2012届安徽省当涂县第三次四校联考中考模拟化学试卷与答案（带解析）.doc

《2012届安徽省当涂县第三次四校联考中考模拟化学试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届安徽省当涂县第三次四校联考中考模拟化学试卷与答案（带解析）.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届安徽省当涂县第三次四校联考中考模拟化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列变化过程中，属于化学变化的（ ） A百炼成钢 B风吹草动 C玉石摔碎 D滴水成冰 答案： A 固体物质 W 在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是（ ） A物质 W能溶解在水和乙醇中 B t1 时，物质 w在水中的溶解度为 m克 C t2 时，物质 W在水中与在乙醇中的溶解度相同 D将 t1 时物质 w的饱和水溶液升温至 t2 有晶体析出 答案： D 下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是（ ） A酸雨 B沙尘暴 C白色污染 D温室效应 答案： A 考点：酸雨的产生、危害及防治 专

2、题：生产、生活、环保类简答题 分析： A、根据酸雨的形成进行分析， B、根据沙尘暴的形成原因进行分析， C、根据白色污染的来源进行分析， D、根据温室效应的成因进行分析， 解答：解： A、酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成故 A正确， B、沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平 能见度小于 一百米的严重风沙天气现象，故 B错误， C、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓，故 C错误， D、温室效应又称 “花房效应 ”，是大气保温效应的俗称，故 D错误， 故选 A

3、点评：本题主要考查了常见的环境问题的形成的原因，要加以理解记忆 根据下列化学反应微观示意图得出的结论中，正确的是（ ） A甲的化学式为 CH2 B反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1 C丙是纯净物 D甲、乙、丙都是有机物 答案： C 下列选用的除杂试剂或方法错误的是 (括号内为杂质 )（ ） 选项 物质 杂质 试剂或方法 A NaCl固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 B Cu粉 Fe粉 用磁铁吸出 C N2 O2 通过红热的铜丝 D CO2 CO 在空气中点燃 答案： D 下列说法正确的是（ ） A食用用 “瘦肉精 ”喂养的猪肉对人体无害 B工业废水和生活污水处理达标后才能排放 C “地沟

4、油 ”价格便宜，可放心食用 D明胶是生产药用胶囊的原料，明胶中铬含量超标对人无害 答案： B 钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。下图是从元素周期表中得出的部分信息。下列关于钾元素的有关叙述错误的是（ ） A钾元素的原子序数为 19 B钾元素在人体及植物体内以单质形式存在 C钾元素的相对原子质量为 39.10 D施用草木灰，可给农作物补充钾元素 答案： B 下列实验操作中，正确的是（ ） A倾倒液体 B点燃酒精灯 C取用固体粉末 D过滤 答案： C 据 2012年中央电视台 3 15晚会报道：液化石油气掺入二甲醚 (C2H6O)成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重会造成爆炸。

5、下列关于二甲醚的说法错误的是（ ） A由 C、 H、 O三种元素组成 B相对分子质量 46 C是一种氧化物 D碳、氢、氧三种元素质量比为 12 3 8 答案： C 医生建议小明多吃水果和蔬菜。医生的建议主要让他补充的营养素是（ ） A蛋白质 B糖类 C油脂 D维生素 答案： D 填空题 用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下： (1)写出下列物质的化学式：硝酸钙 _、碳酸铵 _。 (2)硝酸钙与 碳酸铵在溶液中反应，其基本反应类型为 _。 (3)实验室常采用 _操作进行沉淀分离。 (4)生产高纯碳酸钙时，选择 “220 恒温干燥 ”而不选择 “灼烧 ”的原因是： _。 (5)高纯氧化

6、钙生产过程中， “干燥 ”的主要目的是为了防止 (用化学方程式表示 ) _。 答案：（ 7分）（ 1） Ca(NO3)2 ； (NH4)2CO3 。（ 2）复分解反应（ 3）过滤 （ 4）高温灼烧会使碳酸钙分成，所得的碳酸钙含有杂质氧化钙而不纯 （ 5） CaO+H2O=Ca(OH)2（ 2分） 下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器 的名称是 _。 (2)用金属锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为_；反应的发生装置是 (填装置字母，下同 )_；收集氢气应选择装置 _。 (3)写出木炭在空气中充分燃烧的化学方程式_。 答案：（ 7分）（ 1）长颈漏斗（ 2） Zn+H2SO4=ZnSO4

7、+H2（ 2分）； B； D或 E。 （ 3） C+O2点燃 CO2（ 2分） 为减少化石燃料的使用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。 (1)美国科学家发明了一种 “发电叶子 ”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。 整个过程中都发生了哪些形式的能量转化 _。 “发电叶子 ”产生氢气、氧气的化学方程式为 _。 (2)我国积极改进风电技术，扩大风电使用，并配套大型储能设备 “ 全钒液流 ”储能电池，以保证稳定供电。 与煤炭火力发电相比，风力发电的优点是 _。 “全钒液流 ”储能电池中有 VO2+，其中钒元

8、素 (V)的化合价是 _价。 (3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染，现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。右图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。 根据右图所提供的信息，举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。_ 。 为了使汽车尾气的污染更小，研究催化式排气净化器的专家们还要注意什么问题。_。 答案：（ 7分）（ 1） 太阳能 化学能 电能； 2H2O光、催化剂 2H2十 O2（ 2分） （ 2） 风能是可再生能源 (或使用风能不会产生污染空气的有害气体等其他合理答案：也可 )； +4 （ 3） CO经过净化器后有 90的 CO转化成 CO2(其他合理答案：也可 ) 提

9、高 CO转化为 CO2、氮氧化合物转化为氮气的比例 (或把产生的 CO2收集起来，而不是直接排放到大气中等其他合理答案：也可 ) 下图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。 (1)图中所标物质中属于金属材料的是 _(只写一种 )属于有机材料的是_(只写一种 )。 (2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是 _和_ (3)在钢瓶表而涂油漆的作用是 _。 (4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用_的方法。 答案：（ 6分）每空 1分（ 1）铜 (或铁或钢 )；塑料 (或油漆 )（ 2）降温；隔绝空气 （ 3）防锈 (其他合理答案：均给分 ) （ 4）把铁片插入 到硫酸铜溶液中 (其他

10、合理答案：均给分 ) 计算题 小娟想测定 Cu-Zn合金和 Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 (1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是 _合金。 (2)小娟取该合金的粉末 32.5 g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了 0.4 g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数。 答案：（ 6分）解：（ 1） Cu-Zn（ 1分） （ 2）设合金中锌的质量是 x Zn+2HCl=ZnCl2+H2（ 2分） 65 2 x 0.4g 65 2 32.5-13 100%=60%（ 1分） X 0.4g （ 1分） 铜的质量分数 = 32.5 x=

11、13g（ 1分） 答：略。 如无关系式、设、答可从本题已得分中总扣 1分 探究题 碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。 【生活应用】请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途： _。 【探究实验 1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。 【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚 酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论： _。 【探究实验 2】能与酸反应。 【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：_。 反应的化学方程式为： _。 【探究实验 3】碳酸氢钠的热稳定性。 【实验方案】设计实验装置如右图，并

12、进行实验。 现象 :试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。 结论：碳酸氢钠受 热有二氧化碳、水和白色固体生成。 请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是 Na2CO3，而不是 NaOH。(所选试剂不能用酸 )注意：若答以下两空奖励 4分，但化学总分不超过 60分。 步骤： _； 现象： _。 写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：_。 答案：（ 7 分）治疗胃酸的药物 (或用作发酵粉 )；碳酸氢钠溶液呈碱性 (说明：回答 “碳酸氢钠呈碱性 ”或 “碱性 ”不给分 )；产生气泡（ 2分）；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（ 2分） （本小题共奖励 4分，化学总分不超过 60分）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解（ 2分），再滴入澄清石灰水溶液变浑浊（ 2分） (说明：根据设计方案的不同的现象也不同，只要合理均可给分 )2NaHCO3加热 Na2CO3 +H2O+CO2（ 2分）