【医学类职业资格】(二)+实践能力-2及答案解析.doc
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1、(二)+实践能力-2 及答案解析(总分:43.00,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:26,分数:26.00)1.下列与输液时滴速调节无关的是 A药物的作用 B药液的性质 C病人的年龄 D病人的性别 E病人的病情(分数:1.00)A.B.C.D.E.2.王女士,44 岁,于 2:00pm 行阑尾切除术。9:00pm 病人主诉下腹胀、痛。视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音。病人存在的最主要健康问题是 A尿潴留 B术后疼痛 C有腹膜感染的危险 D排便异常 E体液过多(分数:1.00)A.B.C.D.E.3.需采集静脉血同时进行多项化验检查时,如将血液同时抽出,血液注入各试管的顺
2、序是 A血培养瓶血常规试管查电解质的试管 B查电解质的试管血培养瓶血常规试管 C血常规试管查电解质的试管血培养瓶 D血常规试管血培养瓶查电解质的试管 E血培养瓶查电解质的试管血常规试管(分数:1.00)A.B.C.D.E.4.尿常规检查的目的不包括 A尿糖定量 B观察尿液颜色 C测定尿比重 D检查尿中有无管型 E尿蛋白定性(分数:1.00)A.B.C.D.E.5.正常成人每日尿量一般约为 A20003000ml B400ml 以下 C30004000ml D10002000ml E4001000ml(分数:1.00)A.B.C.D.E.6.不慎受到严重创伤,需随时观察及抢救的病人应给予 A三级
3、护理 B陪护 C一级护理 D特别护理 E二级护理(分数:1.00)A.B.C.D.E.7.急诊室负责预检分诊的护士遇有意外灾害事件时应立即 A报告保卫部门 B通知护士长和医务部 C实施抢救 D通知值班医师及抢救室护士 E通知科主任(分数:1.00)A.B.C.D.E.8.下列不符合吸痰护理操作的是 A插管前应检查导管是否通畅 B吸痰导管每次使用后更换 C每次吸痰时间不超过 25 秒 D插管时,关闭吸引负压 E吸痰时从深部向上提拉,左右旋转(分数:1.00)A.B.C.D.E.9.强调护患关系在护理中作用的理论是 ANeuman 的保健系统模式 BRoy 的适应模式 COrem 的自理模式 DP
4、eplau 的人际间关系模式 EMaslow 的人类基本需要层次论(分数:1.00)A.B.C.D.E.10.某病室,长 6 米,宽 3.5 米,病床要平行摆放,该病房摆放的病床不可超过 A2 张 B1 张 C4 张 D3 张 E5 张(分数:1.00)A.B.C.D.E.11.属于社会评估内容的选项是 A认知能力 B应对能力 C人格类型 D生活模式 E精神状态(分数:1.00)A.B.C.D.E.12.下列不需进行特殊口腔护理的病人是 A足外伤患者 B口腔疾患患者 C高热患者 D昏迷患者 E禁食患者(分数:1.00)A.B.C.D.E.13.患者程某,女,20 岁,因抑郁服用敌敌畏,被同学及
5、时发现,送医院诊治。最能够反映病情变化的观察指征是 A呕吐物 B皮肤与粘膜 C表情 D瞳孔 E面容(分数:1.00)A.B.C.D.E.14.现存的护理诊断的陈述方式是 AES 公式 BPES 公式 CPS 公式 DPE 公式 EP 公式(分数:1.00)A.B.C.D.E.15.王某,女,58 岁,因“急性心肌梗死“而入院治疗。经过治疗病情稳定后,患者依赖性增强,超出了病情需要。自己能做的事也要别人替他做,这位患者使用的心理防卫机转是 A升华 B转移 C否认 D退化 E压抑(分数:1.00)A.B.C.D.E.16.低盐饮食要求每日摄入食盐量不超过 A4g B5g C2g D3g E0.5g
6、(分数:1.00)A.B.C.D.E.17.可使血红蛋白减少而导致缺氧的情况是 A一氧化碳中毒 B心功能衰竭 C休克 D安眠药中毒 E高热(分数:1.00)A.B.C.D.E.18.周女士,35 岁,被确诊为 2 型糖尿病后,对已经出现的症状不注意,认为没有严重到必须立即就医的程度而耽误了治疗,其行为属于 A延误行动 B担心手术 C否认诊断 D害怕治疗 E怀疑诊断(分数:1.00)A.B.C.D.E.19.发生溶血反应后,下列措施有助于减少血红蛋白结晶阻塞肾小管的是 A双侧腰部热敷 B静脉注射碳酸氢钠 C静脉滴注肝素钠 D多喝水,稀释尿液 E皮下注射肾上腺素(分数:1.00)A.B.C.D.E
7、.20.下列不属于热力消毒灭菌方法的是 A煮沸法 B干烤法 C压力蒸汽灭菌法 D燃烧法 E紫外线消毒法(分数:1.00)A.B.C.D.E.21.下列不属于 Peplau 的人际关系模式中的护患关系分期的选项是 A结束期 B确定期 C熟悉期 D解决期 E开拓期(分数:1.00)A.B.C.D.E.22.护士巡视病房时,发现破伤风病人殷某,角弓反张,四肢抽搐,牙关紧闭,应立即采取的护理措施是 A纱布包裹压舌板放于上下臼齿间 B注射破伤风抗毒素 C给予氧气吸入 D口对口人工呼吸 E通知医生配合抢救(分数:1.00)A.B.C.D.E.23.抢救链霉素过敏反应时,为了减轻链霉素的毒性可以静脉注射 A
8、氯丙嗪 B异丙肾上腺素 C乳酸钙 D氯化钙 E扑尔敏(分数:1.00)A.B.C.D.E.24.表示“饭前“给药的外文缩写是 A12n BDC Cac Dhs Epc(分数:1.00)A.B.C.D.E.25.剧毒药及麻醉药的最主要的保管原则是 A装密封瓶中保存,放于阴凉处 B应加锁,专人管理并认真交班 C药名应用中、外文对照 D与内服药、外用药分别放置 E药瓶上应有明显标签,用黑色边(分数:1.00)A.B.C.D.E.26.朱某,男,53 岁,因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中做法不妥的是 A通知医生给予诊治 B安慰患者减轻焦虑 C详细介绍环境及规章制度 D护士自
9、我介绍,消除陌生感 E立即给患者氧气吸入(分数:1.00)A.B.C.D.E.二、A3 型题(总题数:0,分数:0.00)三、患者李某,在出差途中,不幸感染急性甲型肝(总题数:2,分数:1.00)27.对他的护理措施不妥当的是 A接触病人应穿隔离衣 B病人的排泄物直接倒入马桶中冲洗 C护理病人前后均应洗手 D给予低脂肪食物 E病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉(分数:0.50)A.B.C.D.E.28.他需要将自己生病的情况告知家人,于是给家里写信,他的信件在寄出前的正确处理是 A用氯胺溶液喷雾 B用紫外线照射 C高压蒸汽灭菌 D甲醛熏蒸柜熏蒸 E过氧乙酸擦拭(分数:0.50)A.B.C.
10、D.E.四、患者李某,以呼吸困难、唇紫绀、恐惧、烦躁(总题数:2,分数:1.00)29.为了缓解症状,应帮助患者采用的体位是 A仰卧位、头偏向一侧 B抬高床头 1530cm C抬高床头 20,抬高下肢 30 D抬高床头 3050,膝下支架抬起 1520 E抬高床头 6070,右侧卧位(分数:0.50)A.B.C.D.E.30.李某烦躁不安,为防止病人受伤,应采取的保护措施是 A使用绷带 B使用肩部约束带防止碰伤 C使用双侧床档防止坠床 D使用双膝固定防止坠床 E使用双套结固定肢体防自伤(分数:0.50)A.B.C.D.E.五、B1 型题(总题数:0,分数:0.00)六、A安康状态(总题数:2,
11、分数:1.00)31.能使人注意力、警惕性提高的属于 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.32.注意力难以集中,学习与工作比较费力的属于 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.七、A朵贝尔氏液(总题数:2,分数:1.00)33.口腔有绿脓杆菌感染时应选用 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.34.口腔 pH 值中性时可选用的广谱抗菌溶液为 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.八、A休息(总题数:2,分数:1.00)35.一种安宁、无拘无束的状态是 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.36.一种无痛苦、无忧无
12、虑的状态是 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.九、A剖宫产术后康复准备出院的产妇(总题数:2,分数:1.00)37.适合使用全补偿系统进行护理的患者是 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.38.适合使用辅助一教育系统进行护理的患 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.十、A避免与应激原接触(总题数:2,分数:1.00)39.根据应激与适应学说,属于第一线防卫的是 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.40.根据应激与适应学说,属于第三线防卫的是 答案 ABCDE(分数:0.50)A.B.C.D.E.十一、X 型题(总题数:1
13、0,分数:10.00)41.护士在巡视输液情况时发现 5 床病人输液部位沿静脉走向出现条索状红线,局部组织发红、肿胀。导致的原因可能是(分数:1.00)A.输入高浓度的药物B.输液时未严格无菌操作C.套管针留置时间过长D.输液量过大E.输入药物的刺激性较强42.促进病人舒适的护理措施包括(分数:1.00)A.营造舒适的环境B.尽可能尊重病人生活方式C.放宽探视及陪护D.了解病人身心需要E.向新入院病人介绍环境及有关规定43.氧中毒病人常见的临床表现是(分数:1.00)A.烦躁不安B.呕吐C.头痛D.面色苍白E.恶心44.协助病人上下轮椅时,为确保病人安全,应做到(分数:1.00)A.病人坐稳后
14、,嘱病人把脚放在轮椅的脚踏板上B.下坡时减慢速度C.护士站在轮椅前,不需固定轮椅D.翻起脚踏板,扶病人下轮椅E.嘱病人靠后坐,勿前顷45.病人对疾病的心理反应包括(分数:1.00)A.退缩和抑制B.否认和怀疑C.踌躇和抵抗D.延迟行动E.焦虑与震惊46.测量血压时注意(分数:1.00)A.袖带宽窄要合适B.血压计要定期检查和校对C.测前血压计汞柱保持在零点D.血压计零点和心脏位置在同一水平E.平卧位时肱动脉应平腋中线47.下列不宜使用盆浴、淋浴的病人是(分数:1.00)A.妊娠 8 个月孕妇B.心梗急性期病人C.传染病病人D.腿部外伤病人E.术后体质衰弱病人48.护士长的职责应包括(分数:1.
15、00)A.对护士负指导和监督的责任B.在病区护理管理中起着主导作用C.一旦发生了差错事故及时组织讨论D.严重差错事故,酌情向护理部汇报E.协助科主任负责病区管理工作49.使用无菌持物钳的正确方法是(分数:1.00)A.手持无菌持物钳时应保持钳端向下B.到远处夹取物品,无菌持物钳应连同容器一起搬移C.消毒液需浸没无菌持物钳轴节以上 23CmD.取用无菌持物钳应将钳端闭合E.夹取无菌油纱条后,应用无菌纱布将油脂擦净再泡入消毒液50.下列医嘱处理正确的是(分数:1.00)A.有疑问核清后再执行B.对口头医嘱须复诵一遍再执行C.口头医嘱执行后须让医生补写医嘱D.临时备用医嘱若有效期内未执行,须在该栏内
16、用铅笔注明未用E.医嘱须每周核对一次(二)+实践能力-2 答案解析(总分:43.00,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:26,分数:26.00)1.下列与输液时滴速调节无关的是 A药物的作用 B药液的性质 C病人的年龄 D病人的性别 E病人的病情(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:输液的滴速应根据病人的年龄、病情、药物的性质和作用调节。一般年老、体弱、婴幼儿、心肺疾患的病人输液速度宜慢;严重脱水、心肺功能良好者输液速度宜快。输入高渗盐水、含钾药物、升压药等宜慢。滴速的调节与病人的性别无关。2.王女士,44 岁,于 2:00pm 行阑尾切除术。9:00pm 病人主诉下腹胀、
17、痛。视诊:下腹膀胱区隆起;叩诊:耻骨联合上鼓音。病人存在的最主要健康问题是 A尿潴留 B术后疼痛 C有腹膜感染的危险 D排便异常 E体液过多(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:患者的症状提示膀胱内集聚大量尿液,这是导致病人主诉下腹胀痛的主要原因,因而目前最主要的健康问题是尿潴留,A 正确。3.需采集静脉血同时进行多项化验检查时,如将血液同时抽出,血液注入各试管的顺序是 A血培养瓶血常规试管查电解质的试管 B查电解质的试管血培养瓶血常规试管 C血常规试管查电解质的试管血培养瓶 D血常规试管血培养瓶查电解质的试管 E血培养瓶查电解质的试管血常规试管(分数:1.00)A. B.C.D.E.
18、解析:静脉血标本分为血清标本、全血标本和血培养标本。全血标本应注入抗凝管;血清标本应注入干燥试管;血培养标本则应注入无菌血培养瓶。同时抽取几项检验血标本,一般注入容器的顺序为:血培养瓶一抗凝管一干燥试管。血常规标本应采集全血标本,查电解质时应采集血清标本。所以注入容器的顺序为:血培养瓶血常规试管查电解质的试管。4.尿常规检查的目的不包括 A尿糖定量 B观察尿液颜色 C测定尿比重 D检查尿中有无管型 E尿蛋白定性(分数:1.00)A. B.C.D.E.解析:尿常规检查的目的包括:检查尿液的色泽、透明度、细胞及管型,测定尿比重,作尿蛋白及尿糖定性。尿糖的定量检查需留取 12h 或 24h 尿标本。
19、5.正常成人每日尿量一般约为 A20003000ml B400ml 以下 C30004000ml D10002000ml E4001000ml(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:正常成人在正常状态下每日尿量一般为 10002000ml,2500ml,以上为多尿,400ml 以下为少尿,100ml 以下为无尿或尿闭。6.不慎受到严重创伤,需随时观察及抢救的病人应给予 A三级护理 B陪护 C一级护理 D特别护理 E二级护理(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:该题意在考查分级护理制度,“需随时观察“为特别护理的指征。7.急诊室负责预检分诊的护士遇有意外灾害事件时应立即 A报告保卫
20、部门 B通知护士长和医务部 C实施抢救 D通知值班医师及抢救室护士 E通知科主任(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:急诊室负责预检分诊的护士在遇到意外灾害事件时应立即通知护士长及医务部,因为意外灾害事故往往涉及伤亡人数较多,需医院统一协调各科室的物资和人员。所以护士应通知上级领导和医院。8.下列不符合吸痰护理操作的是 A插管前应检查导管是否通畅 B吸痰导管每次使用后更换 C每次吸痰时间不超过 25 秒 D插管时,关闭吸引负压 E吸痰时从深部向上提拉,左右旋转(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:在实施吸痰护理操作时,应注意插管前检查吸引器的性能是否良好,根据病情及痰液粘稠度调
21、节负压(压力为 409.强调护患关系在护理中作用的理论是 ANeuman 的保健系统模式 BRoy 的适应模式 COrem 的自理模式 DPeplau 的人际间关系模式 EMaslow 的人类基本需要层次论(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:Peplau 的人际间关系模式认为护患关系是在护理过程中形成的,护士与患者在治疗和护理的过程中,随着关系的进展,互相理解,共同探讨解决患者健康问题的方法。这种关系为解决冲突、困难,满足病人的需要提供了条件。10.某病室,长 6 米,宽 3.5 米,病床要平行摆放,该病房摆放的病床不可超过 A2 张 B1 张 C4 张 D3 张 E5 张(分数:1
22、.00)A.B.C.D. E.解析:两床之间的距离不可少于 1m,一般病床宽为 0.9m,而病床又要求平行摆放,可计算得出该病房最多可摆放 3 张病床。11.属于社会评估内容的选项是 A认知能力 B应对能力 C人格类型 D生活模式 E精神状态(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:人格类型、精神状态、应对能力和认知能力均属于心理评估方面的内容。12.下列不需进行特殊口腔护理的病人是 A足外伤患者 B口腔疾患患者 C高热患者 D昏迷患者 E禁食患者(分数:1.00)A. B.C.D.E.解析:特殊口腔护理的适应证为禁食、高热、口腔疾患、昏迷、危重及生活不能自理的病人,故选项BCDE 均需进
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