2013-2014学年浙江省上虞市七年级上学期期末统考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年浙江省上虞市七年级上学期期末统考政治试卷与答案（带解析） 单选题 初中生活把我们带进一个崭新的天地。在新的环境中，我们需要 认真学习，拒绝交流 积极适应，迎接挑战 珍惜起点，体验快乐 炫耀自己，蔑视他人 B. C. D. 答案： C 试题分析：作为一个刚进入初中的中学生，要以积极的心态融入新的环境当中，慢慢适应新环境，所以就需要适应新的老师，适应新的学习生活、适应新的同学，就需要敞开心扉与老师同学交往，采用积极乐观、平等真诚的态度去对待别人，所以据此排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查适应新环境。 人的潜能是多方面的，人类有可能挖掘的潜能有 语言智能和空间智能 数学

2、逻辑和音乐智能 身体运动智能和心理素质 人际交往和自我认识智能 A B C D 答案： D 试题分析：人的潜能是可以挖掘的 ，有可能挖掘的主要是智力方面的潜能，所以属于智力方面的潜能的是 ，答案：选 D。 考点：本题主要考查挖掘人的潜能。 一个经营很成功的企业家几乎每天都听一段录音： “我感觉一天比一天好，我身体很健康，工 作很顺利，我很走运。 ”他发掘潜能的方法属于 A关注别人对自己的评价 B经常给予自己积极的暗示 C为自己确定明确的人生目标 D在实践中激发自己的潜能 答案： B 试题分析：本题中这名成功的企业家挖掘潜能的方法就是听录音 “我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走

3、运。 ”给自己信心和积极的鼓励，这是用积极的语言来暗示自己，是自己处于一种积极的状态之中，这是用语言对自己的积极暗示，所以正确答案：选 B。 考点：本题主要考查挖掘潜能的方法。 观察下面的图片，从左到右依次体现了人的基本情绪是 答案： A 试题分析：回答本题需要仔细观察图片，通过图片的表情可以看出，第一幅图片是大笑，这是喜的情绪，第二幅是大怒，第三幅是哭了，是哀的情绪，第四幅是恐惧害怕，所以正确答案：选 A。 考点：本题主要考查情绪的种类。 面对同一件事情，不同的人会有不同的情绪表现。这说明了 面对同样的事情，采取的态度不同，产生的情绪也不同 我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪 情绪就

4、像 “神奇果 ”，会对人产生神奇的作用 青少年情绪多变，更要学会调控 A B C D 答案： A 试题分析：面对同一种情境，不同的人会有不同的态度，态度不同，自然情绪也不一样，漫画中的三个中学生同样面对下雨的情景，由于态度不同，就产生了各自不同的情绪，所以我们要调节和控制自己的情绪，就要改变对事物的态度，学会调控情绪，漫画中没有体现不同情绪产生的不同结果，所以排除 ，答案：选 A。 考点：本题主要考查情绪的产生和变化。 2013 年 4 月 2 日是 “国际枕头大战日 ”。当天活动参加者自带枕头互相击打，“大战 ”结束后，大家一起把 “战地 ”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于 A注意

5、转移法 B理智调控法 C合理发泄法 D目标升华法 答案： C 试题分析：枕头大战活动，人们自带枕头相互击打，并且击打发泄完以后，自己清理战场，没有影响其他人的利益，没有破坏环境的干净，这是一种将自己的情绪通过合理方式宣泄的途径，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查合理宣泄情绪。 有人秀着 “鸟叔 ”的马步自得其乐，有人把玩着 “苹果 ”追逐时尚，有人追捧某歌手为 “星 之大侠 ”，有人为 “三国杀 ”寝食皆忘 面对这种现状，正确选择应是 善于模仿，顺势而为 明辨是非，择善而行 理性思考，绝不盲从 兴趣多元，跟风弄潮 A B C D 答案： C 试题分析：材料中列举的 “有人 .”体现的是现实

6、生活中很多人追逐潮流，跟着别人学习做一些事情的从众现象，对于生活中的时尚的东西，要学会冷静分析，要有是非善恶观念和自己的价值判断能力，不能盲从，不能盲目跟风，要择善而从，所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查从众现象。 培根认为： “谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重， 逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。 ”这说明 A高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质 B 文学家才会有高雅情趣 C学好科学文化知识，高雅情趣自然而生 D只有科学家才有高雅的生活情趣 答案： A 试题分析：培根认为各种学问都有独到之处，这些都能培养人的性格，接触和学习各种学

7、问的过程就是培养高雅情绪的过程，这些高雅情绪会使人具有良好的性格和品德，所以正确的答案：选 A。 考点：本题主要考查高雅情趣的意义。 读下图，吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会。青少年要 “珍爱生命，拒绝毒 品。 ”就要做到 懂得 “吸入一口，掉入虎口 ”的道理 不盲目追求享受，寻求刺激 吸毒是现代社会的一种时尚，更显身份 不结交有吸毒、贩毒行为的人 A B C D 答案： B 试题分析：吸毒毁灭自己、祸及家庭、危害社会，是一种不珍爱生命的做法，作为中学生一定要理性的劝解自己，绝不沾染毒品，根据选项，应该排除 ，答案：选 B。 考点：本题主要考查远离毒品、珍爱生命。 下图漫画羊与长颈鹿给我们的启

8、示是 A要认识自我的潜能 B要全面认识自己 C要善于向别人学习 D要敢于挑战困难 答案： B 试题分析：漫画题在回答时需要仔细观察漫画的图片信息和文字信息，漫画中长颈鹿认为其诶自己个子高是优势，能吃到树上的叶子，而羊认为自己个子矮是优势，能够穿过门洞，二者都没有换位思考，都只看到了自己的优点，没有看到这一优点换一个角度可能就是缺点，所以是不能全面客观地看待自己，因此正确答案：选 B。 考点：本题主要考查正确认识自己。 “人告知以有过，则喜。 ” 孟子。这句名言告诉我们认识自我的途径是 A通过自我观察认识自己 B通过他人了解自己 C通过集体了解自己 D通过写日记了解自己 答案： B 试题分析：

9、本题的关键是 “人告知以有过 ”，是通过别人之口说出来的，所以应该是通过他人来了解自己，据此正确答案：选 B。 考点：本题主要考查正确认识自己的途径。 青春是美好的，是幸福的，青春的幸福需要我们仔细体味。下列对青春的感悟正确的是 青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志 敢于创新、善于创新，勇于对自己的行为负责 我们不怕失败，相信一切可以从头再来 青春期的我们在装扮上要标新立异，人格独立要故作姿态 A B C D 答案： C 试题分析：青春是朝气蓬勃、斗志昂扬的，青春期是人一生的最美好的时光，因此要抓住青春时期，勇于创新、勇往直前，创造属于自己的未来，使自己的青春更有意义，注重内在素养、注重

10、内在的美，不能光注重外表，所以排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查正确理解青春。 下列谚语与 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ”蕴涵的道理相一致的有 团结就是力量 君子一言，驷马难追 人心齐，泰山移 一箭易断，十箭难折 A B C D 答案： D 试题分析：回答本题的关键是要理解 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ”的内涵，这是强调相互帮助、集体团结的，在选项中， 都是强调团结的，而 是强调的要讲诚信，所以排除，答案：选 D。 考点：本题主要考查团结的重要意义。 下图的 “遗忘曲线图 ”告诉我们 A上课要专心听讲 B课前要认真预习 C课后要及时复习 D作业要独立完成 答案： C 试

11、题分析：回答本题时要仔细观察遗忘曲线图，通过人的遗忘曲线图可以看出，刚开始接触某个新知识的一天之内，遗忘的速度是最快的，而从第一天以后，特别是第二天以后，基本上就不怎么遗忘了，所以接触到某个新知识时需要及时的复习，特别是当天要及时巩固，这样就不容易遗忘了，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查及时复习。 中国诺贝尔文学奖获得者莫言，童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后 来，还圆了大学梦。莫言的经历启示我们 要坚持学习，就一定能实现人生价值 要学会学习，掌

12、握科学的学习方法 养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A B C D 答案： B 试题分析：莫言为了读书做了很多的努力，勤奋刻苦，吃了许多别人难以想象的苦，最终使他受益，可以说，坚持不懈的学习，才促使了他的成功，但是不是说只要学习，就一定能成功，太绝对，所以排除 ，材料和学习方法没有关系，所以排除 ，答案：选 B。 考点：本题主要考查勤奋学习。 “虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽然没有大象强壮的臂力，人也能移山填海 ” 这说明 A人类的生命最值得关爱 B人类可以随意改造大自然 C人类的生命最具有智慧

13、D每一种生命都具有独特性 答案： C 试题分析： “虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽然 没有大象强壮的臂力，人也能移山填海 ”可以看出人在某些技能方面可能赶不上动物，但是人却做成了有这些技能的动物能做成的事情，这靠的是什么，那就是智慧， 所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查人类最具智慧。 今年入冬以来，雾霾笼罩了大半个中国，严重影响了人民正常的生产生活。“十面霾伏 ”主要是由人类乱砍滥伐、乱排乱放造成的。由此可见 A生命是地球上最珍贵的财富，但都很脆弱 B人类利用自然和改造自然的能力越来越强 C地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部

14、分 D随意践踏地球上的生命，最终受伤害的是人类自己 答案： D 试题分析：雾霾是大气污染问题，是环境问题，而雾霾的产生主要是由于 “人类乱砍滥伐、乱排乱放造成的 ”，可见人类的不珍惜大自然，最终伤害的还是人类自己，雾霾就是对人类的惩罚，所以正确答案：选 D。 考点：本题主要考查保护环境、珍爱生命。 2012年度感动中国人物罗阳，以高度负责任的态度献身航空工业 30载，用生命诠释了 “航空 报国 ”的人生价值。他的事迹启示我们 担责任必须付出生命的代价 要充分利用有限的今天积极实现人生的价值 生命的意义不在于内涵，而在于长短 生命的价值在于创造和奉献 A B C D 答案： D 试题分析：罗阳

15、“以高度负责任的态度献身航空工业 30载，用生命诠释了 “航空报国 ”的人生价值 ”，可以看出他用有限的生命使自己的人生更有价值，诠释了生命的意义不在于长短，而在于内涵，承担责任虽然要付出一定的代价，但也能使人获得认可，有一定的意义，不一定会付出生命的代价，所以排除 ，答案：选 D。 考点：本题主要考查生命的价值。 青春期是人一生中身体发育的关键期。一般指的是 A 715 岁 B 519 C 1015 岁 D 1019 岁 答案： D 试题分析：青春期是人生的关键时期，特指 1019 岁，所以正确答案：选 D。 考点：本题主要考查青春期。 拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开

16、采，而青春不开采，就会自然枯竭。这告诉我们 A青春宝贵且短暂，要珍惜青春时光 B青春期是人生最美丽的春天 C青春短暂且易逝，需及时享受生活 D青春期智力逐步发展到高峰 答案： A 试题分析：回答本题要理解两个关键之处，一个是 “拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏 ”，可以看出青春的宝贵， “青春不开采，就会自然枯竭 ”，可以看出青春的短暂，需要倍加珍惜，据此答案：选 A。 考点：本题主要考查珍惜青春。 综合题 （ 14分）以下是七年级学生小丽的三个日记片段。运用所学知识，回答问题。 （ 1）请你给片段一中的小丽为创建一个新的班集体提几条锦囊妙计？（ 4分） （ 2）请你给片段二中的小丽推荐好的方法

17、，让她成为学习的管理者。（ 4分） （ 3）如果你是片段三中的小丽，你想对妈妈说些什么？（ 6分） 答案：（ 14分）（ 1）共同的目标，前进的动力；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。（写出两点得 4分） （ 2） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间（写出两点得 4分） （ 3）每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。（ 2分）每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。（ 2 分）我们要摸索新的学习方式，努力找到更适合自己的学习方法。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题主要是回答怎样创建一个新的班集体，那就得明确什么样的班集体才是好的班集体，

18、那就是有共同的奋斗目标，有前进的动力， 班集体中的成员能各尽所长，团结互助，据此回答即可。 好的学习方法有很多，比如学会自主学习，学会制定计划，学会预习、及时复习，科学安排时间等，据此回答即可。 回答本题时首先要明确，学习方式因人而异、因学科而异，只有根据自己的特点和个性，适合自己的学习方法，才是最好的学习方式和方法，不能一概而论，也不能盲目模仿，要根据自己的特点取寻找适合自己的方式方法。 考点：本题主要考查创建新的班集体、学会学习。 (15分 )阅读材料，回答问题。 材料一 ： “最美的抗癌女孩 ” 鲁若晴， 24岁的青岛姑娘。从 2012年 4月 16日开始，只要身体条件允许，她就会在微博

19、上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观，不轻言放弃，赢得了许多网友的祝福与支持。 （ 1） “最美的抗癌女孩 ”的做法启示我们应如何对待自己的生命？（ 4分） 材料二： (2)根据雷锋语录，结合所学知识，谈谈你对生命价值的认识。 (4分 ) （ 3）请你运用相关知识评析小浩的观点。（ 7分） 答案：（ 15分）（ 1）珍爱自己的生命，肯定自己的价值；（ 2分）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。（ 2分） （ 2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的 贡献。（ 2分）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（ 2分） （

20、 3）小浩的观点是错误的。（ 1分） 每个人的生命都是有价值的。 实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起 人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径是多样的。 每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。（写出三点得6分）。 试题分析：（ 1）回答本题时要注意两个方面，其一是材料中的关键语 句 “面对病魔、面对死亡时的坚强乐观，不轻言放弃 ”；其二是问题的要求 “应如何对待自己的生命 ”，而这一结合就可以看出是珍爱生命，不轻言放弃等等，据此回答即可。 雷锋是要把有限的生命

21、投入到无限的为人民服务中去，这体现了 生命是有限的，而生命的价值是无限的，要通过为他人和社会做贡献，使自己的生命更有价值。据此回答即可。 小浩完全否定了自己，认为自己的人生没有价值和意义，这是错误的看法，每个人的人生都有独特的意义和价值，要找出自己的闪光点，找到自己的优势，做出自己的独特的贡献。据此回答即可。 考点：本题主要考查生命及 生命的价值。 （ 15分）阅读漫画，回答问题。 （ 1）漫画一中女生此刻的情绪会给她带来哪些危害？请运用 “正确认识自己 ”的相关知识劝说这个伤心的女生。（ 6分） （ 2）漫画二中的女生表达情绪的方式合理吗？为什么？（ 5分） （ 3）为帮助漫画三中的男生战胜

22、不良诱惑，你有哪些好方法？（ 4分） 答案：（ 15分）（ 1）这种情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。（ 2分）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。（ 2分）既要看到 自己的缺点，也要看到自己的优点（ 1分）；通过不断改正缺点来完善自己。（ 1分） （ 2）不合理。（ 1分）人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人。（ 2分）只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。（ 1分）我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。（ 1分） （ 3）联想后果抵制诱

23、惑；求人帮助法；避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯等（任选两点得 4分）。 试题分析：（ 1）图片一种女生的情绪是一种消极的情绪，这种情绪是会使人陷入一种悲观的状态中，会抑 制人的活动的能力，对事物产生不满的状态，不利于正确认识事物、分析问题。还要注意要求 “正确认识自己 的相关知识劝说 ”，可以看出女生只看到了自己的短处，没有看到自己的优点，引导她全面看待自己即可。 情绪是需要发泄的，但是发泄要讲原则，要注意适当的时间、适当的场合，还要注意不能影响他人，不能妨碍他人和集体的利益等。 要采用适当的方法战胜不良诱惑，要避开诱因、学会联想后果，还可以请人监督等。 考点：本

24、题主要考查情绪、不良诱惑。 探究题 (16分 )“心语小屋 ”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信，请你运用 所学知识，帮他们排忧解难。 【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫 ,我很自卑。 （ 1）进入青春期后我们的身体会发生哪些变化？我们对他人的生理发育特点应持什么态度？（ 5分） 【信件二】李敏是我的同学，他的成绩特别好，特别爱帮人。我有什么问题都喜欢问他，他也很乐意为我解答。可是没多久，就有同学指手画脚，说我俩是“青梅竹马 ”。从此我便躲着他。 （ 2）你赞成这位同学的处理方式吗？请说说你的理由。（ 5分） 【信件三】进入初中

25、后，我埋头苦读，成绩稳居班级第一。为了不影响学习，我从不参加班级的文艺活动。可同学们背后都说我是 “书呆子 ”，没有生活情趣。我很苦恼。 （ 3）结合所学知识，请你为这位同学排解苦恼。（ 6分） 答案：（ 16分）（ 1）身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。（每点 1分，共 3分）我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验；彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。（任写一个方面得 2分） （ 2）不赞成。（ 1分）男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。（ 2分）两者之间可以优势互补， 取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（ 2分） （ 3）答：中学生的基本

26、任务和主要生活内容是学习科学文化知识，在德智体各方面发展和提高自己。（ 2分）我们应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动的领域。（ 2分）可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。（ 2分） 试题分析：（ 1）青春期是人一生发育的关键时期，身体急剧发展为成人的状态，从一名各方面都发育不完善的未成年人发展未成年人，身体的外部和内部器官以及性 机能都会迅速完善，但是青春期的发育还有各自的特点，有的人早点，有的人晚点，是有差异的，这是正常的，因此要正确看待差异，尊重差异等。 男女同学是需要交往的，但是异性之间的交往不同与同性之间的交往，需要注意以正确的态度、恰当的方式来交往，需要自然适度、尊重真诚、还需要广泛交往，遇到问题不能逃避，要学会正确处理。 学习是必要的，但是学习之余的文体活动可以开阔视野，扩大知识面，提高自己的生活情趣，丰富自己的文化生活，所以需要在努力学习的前提下，丰富自己的课余生活，据此回答即可。 考点：本题综合考查青春期、异性交往、 丰富文化生活。