2014年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(带解析).doc
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1、2014年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)生物(带解析) 选择题 青少年应该选择健康的生活方式,下列哪项是健康的生活方式( ) A经常不吃早餐 B逢年过节和大人一起吸烟喝酒 C早睡早起,适度锻炼 D沉迷网络游戏,染上网瘾 答案: C 试题分析:健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量 ABD、经常不吃早餐、逢年过节和大人一起吸烟喝酒、沉迷网络游戏,染上网瘾,都是不健康的生活方式;早睡早起,适度锻炼,都是健康的生活方式 考点
2、:生活方式对健康的影响 当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护( ) A种类多样性 B个体多样性 C生态系统的多样性 D基因多样性 答案: C 试题分析:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区 考点:生物的多样性的内涵 我国植物资源十分丰富,有植物界 “活化石 ”之称
3、,又称为中国鸽子树的是( ) A樟树 B珙桐 C马尾松 D侧柏 答案: B 试题分析:珙桐又叫 “中国鸽子树 ”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物世界上著名的观赏树种每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有 “中国鸽子树 ”的美称属落叶乔木珙桐是 1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的 “活化石 ”,
4、有 “植物活化石 ”之称 考 点:我国特有的珍稀动植物 在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是( ) A种 B属 C门 D界 答案: A 试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少 考点:生物的分类及分类单位 生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据( ) A形态特征 B内部构造 C生理功能 D生存环境 答案: D 试题分析:生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功
5、能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 考点:生物的分类及分类单位 下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是( ) A酵母菌等应用于食品制作 B青霉等应用于生产抗生素 C链球菌(细菌)引起人患手癖、足癖 D甲烷菌等应用于污水处理 答案: C 试题分析: A、微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌; B、利用霉菌生产抗生素; C、真菌引起人患手癖、足癖; D、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化 考点:细菌在自然界中的作用
6、及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( ) A在维持生态平衡中起重要作用 B促进生态系统的物质循环 C帮植物传粉和传播种子 D以上三项都正确 答案: D 试题分析:动物在生物圈中的三大 作用: 动物在生态平衡中起着重要的作用;例如 “剿灭麻雀 ”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害 动物能促进生态系统的物质循环;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行 动物帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的
7、钩刺挂在动物的皮毛上。 考点:动物在自然界中的作用 下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( ) A体表被毛,有于吸引异性和求偶 B胎生可以提高产仔数量 C胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 答案: C 试题分析: A、哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有于吸引异性和求偶; B、胎生可以提高后代的成活率,不是可以提高产仔数量如驴; C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率; D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物,因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 考点:哺乳动物的主要特征 我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( ) A在水中产卵 B用肺呼
8、吸 C体表有角 质鳞片或甲 D卵有坚韧的卵壳 答案: A 试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分 A、爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物,而生活过程中需要水 B、用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化 C、体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失 D、体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着 考点:爬行动物的主要特征 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式下列哪项不是植物的无性生殖方式( ) A扦插 B嫁接 C组织培养 D通过产生种子繁殖后代 答案: D 试题分析:无性生殖指的是不经过两性生殖细胞
9、结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(草莓、匍匐茎等),具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,而通过产生种子繁殖后代属于有性生殖 考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用 美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生( ) A复杂的蛋白质 B构成生物体的有机物 C原始藻类 D原始单细胞动物 答案: B 试题分析:生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球
10、温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个 阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段 考点:地球上生命的起源 媒体时有中小学生溺水事件的报道对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是( ) A及时拨打 120急救电话 B做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物 C进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸 D只需进行人工胸外心脏按
11、压,无需进行人工呼吸 答案: D 试题分析:当人出现意外事故时,我们首先应拨打 “120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳; 当人即停止呼吸,同时心跳也停止时,我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压因此遇到有人因溺水停止呼吸时,除了尽快拨打急救电话,还应采取人工呼吸实施抢救 考点:急救的方法;人工呼吸 非处方药是指不需要凭医生处方即可购买,按所附说明服用的药物下列哪项是非处方药的标志( ) A QS B OTC C Rx D DNA 答
12、案: B 试题分析:药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称 OTC这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出 “如症状未缓解或消失应向医师咨询 ”处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称 Rx 考点:安全用药的常识 非特异性免疫的特点是人生来就有,对多种病原体有防御作用下列 不属于非特异性免疫的是( ) A皮肤能阻挡病菌 B被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清 C呼吸道黏
13、膜上的纤毛能清扫异物 D体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁 答案: B 试题分析: A、 C人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用; B、被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫 D、人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;这两道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,
14、属于非特异性免疫 考点:人体特异性免疫和非特异性免疫 接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的免疫力下列哪类疾病可以通过接 种疫苗来预防( ) A乙型肝炎 B近视 C龋齿 D贫血 答案: A 试题分析:疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种到人体后,能刺激人体产生相应的抗体,来消灭某一特定的病原体,起到预防某种传染病的目的 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的近视,龋齿,贫血都不是传染病,不能通过接种疫苗来预防;乙型肝炎是由乙肝病毒引起的一种传染病,可通过注
15、射乙肝疫苗来预防 考点:计划免疫及其意 义 对患有禽流感的鸡、鸭等家禽采取捕杀措施,这属于预防传染病流行的哪一措施( ) A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D控制病原体 答案: A 试题分析:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群患有禽流感的鸡、鸭等家禽是能够散播病原体的动物属于传染源,因此对患有禽流感的鸡、鸭等家禽采取捕杀措施,这属于预防传染病流行的可知传染源 考点:传染病的预防措施 达尔文的生物进化学说
16、目前普遍被人们所接受,其学说的核心内容是( ) A自然选择 B用进废退 C人工选择 D大 量繁殖 答案: A 试题分析: ( 1)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存 ( 2)达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,自然选择是生物进化的主要原因 达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,遗传变异是自然选择的基础 考点:达尔文和自然选择学说 下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是( ) A由简单到复杂 B由低等到高等 C由水生到陆生 D由体型小到体型大
17、 答案: D 试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生 考点:生物进化的总体趋势 生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石下列关于化石的叙述,正确的是( ) A所有的古生物都能形成化石 B在越古老地层中形成化石的生物越高等 C化石是研究生物进化的重要证据 D在越浅的地层中形成化石的生物越低等 答案: C 试题分析:、 A、根据化石形成的原因,化石是生物的遗
18、体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石 B、越古老的地层,成为化石的生物越简单、越低等 C、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据 D、越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多 考点:生物进化的证据 -化石 酸雨是指雨水具有较强酸性, pH小于 5.6的雨水下列有关酸雨的叙述不正确的是( ) A使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 B使江河湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成水生生物死亡 C控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料
19、 D直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 答案: C 试题分析: A、在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用; B、酸雨使江河湖泊酸化, 从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成水生生物死亡; C、控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置,减少煤、石油等燃料中的污染物排放,并做好回收和利用污染物的工作; D、酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 考点:酸雨对生物的影响及其防治 激素分泌异常会影响人体正常发育和健康,下列哪项不是激素分泌异常引起的( ) A侏儒症 B坏血病 C糖
20、尿 D巨人症 答案: B 试题分析:垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表: 内分泌腺 功能 激素分泌异常症 垂体 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症 甲状腺 分泌甲状腺激素 甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿 胰岛 分泌胰岛素等 胰岛素分泌不足时会患糖尿病 而坏血病是缺少维生素引起的, B错误 考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 动物体的构层次是( ) A细胞 器官 组织 个体 B细胞 组织 器官 系
21、统 个体 C细胞 器官 组织 系统 个体 D细胞 器官 系统 个体 答案: B 试题分析:细胞是高等动物体结构和功能的基本单位,先由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的动物体因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是: 细胞 组织 器官 系统 动物体 考点:动物体人体的结构层次 “藕断丝连 ”是常见的现
22、象,这里的 “丝 ”来自植物体的( ) A输导组织 B机械组织 C营养组织 D保护组织 答案: A 试题分析: A、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织, “藕断丝连 ”中的丝就是输导组织; B、机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用; C、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织; D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能 考点:植物的几种主要组
23、织及功能 将写有字母 p的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是( ) A p B b C d D q 答案: C 试题分析:显微镜成倒立的像 “倒立 ”不是相反,是旋转 180度后得到的像即上下相反、左右相反 “p”旋转 180度后得到的是 “d” 考点:使用显微镜和制作临时装片 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是( ) 生物 甲 乙 丙 丁 铅的相对含量 0.04 6.00 0.49 61.00 A乙 丙 丁 甲 B丁 乙 丙
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