2012-2013学年江苏姜堰、兴化学校联盟初二上学期期中考试政治卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏姜堰、兴化学校联盟初二上学期期中考试政治卷（带解析） 单选题 下列行为习惯中属于良好学习习惯的有 爱动脑筋，爱观察，爱提问 一边做作业，一边吃零食 课前提前预习，课上认真听讲 经常查阅工具书 A B C D 答案： D 试题分析：习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，习惯有好习惯和坏习惯之分，好习惯有利于我们身心的发展，而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。人的习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响。 都是一种自主的良好的学习习惯。 一边做作业，一边吃零食，不仅会影响作业的质量，也对身体健康不利。所以是一种坏的

2、习惯。 考点：本题考查良好学习习惯 点评：本题难度一般，解答本题需要把握判定良好学习习惯的标准是什么？对自己的成长有利。 自古以来，那些为社会作出贡献的著 名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标理解错误的是 A人生目标一定要符合自己的实际 B目标一旦制定就不能朝三暮四 C只要制定适合自己的目标就一定会成功 D向目标迈进的过程中，适时调整自己的行为 答案： C 试题分析：在实现目标的过程中，我们必定会遇到 各样意想不到的情况，这一方面是因为当初确定目标和制定计划时不可能将所有的情况都考虑到，必然会有一些情况被忽视，另一方面是因为时间变了，实现目标需要的主客

3、观条件也变了。这就要求我们，既要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，又要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为，使之符合实际情况，顺利地实现目标。 C说法过于绝对化，没有考虑全面主客观因素的存在。 考点：本题考查人生目标的理解 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要理解清楚 “人生目标 ”这一基础知识就可做好本题。熟记基础知识很重要 。 初二学生小飞迷上了上网，因为上网而耽误学习，致使成绩下降。后来他认识到这个缺点，下决心控制上网的时间，认真完成每天的作业，成绩很快又恢复到年级前几名。这表明小飞有 A自制能力 B自学能力 C良好的习惯 D乐观的心态 答案： A

4、试题分析：从小飞的浪子回头金不换可知，小飞善于克制自己，并有意识地调节和支配自己思想与行动。最终才能彻底摆脱网瘾，一门心思地扑到学习上，他的行为是意志坚强者的表现，其自制能力较强。 考点：本题考查培养自制能力 点评：此类题，出题者一般是创设一个简单的情景，再在这个情境下提 出问题，而且问题往往就是本题需要考查的知识点，这就需要学生在审题时要认真，同时对基础知识不能死记硬背，要学会理论与生活实际相联系。 父母对儿女的恩情，就像大地 .一样深厚，作为子女应当 对父母要言听计从 尽自己的努力为父母带来更多的欢乐 永远生活在父母身边，以免父母牵挂 理解、体谅父母对我们严格是一种爱 A B C D 答案

5、： C 试题分析：父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。故子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。 对父母要言听计从，父母的话不一定全都正确，我们要学会看待。 永远生活在父母身边，以免父母牵挂。孝敬父母有多种表达方式，表现在我们平时的一言一行之中。一句亲切的问候，一杯温暖的热茶 -永远生活在父母身边不是孝敬父母的唯一方式，也不是最好的方式。 考点：本题考查如何孝敬父母 点评：本题咋一看是一道灵 活性比较的题目，实则不然，简单的理解，尤其使用排除法更为简单。 对于青少年产生逆反

6、心理的原因，认识正确的是 A父母不能尊重子女的独立意识 B子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清 D父母和子女都有责任，缺乏平等沟通 答案： D 试题分析：青少年产生逆反心理的原因是多样的 进入青春期，因为生理和心理的变化，自我意识和独立意识增强，认知水平不断提高，容易表现出感情用事、渴望独立的情况。 由于和父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面 的差异，使得两代人对许多问题产生了不同的看法。 父母对子女青春期特点了解不够， 教育方式陈旧， 子女对待父母的态度不当， 难免发生冲突。故只有 D符合题意。 考点：本题考查逆反心理的理解

7、 点评：对于此类试题，学生应把握逆反心理的含义以及形成的原因，包括如何克服逆反心理。关键是对知识点的理解。 “天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母 ”。这句话说明 A家庭总是残缺的，父母总是丑陋的 要求父母很完美是应该的 C我们不能选择父母，也不应该挑剔父母 D对于 “不完美 ”的父母无需尊敬 答案： C 试题分析 ：无论父母是贫穷还是富贵，是伟大还是平庸；也无论子女走到哪里，父母与子女的关系是永远也不会改变的。父母赋予我们生命， 并尽其所能为我们生命的成长所付出所有， 父母的爱奠定了我们人生的基础，而未来的辉煌和灿烂源自我们自身的努力和追求。所以说人不能选择父母，也不应该挑剔父母。

8、考点：本题考查不能选择父母 点评：本题较难，很多学生未必能真正看懂名句的意思。问题设置比较好，既考查了学生的分析解决问题的能力，又有利于学生综合能力的提高。 我们中学生外出若不能按时回家，就应该 及时向父母请假 由自己决定 征得父母 的同意 编造理由向父母解释 A B C D 答案： C 试题分析：中学生外出若不能按时回家 ,就 都是避免让父母担忧的表现。由于我们中学生还处于长知识、长身体的阶段，各方面发展还不是很成熟，所以不能自己决定， 错误。 是一种不诚信的行为，也不可取。 考点：本题考查如何与父母相处 点评：不能够按时回家是许多初中生常犯的毛病，问题发生了关键是如何解答，本题给我们提供了

9、不错的答案：，与学生的现实生活非常相吻合。 对下面漫画中妈妈的做法，正确的评价是 A我们还小，家长的关心是理所当然的 B家长最重要的事就是关心子女的学习成绩 C家长这样做不利于提高我们的学习成绩 D家长应该让子女学会自理、自立 答案： C 试题分析：中学生的主要任务是学习，这不错。但作为家长更要培养孩子学会自理、自立的能力。学会生活自理是自身生存能力，竞争能力和自我发展能力的基础。生活不能自理的人，难以有大的作为。生活不能自理是懒惰与无能的表现。 考点：本题考查培养自理、自立的能力 点评：对于此类题目，解答问题的关键是仔细观察图画，结合画中或画面下方的提示性文字解答，从而搞清 楚发生的事情，这

10、样问题便可迎刃而解。 孝敬父母既是社会主义道德的要求，也是我们应尽的法律义务。 答案：对 试题分析：孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分， “孝 ”是做人的根本。古人常说 “百善孝为先。 ”一个人，如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴，又怎么会去爱他人、爱集体呢？一个人对生身父母都没有深厚的情感，又怎么能升华出高尚的爱国之情？一个人只有爱自己的父母，才会爱别人、爱社会、爱国家。孝敬父母是我们中华民族优秀的传统美德。尊敬、赡养长辈，不只是报答父母对我们的养育之恩，更是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。 考点：本题考查孝敬父母的意义 点评：本题纯属考察比较

11、死板识记的 知识点，考察价值不大，只要识记孝敬父母的意义。 坚强的意志是克服困难、获得成功的唯一条件。 答案：错 试题分析：坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。具有坚强意志的人，能克服一切困难，无论经历的时间有多长，付出的代价有多大，他都能坚持下去，最终取得成功。 考点：本题考查获得成功的条件 点评：在思想品德的题目中，看到过于绝对化的词语往往都是有问题，如本题中的 “唯一 ”。 曹刿论战中所讲的 “一鼓作气，再而衰，三而竭 ”，告诉我们应处事果断。 答案：对 试题分析： “一鼓作气，再而衰，三而竭 ”意思第一次击鼓士气会大大增加 ,第二次击鼓士气就会减弱了 ,第三次击鼓就没有士气了。主

12、要说的就是气势最初时最旺盛的道理。做事要一气呵成，还要有信心和毅力，如果接二连三的断断续续，会给你造成负面影响的。即处事果断。 考点：本题考查处事果断 点评：这个知识点在考试中出现的几率比较高，且难度较大，应引起同学们的足够认识。 “感情用事 ”体现了不良意志品质的 A盲从性 B寡断性 C动摇性 D冲动性 答案： D 试题分析： “感情用事 ”即用感情去思考问题。很明显这是不理智的。因为 事情永远是客观发展的，不以个人的意志为转移的。所以，当一个事情，你没有尊重客观事情去发现，而是以你个人的思想为转移了，就感情用事了。所以感情用事往往是头脑发热、不经过思考，是一种冲动的行为。体现了不良意志品质

13、的冲动性。 考点：本题考查不良意志品质的特征 点评： 感情用事 ，是凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情的意思，感情用事的原因是因为冲动，因为凭借自己的主观判断。 “绳锯木断 ”、 “水滴石穿 ”说的是意志品质的 A自觉性 B果断性 C坚忍性 D自制性 答案： C 试题分析：坚忍性是一个人在行动中能坚持自 己的决定，百折不挠地克服重重困难，以达到行为目标的心理品质。凡是想做出一番事业的人都必须具有坚忍的品质，必须具有 “绳锯木断 ”、 “水滴石穿 ”、不达目的誓不罢休的精神。 考点：本题考查意志品质的特征 点评：此题以成语知识为载体，考查学生对知识点的理解和应用，难度一般。关键是探究出两个成语

14、之间的相似点。 中国有一首古诗： “百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 ”下列诗词中与此诗意相近的是 A “山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。 ” B “海内存知己，天涯若比邻。 ” C “莫等闲，白了头，空悲切！ ” D “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ” 答案： C 试题分析：古诗的意思是劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。 A比喻突然出现新的好形势。 B意思是说：我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。形容彼此间的深厚情谊。 D强调要爱惜粮食。只有 C强调的要珍惜时光，发愤图强。 考点：本题考查珍

15、惜时间 点评：解答本题需要先理解题干中名言警句的延伸意义，再理解四个选项的延伸意义，寻找与题干的相同项。 “任何一个民族 ,如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。 ”这句话说明了 A要养成爱劳动的好习惯 B要学会节约时间 C要有计划的消费 D养成好的习惯 答案： A 试题分析：劳动光荣，懒惰可耻是我国传统的道德准则。不管社会怎样进步、科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。马克思说：劳动创造了人本身。人正是因为劳动才使自己与其他动物区别开来。题干中也强调了劳动的重要性。因此我们每个人都应该养成勤于劳动的好习惯。 考点：本题考查养成爱劳动的好习惯 点评：对于此类试题，学生应把

16、握题干中名句的表面意思，再在 基本意义的基础上加以延伸，从而最终确定它的现实意义。 “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！ ”好汉歌强调的精神是 A自尊自信 B自立自强 C万事不求人 D助人为乐 答案： B 试题分析：好汉歌中关键词：自己的事情自己干。强调的是一种独立意识。独立意识就是不等不靠，相信自己的能力能够达到目的，并乐于自己去做的意识。一个人具有自立的意识和能力，不仅对社会有好处，而且对自身的健康发展也有利。人有了自立的意识和能力，便比较容易适应社会，把握机遇，发展自身。一个人只有能够自立，才能走向自强。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，坚强

17、勇敢，才能够志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。故好汉歌得主题就是自立自强。 考点：本题考查自立自强 点评：读懂好汉歌的意思，再结合书本教材，寻找相对 应的知识点。 走向自立，必须 A独自一人生活 B告别依赖思想 C拒绝任何帮助 D独断独行 答案： B 试题分析：自立意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活；意味着我们要长大成人，离开父母的呵护独立生活，意味着靠自己的力量，创造生活。一个人一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人，就不会有什么大的作为。所以说告别依赖思想是走向自立的必备因素。 考点：本题考查自立的理解 点评：自立，就是自己的事情自己干。

18、本题属于基础题，难度较易，关键是对教材基础知识的把握。 在 家庭生活中，经常会有一些家务劳动，这时你应该 A让爸爸妈妈去做，我要以学习为重 B自己的事情自己做，别人的事情别人做 C自己能做的尽量自己做 D我没什么生活经验，事无大小都应该向父母请教 答案： C 试题分析：我们是家庭成员之一，有义务做一些力所能及的家务。如果生活不能自理，样样由别人操心代劳，就会使人丧失独立生活的能力和精神。也会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。更是也是懒惰和无能的表现。所以在家庭中自己能做的尽量自己做 。 考点：本题考查学会自立自理 点评：作为学生应不应该帮助父母做一些力所能及的家务，这是困扰很多家长的问题，

19、应当从长远意义思考，答案：就显然了。 下列关于自理的说法错误的是 A生活不能自理，样样由别人操心代劳，是懒惰无能的表现 B自理能力不是自发产生的，需要我们有意识的加以培养 C中学生要增强自立意识，提高自理能力，不要父母的帮助和监护 D我们应寻找独立锻炼的机会，有意识培养自己的自理能力 答案： C 试题分析：学会生活自理是自身生存 生存能力，竞争能力和自我发展能力的基础。生活不能自理的人，难以有大的作为。生活不能自理是懒惰与无能的表现。作为未成年人，我们一方面要增强自理意识，提高自理能力；一方面要善于 听取父母、老师及他人的意见。故 C错误。 考点：本题考查自理的理解 点评：本题属于基础题，难度

20、较易，关键是对教材基础知识的把握。同时注意题干中的关键词说法错误，部分学生易看错题目。 假如这次期中考试没考好，下列想法属于积极乐观心态的是 A胜败乃兵家常事，还有人比我考的更差 B没考好暴露了学习中存在的问题，通过下次的努力一定可以进步 C想办法应付父母和老师的责备 D将精力放在其他学科上，这门学科放弃 答案： B 试题分析：保持积极乐观的心态，要正确看待生活中的不如意。要让自己认识到，曾今打到自己的不是挫折，而是自己面对挫折时所拥有的心态。要善于在每一次不如意的处境中迅速发现比挫折更有价值的积极一面。故 B符合题意。 考点：本题考查积极乐观心态 点评：解答此题的关键是围绕乐观主义精神，理解

21、乐观的真正内涵，同时此题对学生的端庄心态也非常作用。 哲学家苏格拉底说： “快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其它的时候突然来访 。 ”这句话的含义是 A只要有一个明确的目标就可以获得快乐 B快乐是从挫折中寻找而来的 C快乐是在忙得无暇顾及的时候出现的 D快乐是在追求奋斗目标的实现中产生的 答案： D 试题分析：人们都以为。快乐是达成了某种目的后才能得到的享受！其实，快乐时无处不在的，在你奋斗的过程中！快乐就一直伴随着人们，就看你是否用心去感受，去享受这过程中的快乐了！快乐不仅存在于对结果的满足，更存在于追寻结果的过程当中！因此苏格拉底的话说明了快乐是在追求奋斗目标的实现中

22、产生。 考点：本题考查快乐的产生 点评：对于知识点的考查，在考试中很少直来直去去考，而是设置一定的语境，这个题处理地还可以，但学生对本题的理解未必到位。 有人说： “生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”这句话是说 A生活里充满笑声和哭声 B生活并不像想象的那么美好 C不同的生活态度影响着人们的生活方式 D人们可以在生活中找到相同的自我 答案： C 试题分析：面对同样的生活，人们的态度是不同的。有的人善于从生活中发现积极地一面，保持乐观的心态；有的人则会从生活中发现消极的一面，而变得悲观消极。所以有人说 “生活就像一面镜子， 你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”可见不同的生活态度影响着

23、人们的生活方式 考点：本题考查积极乐观的生活态度 点评：熟练掌握本题需要考察的知识点，本题最为关键的是理解名句的内涵，生活与镜子的共同点到底是什么。 清晨，闹钟把佳佳从睡梦中惊醒。暖暖的被窝里，佳佳和懒惰展开了较量，佳佳该怎么办 A该死的闹钟，把它扔一边去 B这正是锻炼意志的好时机，不要错过 C再睡一会儿，偶尔迟到一次也没有关系 D今天就算了，明天一定马上起床 答案： B 试题分析：对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，另一种是被动接受。主动迎接磨难的人，内心多半是坦然的；被动接受磨难的人，内心多半是充满困惑。故佳佳要把早起当做是锻炼意志的好时机，不要错过。 考点：本题考查磨练意志 点评：本题中

24、所设定的场景是许多学生在现实生活中常遇到的，不妨与自己的做法比较一下，这样不仅考察了知识点，又能够学以致用。 简答题 阅读表格，回答问题： 作品 作者 写作所用时间 红楼梦 曹雪芹 10年 本草纲目 李时珍 27年 资本论 马克思 40年 （ 1）是什么力量让作者能够坚持多年完成如此鸿著？（ 1分） (2) 这种力量有什么作用？ (3分 ) 答案：（ 1）坚强的意志。（ 1分） （ 2） 坚强的意志能充分激发人的潜能。 坚强的意志是行动的强大推动力。 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。（ 3分） 试题分析：（ 1）红楼梦、本草纲目、资本论所取得的成就的巨大是不言而喻的，但它们在完成中都

25、有一个共同点，那就是用时的漫长，正是因为作者的持之以恒，磨练了坚强的意志，才得以完成那样的鸿篇巨著。（ 2）此问与第一问是循环性问题，若第一问不解答，则此问无从下笔 ，本题问实质既是坚强意志品质的力量是什么？学生掌握了教材中的基础知识，不难解答。 考点：本题考查坚强的意志的内涵及其作用 点评：这是一个常考的知识点，通过表格中的数据，实质在给我们以暗示，任何一项伟大的事业都是艰苦的过程，都是磨练意志的过程。 唐代大书法家颜真卿著名的劝学诗： “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方知读书迟。 ”请结合诗意回答： (1) 读了颜真卿的这首诗，你觉得我们应该养成什么好习惯 （ 1分）

26、 (2) 你打算怎样养成自己的好习惯 （ 3分） 答案： (1)节约时间的习惯。（ 1分） （ 2） 有完善可行的计划 有实际行动 有坚定的毅力（ 3分） 试题分析：（ 1）劝学诗中强调要早起读书，要年少读书，时间对每个人来说都是公平的，但在相同的时间里，每个人所取得的成绩却大相径庭。有的人一生硕果累累，有的人确实碌碌无为。可见要养成节约时间的好习惯。（ 2）中学生应怎样养成自己的好习惯这是考查学生基本的理论基础知识，对学生来说比较容易掌握。 考点：本题考查培养节约时间的习惯 点评：本题中的材料对解答第一问是非常必备的，对于解答第二题纯属是幌子，这就要求学生加强对基础知识的识记，主观题中含有

27、客观知识。 综合题 生活中，我们常被这样的场景所感动： 情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。 情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。 情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说： “妈妈您吃药 !” 为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。 【小试牛刀】（ 1）请你联系 “家 ”和 “父母之爱 ”的内容为这次班会确定一个主题。（ 1分） 【你说我说】（ 2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由什么。（ 4分） 【出谋划策】（ 3）在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑，请你就如何 “有话好好说 ”帮他们

28、出出主意。（ 3分） 【真情流露】 (4) 在班会结束的时候，许多同学意识到父母为我们付出了很多，他们很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。（ 2分） 答案：（ 1）孝敬父母是我们做人的本分；感恩父母等。（围绕 “孝敬父母 ”这一主题回答即可）（ 1分） （ 2） 父母赋予子女生命，抚育我们成长 孝敬父母是中华民族优良的传统美德 孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分 孝敬父母是法律规定的公民必须履行的义务 。（ 4分） （ 3） 作为子女应主动敞开心扉，积极地与父母交流、沟通。 要体谅父母、尊重父母、理解父母、宽容父母。 少用命令的口气，多用商量的口气。（ 3分

29、）（一点 1分，答到两点给全分） （ 4）妈妈，祝您永远年轻、漂亮；爸爸妈妈，祝你们永远健康、快乐 （语句通顺，意思符合即可）（ 2分） 试题分析：（ 1）围绕 “孝敬父母 ”这一主题回答即可（ 2）女儿为妈妈端药的行为是孝敬父母的表现，故此问就可以理解为 -为什么要孝敬父母。结合知识点回答不难（ 3） “有话好好说 ”即有话好好与父母说，与父母进行沟通。故本题可理解为如何与父母沟通，化解与父母之间的矛盾。（ 4）围绕表达对父母的祝福，语句通顺，意思符合即可。 考点：本题考查孝敬父母 点评：这是一道综合题，以 “孝敬父母 ”为主题，设计几个与之相关，但无内在联系的题目。不仅仅考某一方面的知识，

30、更是要求学生活学活用，提高分析问题、解决问题的能力。是新课标的体现。 判断题 乐观的心态就是根本不把挫折放在心上，采取无所谓的态度。 答案：错 试题分析：保持积极乐观的心态，要正确看待生活中的不如意。要让自己认识到，曾今打到 自己的不是挫折，而是自己面对挫折时所拥有的心态。要善于在每一次不如意的处境中迅速发现比挫折更有价值的积极一面。而不是对挫折抱着无所谓的态度。那样则会自甘堕落。 考点：本题考查如何保持积极乐观的心态 点评：对于此类试题，学生应把握乐观心态的内涵，本题中将不思进取就理解为乐观的心态。 “吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。 ”这是警示我们要养成合理消费的好习惯。 答案：对 试题分

31、析： “吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。 ”这是警示我们要养成有计划消费的好习惯。养成有计划消费的习惯不仅可以使我们的收支保持平衡，使我们的消费 更加合理，而且还会给我们生活的其他方面带来积极影响。 考点：本题考查养成合理消费的好习惯 点评：对于此类试题，学生应把握合理消费的内涵，从名句的字面意思到其延伸意都要搞清，更为重要的是结合对应的知识点。 探究题 普希金有一首诗：假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨；不顺心的时候，暂且容忍；相信吧，快乐的日子就会到来。请回答： （ 1）以上材料告诉我们，面对生活该有什么样的态度？（ 2分） （ 2）我们怎样才能培养这样的生活态度呢？（ 5分） 答案：（ 1）积极乐观的生活态度（ 2分） (2) 要认识到每个人的心态都是 自己选择的 要热爱生活，善于从身边寻找快乐 要正确看待生活中的不如意 要借助运动以保持健康 要学会 “爱 ”别人，宽容别人。（ 5分） 试题分析：（ 1）围绕诗歌中的关键词 “不要忧郁 ”“ 暂且容忍 ”“ 快乐的日子就会到来 ”为何遇到忧伤的事还要等待快乐，可见要求我们保持积极乐观的心态。（ 2）问题非常明确，无需做过多的思考，识记住与之相对应的知识点即可回答。 考点：本题考查积极乐观的生活态度 点评：本题中的两小问是有着循序渐进的关系，只有在解答第一问的基础上，第二问便可解答，且第二问考查单纯记忆性的东西。