2017年青海省西宁市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2017年 青 海 省 西 宁 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 文 基 础 知 识 及 运 用 （ 共 25 分 ）1.下 列 词 语 中 划 线 字 的 注 音 全 部 正 确 的 一 项 是 （ ）A.酝 酿 （ ning） 确 凿 （ zu） 匀 称 （ chn） 根 深 蒂 固 （ d）B.偌 大 （ nu） 倜 傥 （ tng） 藩 篱 （ fn） 周 道 如 砥 （ d）C.蜷 曲 （ qun） 卑 微 （ bi） 绮 丽 （ q） 吹 毛 求 疵 （ c）D.收 敛 （ lin） 妒 忌 （ j） 伧 俗 （ cng） 惟 妙 惟 肖 （ xio）解 析 ： A.“ 确 凿

2、 ” 应 该 读 “ zo” ； B.“ 偌 大 ” 应 该 读 “ ru“ ， “ 倜 傥 ” 应 该 读 “ tng“ ；C.读 音 正 确 ； D.肖 ” 是 多 音 字 ， 有 xio 和 xio两 个 读 音 ， 在 “ 惟 妙 惟 肖 ” 中 应 读 xio。答 案 ： C 2.下 列 词 语 中 ， 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ）A.鸦 雀 无 声 宽 洪 大 量 大 庭 广 众 断 章 取 义 磐 石B.妇 孺 皆 知 无 动 于 衷 顾 明 思 义 鸡 犬 不 宁 真 谛C.离 合 悲 欢 穷 愁 潦 倒 黎 民 百 姓 粗 制 烂 造 啜 泣D.进 退 维 谷

3、因 地 制 宜 左 右 逢 源 断 壁 残 垣 扶 掖解 析 ： 本 题 要 结 合 字 形 知 识 来 分 析 。 A.“ 宽 洪 大 量 ” 应 为 “ 宽 宏 大 量 ” ， 属 于 同 音 字 误 用 。B.“ 顾 明 思 义 ” 应 为 “ 顾 名 思 义 ” ， 属 于 同 音 字 误 用 。 C.“ 粗 制 烂 造 ” 应 为 “ 粗 制 滥 造 ” ，属 于 同 音 字 误 用 ； D.没 有 错 别 字 。答 案 ： D3.下 列 句 子 中 划 线 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ）A.西 宁 市 工 商 局 一 举 查 获 了 不 良 商 贩 沥 尽 心

4、血 苦 心 经 营 的 制 假 窝 点 。B.信 客 年 纪 不 小 了 ， 已 经 长 途 跋 涉 了 二 三 十 年 。 C.人 类 的 智 慧 与 大 自 然 的 智 慧 相 比 实 在 是 相 形 见 绌 。D.重 要 的 书 必 须 常 常 反 复 阅 读 ， 每 读 一 次 都 会 觉 得 开 卷 有 益 。解 析 ： 本 题 考 查 的 是 成 语 的 正 确 使 用 。 A.使 用 有 误 ， 沥 尽 心 血 ： 比 喻 付 出 了 全 部 精 力 、 用 尽了 自 己 毕 生 的 精 力 。 褒 义 词 ， 不 符 合 语 境 。答 案 ： A4.下 列 病 句 修 改 不

5、正 确 的 一 项 是 。 （ ）A.西 宁 市 创 建 “ 全 国 文 明 城 市 ” 活 动 ， 在 全 体 市 民 的 共 同 努 力 下 ， 已 经 阶 段 性 取 得 了 成 果 。（ 语 序 不 当 ： 应 把 “ 阶 段 性 ” 调 到 “ 取 得 了 ” 之 后 ）B.为 了 提 高 市 民 的 文 明 素 养 ， 西 宁 市 教 育 局 策 划 开 展 了 “ 读 传 统 经 典 ， 建 文 明 城 市 ” 。（ 成 分 残 缺 ： 把 “ 西 宁 市 教 育 局 ” 调 整 到 “ 为 了 ” 之 前 ）C.我 们 在 学 习 上 即 使 取 得 了 很 大 的 成 绩 ，

6、 但 绝 不 能 骄 傲 自 满 。（ 关 联 词 搭 配 不 当 ： 应 把 “ 即 使 ” 改 为 “ 虽 然 ” ， 或 把 “ 但 ” 改 为 “ 也 ” ） D.考 试 前 是 否 充 分 备 考 ， 是 取 得 好 成 绩 的 关 键 。（ 前 后 两 面 失 衡 ： 在 “ 取 得 ” 之 前 加 上 “ 能 否 ” ）解 析 ： 本 题 考 查 病 句 辨 析 及 修 改 。 A.正 确 ； B.句 末 加 “ 的 活 动 ” ； C.正 确 ； D.正 确 ；答 案 ： B 5.给 下 列 新 闻 拟 写 标 题 最 恰 当 的 一 项 是 （ ）本 报 讯 （ 实 习 记

7、者 唐 剑 ） 端 午 节 当 日 ， 记 着 在 西 宁 市 街 头 看 到 ， 各 种 颜 色 鲜 艳 ， 做 工 精美 的 手 工 香 包 ， 颇 受 市 民 的 青 睐 。30 日 上 午 八 点 ， 记 着 在 西 宁 市 城 中 区 南 川 东 路 早 市 看 到 ， 许 多 市 民 围 着 一 个 老 奶 奶 的香 包 摊 ， 争 相 购 买 各 色 香 包 ， 元 宝 、 口 袋 、 莲 花 等 多 种 造 型 的 香 包 非 常 吸 引 人 的 眼 球 。 “ 这种 是 元 宝 香 包 ， 有 招 财 的 意 思 ， 这 是 福 袋 香 包 ， 有 带 福 的 意 思 ！ ”

8、 在 老 奶 奶 的 讲 解宣 传 下 ， 一 位 中 年 女 性 一 下 就 买 了 10 个 。 在 采 访 中 ， 很 多 市 民 表 示 ， 端 午 节 是 我 国 传 统 的节 日 ， 虽 然 很 多 传 统 习 俗 已 经 慢 慢 变 淡 ， 但 我 们 西 宁 人 的 端 午 节 依 然 要 过 得 古 色 古 香 ： 粽 子要 吃 ， 尤 其 手 工 香 包 一 定 要 戴 。 所 以 ， 端 午 节 这 天 老 奶 奶 手 工 香 包 的 生 意 格 外 好 。（ 西 宁 晚 报 2017年 5 月 31 日 ， 有 改 动 ）A.端 午 节 手 工 香 包 颇 受 西 宁

9、人 青 睐B.手 工 香 包 颇 受 市 民 青 睐C.西 宁 手 工 香 包 颇 受 青 睐 D.端 午 节 手 工 香 包 颇 受 青 睐解 析 ： 本 道 题 考 查 新 闻 主 要 内 容 的 掌 握 能 力 。 本 则 新 闻 ， 要 注 意 抓 住 导 语 部 分 “ 端 午 节 当 日 ，记 着 在 西 宁 市 街 头 看 到 ， 各 种 颜 色 鲜 艳 ， 做 工 精 美 的 手 工 香 包 ， 颇 受 市 民 的 青 睐 ” ， 要 注 意几 个 要 素 缺 一 不 可 ： 时 间 （ 端 午 节 ） 、 地 点 （ 西 宁 ） 、 事 物 （ 手 工 香 包 ） 、 结 果

10、 （ 颇 受 市 民 的青 睐 ） ， 要 注 意 整 合 ： 端 午 节 手 工 香 包 颇 受 西 宁 人 青 睐 。答 案 ： A6.下 列 各 项 内 容 的 表 述 有 误 的 一 项 是 （ ）A. 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 作 者 尼 古 拉 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 在 写 该 书 时 ， 已 经 双 目 失 明 ， 全 身 瘫痪 ， 这 部 书 是 他 强 忍 病 痛 ， 在 病 榻 上 历 时 三 年 才 写 成 的 。B.作 为 我 国 四 大 古 典 名 著 之 一 的 水 浒 传 是 一 部 以 北 宋 末 年 宋 江 起 义 为 题 材 的 长 篇 章 回

11、体白 话 小 说 。 小 说 塑 造 了 李 逵 ， 鲁 智 深 ， 武 松 ， 吴 用 ， 魏 延 ， 林 冲 等 一 大 批 栩 栩 如 生 的 人 物 形象 。 C. 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 中 “ 破 阵 子 ” 是 词 牌 名 ， “ 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 ”是 这 首 词 的 题 目 。 作 者 辛 弃 疾 与 苏 轼 都 是 我 国 宋 词 豪 放 派 奇 人 的 代 表 。D.铭 ， 古 代 刻 在 器 物 上 用 来 警 戒 自 己 或 者 称 述 功 德 的 文 字 ， 后 来 成 为 一 种 文 体 。 这 种 文 体 一般

12、都 是 用 韵 的 。 我 们 学 过 的 刘 禹 锡 的 陋 室 铭 就 属 于 这 类 文 体 。解 析 ： 此 题 词 属 文 学 常 识 类 题 。 解 答 此 题 ， 要 调 动 平 时 的 积 累 。 对 相 关 的 作 家 及 其 作 品 和 作品 风 格 有 所 记 记 忆 。 A.表 述 正 确 ； B.表 述 有 误 ， 魏 延 是 小 说 三 国 演 义 中 的 人 物 形 象 ； C.表 述 正 确 ； D.表 述 正 确 。答 案 ： B7.诗 文 默 写 放 下 饱 食 过 稻 香 的 镰 刀 ， _。 秋 天 栖 息 在 农 家 里 。 （ 何 其 芳 秋 天 ）

13、 _， _。 角 色 满 天 秋 色 里 ， 塞 上 燕 脂 凝 夜 紫 。 （ 李 贺 雁 门 太 守 行 ） 岑 参 在 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 描 写 雪 后 美 景 的 诗 句 是 _， _。 温 庭 筠 在 望 江 南 中 表 现 女 主 人 公 祈 盼 爱 人 归 来 ， 却 一 次 次 失 望 ， 同 时 又 暗 示 眺 望 时 间之 长 的 句 子 是 _， _。 木 兰 诗 中 用 比 喻 作 结 ， 对 木 兰 女 扮 男 装 ， 代 父 从 军 12 年 未 被 发 现 的 奥 秘 加 以 巧 妙 解答 的 句 子 是 _， _； _， _。解 析 ： 本

14、 题 考 查 默 写 和 理 解 诗 句 的 能 力 。 答 案 ： 用 背 篓 来 装 竹 篱 间 肥 硕 的 瓜 果 。 黑 云 压 城 城 欲 摧 ， 甲 光 向 日 金 鳞 开 。 忽 如 一 夜春 风 来 ， 千 树 万 树 梨 花 开 。 过 尽 千 帆 皆 不 是 ， 斜 晖 脉 脉 水 悠 悠 。 雄 兔 脚 扑 朔 ， 雌 兔 眼 迷离 ； 双 兔 傍 地 走 ， 安 能 辨 我 是 雄 雌 ？8.综 合 性 学 习我 国 自 行 研 制 、 建 造 的 第 一 艘 航 空 母 舰 下 水 仪 式 将 于 明 天 9： 00时 在 大 连 造 船 厂 举 行 ，届 时 ， 中

15、 央 电 视 台 新 闻 频 道 将 进 行 现 场 直 播 。 为 此 ， 育 才 中 学 准 备 明 天 组 织 全 体 学 生 在 本 班教 室 集 体 收 看 现 场 直 播 。 请 你 以 育 才 中 学 政 教 处 的 名 义 ， 就 此 拟 写 一 则 简 明 扼 要 的 通 知 。解 析 ： 此 题 考 查 通 知 这 一 应 用 文 本 的 书 写 ， 解 答 此 题 ， 要 注 意 通 知 的 固 有 格 式 ， 再 是 要 结 合材 料 内 容 ， 三 是 注 意 语 句 简 洁 。答 案 ： 通 知各 班 主 任 ： 我 国 首 艘 国 产 航 母 将 于 明 天 下

16、水 ， 请 你 组 织 本 班 学 生 于 2017年 4 月 26 日 9 点 在 本 班 教室 集 体 收 看 央 视 新 闻 频 道 的 现 场 直 播 。 育 才 中 学 政 教 处2017年 4月 25日二 、 口 语 交 际 （ 共 3分 ）9.近 年 来 ， 全 国 各 地 校 园 欺 凌 事 件 时 有 发 生 。 当 你 得 知 你 的 同 学 张 峰 放 学 后 要 去 报 复 今 早 在公 交 车 上 不 小 心 踩 了 他 脚 的 一 名 七 年 级 学 生 时 ， 你 应 该 怎 样 劝 阻 他 呢 ？解 析 ： 此 题 属 情 景 对 话 题 。 解 答 此 题 ，

17、 主 要 是 注 意 语 言 要 得 体 ， 委 婉 的 指 出 对 方 的 不 足 ， 使期 有 所 改 变 。答 案 ： 张 峰 同 学 ， 我 认 为 你 的 这 种 行 为 是 不 对 的 ， 共 处 一 个 校 园 ， 难 免 有 磕 磕 碰 碰 ， 何 况 那个 同 学 不 故 意 踩 你 脚 的 ， 不 能 因 为 一 时 的 冲 动 而 违 反 学 校 的 规 定 ， 礼 让 一 点 ， 不 是 更 好 吗 ？ 三 、 古 诗 文 阅 读 （ 共 12 分 ）读 李 白 的 行 路 难 （ 其 一 ） ， 回 答 问 题 。金 樽 清 酒 斗 十 千 ， 玉 盘 珍 羞 直 万

18、 钱 。停 杯 投 箸 不 能 食 ， 拔 剑 四 顾 心 茫 然 。欲 渡 黄 河 冰 塞 川 ， 将 登 太 行 雪 满 山 。闲 来 垂 钓 碧 溪 上 ， 忽 复 乘 舟 梦 日 边 。行 路 难 ！ 行 路 难 ！ 多 歧 路 ， 今 安 在 ？长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 。10.“ 闲 来 垂 钓 碧 溪 上 ， 复 乘 舟 梦 日 边 ” 这 句 话 在 写 法 上 最 突 出 的 特 点 是 什 么 ？解 析 ： 本 题 考 查 赏 析 诗 词 名 句 在 写 作 手 法 方 面 的 突 出 特 点 。答 案 ： 运 用 典 故 或 借 典 故

19、抒 情 言 志 。11.简 要 分 析 “ 长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 ” 一 句 。 解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 关 键 句 赏 析 。答 案 ： 诗 人 用 “ 长 风 破 浪 ” “ 济 沧 海 ” 来 比 喻 自 己 的 政 治 思 想 一 定 能 实 现 的 坚 定 信 念 ， 表 现了 诗 人 在 失 意 中 仍 怀 有 希 望 ， 形 象 地 展 现 了 诗 人 自 强 不 息 的 奋 斗 精 神 和 身 处 逆 境 仍 保 持 乐 观进 取 的 人 生 态 度 。 阅 读 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 回 答 问 题 。舜 发 于

20、畎 亩 之 中 ， 傅 说 举 于 版 筑 之 间 ， 胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中 ， 管 夷 吾 举 于 士 ， 孙 叔 敖 举 于海 ， 百 里 奚 举 于 市 。 故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 ， 必 先 苦 其 心 志 ， 劳 其 筋 骨 ， 饿 其 体 肤 ， 空 乏 其身 ， 行 拂 乱 其 所 为 ， 所 以 动 心 忍 性 ， 曾 益 其 所 不 能 。人 恒 过 ， 然 后 能 改 ； 困 于 心 ， 衡 于 虑 ， 而 后 作 ； 征 于 色 ， 发 于 声 ， 而 后 喻 。 入 则 无 法 家拂 士 ， 出 则 无 敌 国 外 患 者 ， 国 恒 亡 。

21、然 后 知 生 于 忧 患 而 死 于 安 乐 也 。12.解 释 下 列 句 中 划 线 的 实 词 。 行 拂 乱 其 所 为 拂 ： _ 入 则 无 法 家 拂 士 拂 ： _解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 文 言 实 词 的 理 解 。答 案 ： 拂 ： 违 背 拂 ： 通 “ 弼 ” ， 辅 佐13.解 释 下 列 句 中 划 线 的 虚 词 。 管 夷 吾 举 于 士 于 ： _ 曾 益 其 所 不 能 其 ： _解 析 ： 本 题 考 查 的 是 理 解 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 含 义 。答 案 ： 于 ： 从 ； 其 ： 他14.用 现 代 汉 语

22、翻 译故 天 将 降 大 任 于 是 人 也 ， 必 先 苦 其 心 志 ， 劳 其 筋 骨 ， 饿 其 体 肤 ， 空 乏 其 身解 析 ： 本 题 主 要 考 查 点 是 对 句 子 翻 译 。答 案 ： 所 以 上 天 要 把 重 任 降 临 在 某 人 的 身 上 ， 一 定 先 要 使 他 内 心 痛 苦 ， 筋 骨 劳 累 ， 使 他 忍 饥挨 饿 ， 使 他 受 到 贫 困 之 苦 。15.文 章 中 列 举 六 位 名 人 的 事 例 有 何 作 用 ？解 析 ： 本 题 考 查 对 段 落 在 文 中 作 用 的 分 析 。 答 案 ： 连 用 六 个 名 人 的 事 例 是

23、 为 了 举 实 例 说 明 这 些 人 虽 出 身 贫 贱 ， 但 他 们 再 经 受 了 艰 苦 磨 练之 后 ， 终 于 成 就 了 不 平 凡 的 事 业 ， 也 从 正 面 论 证 经 受 磨 炼 的 好 处 。 这 就 为 下 文 进 一 步 论 理 奠定 了 坚 实 基 础 。16.本 文 的 中 心 论 点 是 “ _， _” （ 选 用 文 中 句 子 回 答 ）解 析 ： 本 题 主 要 考 查 的 是 提 炼 议 论 文 的 论 点 。答 案 ： 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐四 、 现 代 文 阅 读 （ 共 30 分 ）阅 读 大 自 然 的 语 言 ， 回 答

24、问 题 。 大 自 然 的 语 言竺 可 桢 立 春 过 后 ， 大 地 渐 渐 从 沉 睡 中 苏 醒 过 来 。 冰 雪 融 化 ， 草 木 萌 发 ， 各 种 花 次 第 开 放 。 再过 两 个 月 ， 燕 子 翩 然 归 来 。 不 久 ， 布 谷 鸟 也 来 了 。 于 是 转 入 炎 热 的 夏 季 ， 这 是 植 物 孕 育 果 实的 时 期 。 到 了 秋 天 ， 果 实 成 熟 ， 植 物 的 叶 子 渐 渐 变 黄 ， 在 秋 风 中 簌 簌 地 落 下 来 。 北 雁 南 飞 ，活 跃 在 田 间 草 际 的 昆 虫 也 都 销 声 匿 迹 。 到 处 呈 现 一 片

25、衰 草 连 天 的 景 象 ， 准 备 迎 接 风 雪 载 途 的寒 冬 。 在 地 球 上 温 带 和 亚 热 带 区 域 里 ， 年 年 如 是 ， 周 而 复 始 。 几 千 年 来 ， 劳 动 人 民 注 意 了 草 木 荣 枯 、 候 鸟 去 来 等 自 然 现 象 同 气 候 的 关 系 ， 据 以 安 排农 事 。 杏 花 开 了 ， 就 好 像 大 自 然 在 传 语 要 赶 快 耕 地 ； 桃 花 开 了 ， 又 好 像 在 暗 示 要 赶 快 种 谷 子 。布 谷 鸟 开 始 唱 歌 ， 劳 动 人 民 懂 得 它 在 唱 什 么 ： “ 阿 公 阿 婆 ， 割 麦 插 禾

26、 。 ” 这 样 看 来 ， 花 香 鸟语 ， 草 长 莺 飞 ， 都 是 大 自 然 的 语 言 。 这 些 自 然 现 象 ， 我 国 古 代 劳 动 人 民 称 它 为 物 候 。 物 候 知 识 在 我 国 起 源 很 早 。 古 代 流 传下 来 的 许 多 农 谚 就 包 含 了 丰 富 的 物 候 知 识 。 到 了 近 代 ， 利 用 物 候 知 识 来 研 究 农 业 生 产 ， 已 经发 展 为 一 门 科 学 ， 就 是 物 候 学 。 物 候 学 记 录 植 物 的 生 长 荣 枯 ， 动 物 的 养 育 往 来 ， 如 桃 花 开 、燕 子 来 等 自 然 现 象 ，

27、 从 而 了 解 随 着 时 节 推 移 的 气 候 变 化 和 这 种 变 化 对 动 植 物 的 影 响 。 物 候 观 测 使 用 的 是 “ 活 的 仪 器 ” ， 是 活 生 生 的 生 物 。 它 比 气 象 仪 器 复 杂 得 多 ， 灵 敏 得多 。 物 候 观 测 的 数 据 反 映 气 温 、 湿 度 等 气 候 条 件 的 综 合 ， 也 反 映 气 候 条 件 对 于 生 物 的 影 响 。应 用 在 农 事 活 动 里 ， 比 较 简 便 ， 容 易 掌 握 。 物 候 对 于 农 业 的 重 要 性 就 在 这 里 。 下 面 是 一 个 例子 。 北 京 的 物

28、候 记 录 ， 1962 年 的 山 桃 、 杏 花 、 苹 果 、 榆 叶 梅 、 西 府 海 棠 、 丁 香 、 刺 槐 的花 期 比 1961年 迟 十 天 左 右 ， 比 1960年 迟 五 六 天 。 根 据 这 些 物 候 观 测 资 料 ， 可 以 判 断 北 京 地区 1962年 农 业 季 节 来 得 较 晚 。 而 那 年 春 初 种 的 花 生 等 作 物 仍 然 是 按 照 往 年 日 期 播 种 的 ， 结果 受 到 低 温 的 损 害 。 如 果 能 注 意 到 物 候 延 迟 ， 选 择 适 宜 的 播 种 日 期 ， 这 种 损 失 就 可 能 避 免 。 物

29、候 学 这 门 科 学 接 近 生 物 学 中 的 生 态 学 和 气 象 学 中 的 农 业 气 象 学 。 物 候 学 的 研 究 首 先是 为 了 预 报 农 时 ， 选 择 播 种 日 期 。 此 外 还 有 多 方 面 的 意 义 。 物 候 资 料 对 于 安 排 农 作 物 区 划 ，确 定 造 林 和 采 集 树 木 种 子 的 日 期 ， 很 有 参 考 价 值 ， 还 可 以 利 用 来 引 种 植 物 到 物 候 条 件 相 同 的地 区 ， 也 可 以 利 用 来 避 免 或 减 轻 害 虫 的 侵 害 。 我 国 有 很 大 面 积 的 山 区 土 地 可 以 耕 种

30、 ， 而 山 区的 气 候 、 土 壤 对 农 作 物 的 适 应 情 况 ， 有 很 多 地 方 还 有 待 调 查 。 为 了 便 利 山 区 的 农 业 发 展 ， 开展 山 区 物 候 观 测 是 必 要 的 。 物 候 学 是 关 系 到 农 业 丰 产 的 科 学 ， 我 们 要 进 一 步 加 强 物 候 观 测 ， 懂 得 大 自 然 的 语 言 ，争 取 农 业 更 大 的 丰 收 。 17.阅 读 第 一 段 指 出 下 列 句 子 中 划 线 词 语 的 表 达 效 果 。 立 春 过 后 ， 大 地 渐 渐 从 沉 睡 中 苏 醒 过 来 。 冰 雪 融 化 ， 草 木

31、 萌 发 ， 各 种 花 次 第 开 放 。 再 过 两 个 月 ， 燕 子 翩 然 归 来 。解 析 ： 本 题 考 查 词 语 表 达 效 果 的 分 析 。答 案 ： “ 沉 睡 ” 和 “ 苏 醒 ” 两 个 动 词 运 用 拟 人 的 修 辞 ， 生 动 形 象 地 展 现 了 种 春 回 大 地 、 生机 勃 发 的 景 象 ； “ 次 第 ” 贴 切 地 表 现 了 春 回 大 地 时 各 种 花 儿 开 放 的 次 序 ， 渲 染 了 春 天 万 物复 苏 的 气 息 。 “ 翩 然 ” 写 出 了 小 燕 子 的 活 泼 伶 俐 ， 使 春 天 充 满 活 力 的 特 点 更

32、 加 具 体 鲜 明 。18.为 什 么 “ 古 代 流 传 下 来 的 许 多 农 业 就 包 含 了 丰 富 的 物 侯 知 识 。 ” 一 句 中 的 “ 许 多 ” 不 能删 去 ？解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 语 言 特 点 的 理 解 与 分 析 。答 案 ： “ 许 多 ” 是 指 “ 很 多 ” “ 大 部 分 ” 的 意 思 ， 表 示 数 量 和 范 围 的 限 制 ， 但 不 表 示 是 全 部 ，在 这 里 “ 许 多 ” 说 明 古 代 流 传 下 来 的 农 谚 中 有 很 多 与 物 侯 知 识 有 关 ， 但 不 是 所 有 古 代 流 传 下 来 的

33、 农 谚 都 “ 包 含 了 丰 富 的 物 侯 知 识 ” 。 若 去 掉 “ 许 多 ” ， 就 与 事 实 不 相 符 。 “ 许 多 ” 一 词体 现 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 、 科 学 性 。19.结 合 第 四 段 的 内 容 ， 说 说 “ 物 候 对 于 农 业 的 重 要 性 就 在 这 里 。 ” 一 句 中 的 ！ “ 这 里 ” 具体 指 的 是 什 么 ？解 析 ： 本 题 考 查 代 词 指 代 对 象 的 理 解 。 答 案 ： 是 指 物 候 观 测 的 手 段 和 物 候 观 测 的 数 据 对 农 事 活 动 的 重 要 意 义 。20.结

34、合 第 三 四 段 的 内 容 ， 指 出 下 列 各 句 分 别 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 有 何 作 用 ？ 物 候 学 记 录 植 物 的 生 长 荣 枯 ， 动 物 的 养 育 往 来 ， 如 桃 花 开 、 燕 子 来 等 自 然 现 象 ， 从 而 了 解随 着 时 节 推 移 的 气 候 变 化 和 这 种 变 化 对 动 植 物 的 影 响 。说 明 方 法 ： _作 用 ： _ 它 比 气 象 仪 器 复 杂 得 多 ， 灵 敏 得 多 。说 明 方 法 ： _作 用 ： _解 析 ： 本 题 考 查 说 明 方 法 及 其 作 用 的 分 析 。答 案 ： 说

35、 明 方 法 ： 举 例 子 。作 用 ： 通 过 列 举 桃 花 开 、 燕 子 来 对 应 植 物 的 生 长 荣 枯 ， 动 物 的 养 育 往 来 等 自 然 现 象 的 实 例 ， 具 体 形 象 地 说 明 了 物 候 学 的 内 容 和 目 的 ， 即 ： 通 过 物 候 学 “ 了 解 随 着 时 节 推 移 的 气 候 变 化 和这 种 变 化 对 动 植 物 的 影 响 ” 。 说 明 方 法 ： 作 比 较 。作 用 ： 通 过 把 物 候 观 测 仪 器 与 气 象 仪 器 相 比 较 ， 从 而 突 出 了 物 候 观 测 使 用 的 是 活 生 生 的 生 物作 为

36、 物 候 观 测 仪 器 的 特 性 。21.阅 读 第 六 段 ， 请 具 体 说 说 本 段 是 按 什 么 顺 序 进 行 说 明 的 。解 析 ： 本 题 考 查 说 明 顺 序 的 判 断 。答 案 ： 作 者 从 “ 首 先 ” “ 此 外 ” “ 还 可 以 ” “ 也 可 以 ” 几 个 方 面 用 由 主 到 次 的 逻 辑 顺 序 ， 说明 了 物 候 学 的 研 究 对 于 农 业 以 及 山 区 农 业 发 展 的 重 要 意 义 。阅 读 张 保 振 的 交 友 之 道 ， 回 答 问 题 。 交 友 之 道 俗 话 说 ： “ 在 家 靠 父 母 ， 出 门 靠 朋

37、 友 ” ， 说 明 朋 友 的 重 要 。 诗 小 雅 言 ： “ 虽 有 兄弟 ， 不 如 友 生 ” ， 说 明 朋 友 的 至 要 。 孟 子 滕 文 公 上 载 ： “ 出 入 相 友 ” ， 说 明 朋 友 的 必 要 。朋 友 的 重 要 、 至 要 、 必 要 ， 在 古 人 看 来 ， 是 “ 友 也 者 ， 友 其 德 也 ” 的 。 所 以 ， 与 朋 友 交 ， 就要 只 取 其 长 ， 不 计 其 短 。 也 就 是 说 ， 交 友 要 有 选 择 ， 看 重 并 学 习 朋 友 的 优 良 品 德 。 那 么 在 现 代 生 活 中 ， 我 们 又 该 怎 样 交

38、友 呢 ？ 交 友 之 道 首 先 是 择 友 。 不 是 什 么 人 都 可 以 成 为 朋 友 的 。 对 朋 友 ， 古 人 们 看 得 很 重 ， 认为 是 “ 五 伦 之 一 ” ， 是 “ 平 居 可 与 共 道 德 ， 缓 急 可 与 共 患 难 。 ” 并 认 为 ， “ 友 则 两 相 关 切 。若 酒 肉 饮 博 ， 相 与 往 还 ， 此 党 也 ， 非 友 也 。 ” （ 蒲 松 龄 语 ） 所 以 ， 择 友 ， 就 要 或 道 同 相 助 ，或 品 德 相 亲 ， 或 学 问 相 成 ， 或 气 节 相 感 ， 或 然 诺 相 信 ， 或 才 技 相 合 ， 或 诗

39、 文 相 尚 等 ， 要 两 相共 赢 ， 昭 昭 可 鉴 。 毕 竟 ， 择 友 只 有 志 趣 相 投 ， 互 为 “ 人 镜 ” ， 补 充 提 高 ， 才 能 获 取 增 加 一 倍的 智 慧 ， 放 大 一 倍 的 力 量 ， 才 能 如 同 读 一 本 圣 贤 经 传 ， 或 一 篇 名 人 诗 篇 ， 使 身 心 得 到 滋 补 ，境 界 得 以 升 华 。 而 这 ， 是 从 一 般 人 那 里 难 以 得 到 的 。 交 友 之 道 关 键 是 取 友 。 世 间 尽 管 有 “ 一 见 如 旧 识 ， 一 言 知 道 心 ” 的 交 友 取 友 之 道 ， 但 取 友 毕

40、竟 是 取 优 ， 故 不 可 等 闲 视 之 、 草 率 取 之 。 自 古 至 今 ， 为 人 称 颂 的 取 友 之 道 ， “ 慢 热 型 ”的 居 多 。 这 种 慢 热 型 ， 往 往 是 先 淡 后 浓 ， 先 疏 后 亲 ， 先 远 后 近 。 初 次 见 面 ， 就 亲 热 得 不 得 了 ，未 必 是 真 友 、 至 友 ， 很 可 能 是 遇 上 了 “ 见 面 熟 ” 。 这 种 “ 见 面 熟 ” 式 的 朋 友 ， 当 你 遇 到 挫 折 ，甚 至 将 要 掉 进 深 渊 时 ， 他 的 双 手 未 必 来 拉 住 你 ； 当 你 一 帆 风 顺 ， 。 取 友 ，

41、 就 是 要 智 可 以 砥 砺 ，行 可 以 辅 弼 ， 有 了 错 误 可 以 指 正 。 司 马 迁 在 史 记 汲 郑 列 传 中 说 ： “ 一 死 一 生 ， 乃 知 交 情 。 一 贫 一 富 ， 乃 知 交 态 ； 一 贵 一 贱 ， 交 情 乃 见 。 ” 这 “ 六 个 一 ” ， 全 在 人 生 的 关 节 点 ， 道出 了 取 友 的 最 佳 点 。 所 以 ， 对 贫 贱 之 交 、 生 死 之 交 ， 不 仅 终 生 不 可 忘 ， 而 且 要 始 终 一 契 之 。 交 友 之 道 重 点 是 结 友 。 结 友 要 结 真 友 。 无 疑 ， 在 生 活 中 ，

42、 友 有 面 友 、 真 友 之 分 。 面 友者 ， 友 而 不 心 也 。 真 友 者 ， 生 无 请 言 ， 死 无 托 辞 也 。 交 友 就 要 交 真 友 。 真 友 是 需 要 风 浪 的 考验 、 时 间 的 检 验 的 。 人 的 一 生 不 可 能 年 年 顺 意 ， 事 事 行 时 。 在 遇 到 人 生 的 逆 境 、 背 时 ， 才 能对 面 友 或 真 友 看 得 清 ， 分 得 明 。 这 方 面 的 教 训 很 多 。 如 战 国 中 期 有 一 对 同 习 兵 法 、 一 师 之 徒的 同 窗 朋 友 孙 膑 与 庞 涓 ， 由 于 孙 膑 的 才 能 略 高

43、 一 点 而 招 致 庞 涓 嫉 恨 在 心 ， 以 至 利 用 自 己 先 到魏 国 并 深 得 魏 王 重 用 的 机 会 ， 密 招 孙 膑 入 魏 ， 口 言 善 ， 说 是 要 向 魏 王 力 荐 ； 身 行 恶 ， 实 则 借刀 杀 人 ， 对 孙 膑 施 以 膑 刑 ， “ 断 其 两 足 而 黥 之 ” ， 使 孙 膑 成 为 一 个 “ 刑 余 之 人 ” 而 不 能 进入 仕 途 。 这 就 警 示 人 们 ， 饮 酒 要 饮 醇 ， 结 交 要 结 真 。 否 则 ， 不 仅 自 己 会 吃 尽 苦 头 ， 而 且 连 残至 死 都 不 知 啥 个 原 因 。 交 友 要

44、 交 优 。 只 有 多 看 朋 友 的 长 处 ， 把 朋 友 的 长 处 吸 收 为 自 己 的 长 处 ， 从 而 让 朋 友 的优 点 、 优 势 也 能 体 现 在 自 己 身 上 ， 才 能 在 人 生 路 上 肩 并 肩 手 挽 手 ， 共 谱 新 篇 章 。 【 注 】 膑 刑 ： 古 代 剔 除 膝 盖 骨 的 酷 刑 。22.阅 读 全 文 ， 指 出 本 文 的 中 心 论 点 _解 析 ： 本 题 考 查 论 点 的 提 炼 和 概 括 。 本 文 的 标 题 是 “ 交 友 之 道 ” ， 给 出 了 论 题 ， 结 合 文 中 的分 析 ， 可 以 看 出 论 点

45、即 为 首 段 的 末 句 ： 交 友 要 有 选 择 ， 更 要 看 重 并 学 习 朋 友 的 优 良 品 德 。答 案 ： “ 与 朋 友 交 ， 就 要 只 取 其 长 ， 不 计 其 短 。 ” 或 “ 交 友 要 有 选 择 ， 更 要 看 重 并 学 习 朋 友的 优 良 品 德 。 ” 或 “ 友 也 者 ， 友 其 德 也 ” 。23.文 章 开 头 用 俗 语 和 古 籍 中 的 语 录 有 何 作 用 ？解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 引 用 俗 语 句 言 的 作 用 。答 案 ： 开 头 用 俗 语 以 及 古 籍 （ 诗 小 雅 和 孟 子 滕 文 公 上

46、） 中 的 语 录 做 道 理 论 据 ， 既表 明 我 国 自 古 以 来 都 十 分 重 视 交 友 之 道 ， 又 顺 势 自 然 引 出 并 论 证 了 本 文 的 中 心 论 点 ： 同 时 也为 开 启 下 文 做 引 导 和 铺 垫 。 24.文 章 第 二 段 在 文 中 有 何 作 用 ？解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 语 段 的 作 用 分 析 。答 案 ： 在 内 容 上 作 者 用 设 问 句 进 一 步 提 出 了 要 论 述 的 问 题 ； 起 到 了 引 导 读 者 思 考 的 作 用 ； 同时 在 文 章 结 构 上 起 到 了 （ 由 古 到 今 的

47、） 过 渡 衔 接 的 作 用 。25.指 出 第 三 段 和 第 五 段 中 画 线 句 子 所 运 用 的 论 证 方 法 及 其 作 用 。 对 朋 友 ， 古 人 们 看 得 很 重 ， 认 为 是 “ 五 伦 之 一 ” ， 是 “ 平 居 可 与 共 道 德 ， 缓 急 可 与 共 患 难 。 ”并 认 为 ， “ 友 则 两 相 关 切 。 若 酒 肉 饮 博 ， 相 与 往 还 ， 此 党 也 ， 非 友 也 。 ” （ 蒲 松 龄 语 ）论 证 方 法 ： _作 用 ： _ 如 战 国 中 期 有 一 对 同 习 兵 法 、 一 师 之 徒 的 同 窗 朋 友 孙 膑 与 庞 涓 ， 由 于 孙 膑 的 才 能 略 高 一 点而 招 致 庞 涓 嫉 恨 在 心 ， 以 至 利 用 自 己 先 到 魏 国 并 深 得 魏 王 重 用 的 机 会 ， 密 招 孙 膑 入 魏 ， 口 言善 ， 说 是 要 向 魏 王 力 荐 ； 身 行 恶 ， 实 则 借 刀 杀 人 ， 对 孙 膑 施 以 膑 刑 ， “ 断 其 两 足 而 黥 之 ” ， 使 孙 膑 成 为 一 个 “ 刑 余 之 人 ” 而 不 能 进 入 仕 途 。论 证 方 法 ： _