patient enough C too patient D so patient 答案: B 试题分析: enough patient结构有误, enou
9、gh修饰形容词应放在后面; patient enough 足够的耐心; too patient太耐心,一般不这么用; so patient这么耐心。句意:王老师是个优秀的老师。他有足够的耐心花费时间给我们解释这些东西。故选 B。 考点:形容词副词辨析 点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,答题前首先要了解其一词多义,一词多性的特点,尤其要注 意同一单词作为形容词和副词时,含义和用法的不同,然后结合上下文语境选择合适答案:。形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同,虽然都可以放在动词后面,但是形容词是放在系动词后面做表语,副词放在实意动词后面做状语。 Orange can bring
10、 you success and _ when you are feeling sad. A cheer up you B cheers up you C cheer you up D cheers you up 答案: C 试题分析:句意:橘子 能带给你成功,并且当你感到伤心时,能让你高兴起来。当人称代词做有动词 +副词构成的动词短语宾语时,只能放在副词的前面,故选C。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词
11、还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 John Adams played the lead role really well in the film called Action _. I dont think he played his part very well. A Yes, youre right B Thats a good idea C No, I disagree D Thats true 答案
12、: C 试题分析: Yes, youre right 是的,你是对的; Thats a good idea 那是个好主意;No, I disagree 不,我不同意; Thats true这是真的。句意:约翰亚当斯在名为“行动 ”的电影中演的主要角色真的很好。联系下文,我不认为他把他的角色演的非常好。可知选 C最符合语境。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查也是英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选择合适答语。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多 了解一些英语文化方面的知识。
13、 Did you see Dr Ma yesterday afternoon No. When I got to his office, he _ already. A left B has left C was leaving D had left 答案: D 试题分析:句意:昨天下午你看见马博士了吗? 没有,当我到达他的办公室时,他已经离开了。结合语境可知下文描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态。选 D。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是 借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
14、 Could you tell me _ Yes. Its next to the supermarket. A where the post office is B where was the post office C where is the post office D where the post office was 答案: A 试题分析:根据下文,是的,它在超市隔壁。可知上文从句描述的是客观性动作,故用一般现在时态。宾语从句中一般用陈述语序,故选 A。 考点:宾语从句 点评:宾语从句中一般为陈述语序,需注意当疑问词做从句主语时,则貌似倒装句,需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词
15、的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。 When you are sleeping, you had better_ all the windows closed. A dont keep B not keep C not to keep D not keeping 答案: B 试题分析:固定结构 had better表示最好做某事,后跟动词原形;其否定形式在动词原形的前面加 not即可。结合语境可知是考查 had better的否定结构,故选B。 考点:固定结构 had better 点评: had better是一固定结构,其用法基本型相当于一个情态动词,通常用在对话中表示建
16、议或劝告,意为 “还是 好 ”、 “最好 ” 。它没有人称、数和时态的变化, had也不能改为 has或 have。 Mum, may I have some cakes Sorry, theres _ left in the box. Ill go and buy some for you tonight. A nothing B no one C no D none 答案: D 试题分析: nothing没什么; no one没有人; no 没有; none没有任何东西。句意:妈妈,我可以吃蛋糕吗? 抱歉,盒子里什么都没有了。今晚我去给你买些来。故选 D。 考点:不定代词用法 点评:不定代
17、词的应用是初中英语考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确答案:。 Our teacher told us that light _ faster than sound. A travels B travelled C travel D will travel 答案: A 试题分析:句意:老师告诉我们光比声音传播速度快。结合语境可知从句描述的是客观性的动作,故用一般现在时态。 Light是抽象名词,不可数,故谓语动词用单数。选 A。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中
18、的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。 It is very kind _ you to help me with my lessons because it is very difficult _me to learn them well. A of; for B of; of C for; of D for; for 答案: A 试题分析: It is +adj+for/ sb to do sth结构中,若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的,如 kind, good, nice, right, wrong, clever, careless, polite,
19、foolish等,用 of sb;若形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价,用 for sb.,这类形容词有 difficult, easy, hard, important, dangerous,( im) possible等。句意:帮助我学习我的课程,你真是太好了,因为把他们学好对我来说太难了。结合语境可知前文 表示人的品质,下文是对人的评价,故选 A。 考点:固定句式 点评:固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 He has evidence to prove that he was
20、at _ place at the time of the crime. A the other B another C other D others 答案: B 试题分析: the other两个中的另一个; another多个中的另一个; other其它的,另外的; others其他人。句意:他有证据证明犯罪时他在另一个地方。故选 B。 考点:不定代词用法 点评:不定代词的应用是初中英语考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确答案:。 Listen! _ sweet voice she has! A What a B What C
21、How D How a 答案: A 试题分析:感叹句主要有 what和 how构成: 1、 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词) +单数可数名词 +主语 +谓语!或是: What+名词词组 +主语 +谓语! 2. What+(形容词) +可数名词复数或不可数名词 +主语 +谓语! 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是: How+形容词(副词) +主语 +谓语! 根据下文 sweet voice,不可数名词,可知选 A。 考点:感叹句 点评:当 how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引
22、导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。 _ between 8 a.m. and 10 a.m. this morning, the jewellery shop was robbed. A Sometimes B Some times C Sometime D Some time 答案: C 试题分析: Sometimes有时; Some times好几次; Sometime以前的,在以前某时; Some time在未来某时。句意:今天上午的某时时候,这家珠宝店被抢劫了。故选 C。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必
23、考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 Do you know what Millie and Andy were doing at 8 oclock yesterday Yes.While Millie _ TV, Andy _ a book in the bedroom. A was watching; was reading B watched; read C was watching; read D watched; was reading 答案: A 试题分
24、析:你知道昨天八点整米莉和安迪正在做什么吗? 是的。当米莉正在看电视时,安迪正在卧室读书。结合语境可知下文描述的是过去某时正在进行的动作,故用过去进行时态。 While 引导时间状语从句强调动作的同时发生,选 A。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。 It is a good habit to_ your school things after finishing your homework. A put away B put up C put out D p
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