2010—2011学年度灌南县新集中学初三第一次模试物理试卷与答案.doc

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1、20102011 学年度灌南县新集中学初三第一次模试物理试卷与答案 选择题 如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体 B，物体 A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后 A与 B一起向右运动， A刚接触弹簧到 A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（ ） A一直减小 B一直增加 C先增加后减小 D先减小后增加 答案： C 实验题 在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔 0.2s曝光一次 (1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 _(选填 “不变 ”、 “先变大后不变 ”或 “一直变大

2、 ”)若测得纸锥在 A、B两位置间的实际距离为 6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 m/s (2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同 请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素 ) 为了验证你的猜想，简要的做法是 答案： (1)先变大后不变 0.16 (2) 纸锥的质量 (其他猜想只要合理均给分 ) 选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出 它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系 (其他对应的做法合理即可 ) 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （ 1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注

3、射器的小孔，这样做的目的是 。 （ 2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 29.9 N。 （ 3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积。 （ 4）计算得到大气压强的数值为 Pa。 （ 5）小组中有的同学测量值偏大，有的同学测量值偏小，分析实验过程中导致误差的因素： 小宇实验数据总比真实值小原因可能是 ； 小华实验数据总比真实值大原因可能是 。 答案：排出注射器内的空气 6 8.97104 注射器中空气没排尽 活赛与注射器壁有摩擦

4、实验室有如下器材：水、烧杯、量筒、天平、弹簧测力计、细线、小金属块、一个可以放入量筒中的小玻璃杯。选用上述器材可以测量小金属块密度（水的密度 水已知）。 （ 1）涂宇鸽同学的测量步骤是： 在量筒中倒入适量的水，体积为 V1； 把金属块浸没在量筒水中，此时液面示数为 V2； 用天平测出小金属块质量为 m； 计算金属块的密度。请你指出涂宇鸽同学实验方案中的不足之处：_； （ 2）请你再从提供的器材中选取器材，设计另一个实验方案测出小金属块密度。 选用器材： _ 主要实验步骤： _ _。 所测金属块密度的表达式： =_ 答案：（ 1）金属块上沾有水，质量测量偏大。 （ 2）水、烧杯、金属块、弹簧测力

5、计、细线。 用细线系住金属块，将金属块挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数 G； 将金属块浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计示数 F； （选其它器材测量合理即可） 分析：（ 1）小金属块从量筒中拿出时粘有水，为防止带来误差，应调整实验顺序先测小金属块的质量 （ 2）选用弹簧测力计、水、细线、烧杯、小金属块等，测出小金属块的重力，利用浮力知识测出小金属块的体积，再计算出小金属块的密度 解： （ 1）用天平测的是粘有水的小金属块，应先用天平测小金属块的质量，再放入量筒测体积 故答案：为：小金属块沾有水，用天平测其质量时偏大； （ 2）用弹簧测力计测出小金属块的重力 G，将小金属块浸没水中读出测力计

6、示数为 F， 根据阿基米德原理： F 浮 =水 gV，金属块体积 ，则金属块密度小 华同学想用天平和量杯测一石块的密度。 （ 1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图，此时应将平衡螺母向 （选填“左 ”或 “右 ”）端调 （ 2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质 量、游码在标尺上的位置如图所示，则石块的 质量 g，若量杯测出石块的体积为 15.8cm3，则石块的密度是 g/cm3。 答案：（ 1） 右 （ 2） 47.4， 3 如图所示，是 “研究动能的大小与哪些因素有关 ”的实验装置。 (1)实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小。 (2)实验中为了研究动能大小与质量

7、的关系需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 答案： (1)木块被推动的距离 (2)使小球从同一高度处滚下 。 在 “探究影响导体电阻大小的因素 ”实验中，小明设计了如图电路 在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 为粗略判断 a、 b两点间导体电阻的大小，可观察 另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表你认为 同学的改进更好一些，理由是 答案： 开关 灯泡的亮 暗程度 乙， 有灯泡可起到保护电路的作用 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为

8、 5、 10、 15、 20、 25。 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整 (导线不允许交叉 )。 实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流 I随电阻 R变化的图像 由图像可以得出结论：电压一定时， 。 上述实验中，小明用 5的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10的电阻接入电路，闭合 开关，移动滑片， 使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。 为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。 答案： 略 电压一定时， 电流与电阻成反比 2.5 35。 填空题 一种电工工具由一个小灯泡 L和一个定值电阻 R并

9、联而成，通过 L、 R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻 R的阻值为 ；当把这个工具接在电压为 2V的电路两端， L、 R并联的总功率是 W。答案： 10， 1.6 如甲图电路，当开关 s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中 a电流表测量的是通过 (选填 “电源 L 1”或 “L2”)的电流， b电流表的读数应为 安。 答案： L1， 1.2 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。 答案：压强，大气压 体积为 100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为 N，浮力的方向是 (g取 10N kg) 答案： 1， 竖直向上

10、下图中搬运泥土的独轮车属于 杠杆（选填 “省力 ”或 “费力 ”）设车箱和泥土的总重 G=1000N，运泥土时从 A点提起独轮车把手的力是 F， F的大小至少是 N 答案： 省力 ， 250 小许家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家同时使用的用电器的功率最多只能为 W；他发现，家里只使用洗衣机（其它用电器都关闭）时，电能表在 1分钟里刚好转 6转，从而测量出他家洗衣机的电功率为 W。答案： 2200， 600 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 (选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”)汽车所受的阻力。快速行驶的

11、汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离。 答案：增大摩擦力 等于 惯性 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向 运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过 5s，跑在最前面的小车是 答案： 甲 ，丙，乙 原子弹和核电都是利用链式反应，两者的本质区别是：核电站的核反应堆中发生的链式反应是 的（填 “可控 ”或 “不可控 ”）。太阳能是 能源（填 “一次 ”或“二次 ”）、清洁无污染，它是在太阳内部，氢原子核发生 （填 “裂变 ”或 “聚变 ”），释放出的核能。 答案：可控，一次，聚变 冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双

12、手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能。 答案：热传递 ， 做功 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射 (图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出 )，其中折射光线是 (用字母表示 )，反射角等于 。 答案： OG， 30 如图所示为建设工地上常用的铲车、铲车的机械手臂是利用杠杆原理工作的。仔细观察铲车的手臂结构可知它是一个 _杠杆。机械手臂是用液压顶将手臂、铲斗向上举起的，若液压顶杆的功率为 80kW，用 20s时间将铲车内10吨的货物向上匀速举高 4米，则这段时间内顶杆所做 的功为 _J，机械手臂的效率为 _。用此铲车匀速举起 5吨的货物时的

13、效率比举 10吨货物时的效率 _（填 “相等 ”、 “高 ”或 “低 “） 答案：费力 1.6106 25% 低 有的动物的生存能力十分独特，也蕴含着深刻的物理道理。壁虎是攀爬高手，即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来。原来壁虎的脚上都有吸盘，在玻璃板上时排出吸盘内的空气，利用 _将它压在玻璃板上。骆驼则具有宽大的脚掌，作用是为了 _对地的压强。蛇在地上蠕动，是通过肌肉收缩贮存 _能，在舒张的时候转化为它前进的 _能。 答案：大气压 减小 势（弹性势） 动 将一个大的塑料饮料瓶顶部做成子弹头形，瓶中装入约 1/3的水，瓶口用带有气门芯的橡皮塞塞紧，做成一个水火箭。为了使 “水火箭 ”飞行稳定，还

14、可以装上侧翼，如图所示。用打气筒通过气门芯向瓶内打气，当气压增大到一定程度时，高压气体将水向下喷射出去，火箭就会向上腾空而起。水火箭腾飞的施力物体是 _;水火箭的工作是根据 _；利用你探索的知识分析，即将发射的 “神舟八号 ”载人飞船的返回舱返回地 面时，为了使返回舱不至高速撞击到地面上，火箭到达离地约 1m高时应向 _喷气，这一过程中火箭的动能 _。 答案：水 物体间力的作用是相互的 下（地面） 减小 潜艇工作时是悬浮在水中的。工作时从浅水区进入深水区，它所受水的压强 _，受到的浮力 _；当它从海水密度小的海域进入海水密度大的海域，它所受的浮力 _（填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”

15、），此时高压水舱要 _（填 “吸进 ”或 “排出 ”）海水。 答案：变大 不变 变大 吸进 计算题 某太阳能热水器 5h内可使 100kg的水，温度升高 60 ，则水吸收多少焦的热量 不计计量损失加热这些水需要多少千克的液化气 水的比热容是 4.2103J/( ) ，液化气的热值是 4.5107J/ 答案： (1)2.52107J (2)0.56kg 港务局一装卸工人用如图 1l所示的滑轮组匀速提升质量为 80 kg的货物，所用的拉力 F为 500N，绳子自由端在 50s内被匀速拉下 4m，求： (g取 10Nkg) (1)提升时绳子自由端的速度 (2)拉力 F的功率 (3)此滑轮组的机械效率

16、 答案：（ 1） 0.08m/s (2)40w (3)80% 小华家买了一个家用电吹风，如图 20 甲所示。其简化电路如图 20 乙所示，主要技术参数如右表。 请解答如下问题： （ 1）当电吹风吹冷风时，正常工作 5min消耗的电能是多少？ （ 2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时电路中的总电流是多大？ （ 3）当 电路供电电压为 200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数） 答案：（ 1）当电吹风吹冷风时。由 P=W/t得：W=Pt=120W560s=3.6104J; （ 2）当开关旋至 B、 C点时，电吹风的电 功率最大，由 P=UI得：电路中的

17、电流 I=P/U=4.5A. （ 3）电热丝的额定功率： P 额 =1000W-120W=880W,由 P=UI和 R=U2/P=55欧，电热丝的实际功率 P=U2/R=727.3W. 航天员进行失重或微重力训练时，用到的方法是在地面用浮力水 槽让宇航员产生漂然感觉，模拟训练航天员在失重时进行工作和 维修。浮力水槽模拟失重的原理是，通过增减配重和漂浮器 ,使 宇航员悬浮在水中，获得模拟失重的感觉和效应。一般是将 1： 1的航太器放入水槽中，航天员穿上改制的舱外航天服，进行出 舱活动程序的模拟和技能的训练，如图所示。质量为 75kg的宇 航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为 25kg ,人自身

18、的密度设为1.05103kg/m3. 求： (1)宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力； (2)宇航员在水面以下 2m深时受到水的压强； (3)宇航员每只脚着地的面积为 200cm2,解除配重并脱下模拟宇航服直接站在蓄有 4m深水的池底，对池底的压强多大？ 答案：（ 1） （ 2） （ 3）脱去宇航服解除配重后，人的体积为 此时人所受浮力为 人站在池底，对池底的压力为 人双脚站在池底，对池底的 压强为 超高压水切割又称 “水刀 ”，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速 “水箭 ”，对切割表面产生 108109Pa 的压强。工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体。下表是某高压

19、水切割机技术参数： 提示： 表中 “排量 2.7L/min表示每分钟从喷嘴中喷出水 2.7升。 1MPa=106Pa， 1L=110-3m3。 请回答： (1)“水刀 ”有纯水切割和加磨料切割 (磨料为密度大于水的石英砂、金刚砂 )两种。高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的_(填一种能量名称 )，加入磨料后切割能力大大提高了，这是因为 _。 (2)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，高压水流对切割面的压力为多大？ (3)高压水切割机的切割效率是多少？ 答案：（ 1）动能 速度相同时，质量大，动能大 （ 2） （ 3） 1min在压力作用下水移动的距离 作图题 如图所示，在前进的列车

20、内的茶几上放有一只卤蛋和一盒饼干，小华发现卤蛋突然沿如图所示的方向运动，而饼干却丝毫没动，试画出饼干受力的示意图。 答案： 如图所示，有一 根绳子从黑箱的左侧穿进去，将黑箱与玩具卡车相连；箱子右侧的孔中有绳子穿出，将黑箱与玩具汽车相连。用手拉右侧的玩具汽车，左侧的玩具卡车也向前动了一动，当继续把汽车向前拉时，汽车才走出约 10cm，卡车已前进了 20cm。黑箱里有什么神秘的东西使卡车走得比汽车快 试画出该装置的示意图。（画在方框图中） 答案： (1)如图所示，物块在水平面上处于静止状态，画出它所受重力和支持力的示意图 （ 2）根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB在平面镜 MN 中所成的像 AB。 （ 3）标出图中通电螺线管和小磁针的南北极（用 “N”和 “S”表示） 答案：略