福建省三明市第一中学2019届高三生物上学期期中试题.doc

《福建省三明市第一中学2019届高三生物上学期期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省三明市第一中学2019届高三生物上学期期中试题.doc（14页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -福建省三明市第一中学 2019 届高三生物上学期期中试题（考试时间： 120 分钟 满分： 100 分）第卷 选择题本卷共 50 题，共 50 分， 每小题只有一个选项 符合 题意。 1. 菠 菜叶 肉细 胞和 人的 骨 骼肌细 胞都 有， 而蓝 藻细 胞没有 的物 质或 结构 是 A. 线 粒体 和核 糖体 B. 染 色体 和叶 绿体 C. RNA 和 叶绿 体 D. 高 尔基 体和 线粒 体 2. 下 列关 于细 胞结 构的 叙 述，错 误的 是 A. 细 胞作 为最 基本 的生 命 系统， 它的 边界 由磷 脂双 分子层 构成 基本 支架 B. 线 粒体 被称 为“ 动力 车

2、间” ， 能为 人的 成熟 红细 胞 生命活 动提 供 约 95%的能量 C. 细 胞质 基质 呈胶 质状 态 ，由水 、无 机盐 、脂 质、 糖类、 脱氧 核苷 酸等 物质 组成 D. 细 胞既 是生 物体 结构 的 基本单 位， 也是 生物 体代 谢和遗 传的 基本 单位 3. 下 列有 关细 胞中 元素 和 化合物 的叙 述， 正确 的 是 A. 氨 基酸 脱水 缩合 产生 水 ，水中 的氢 都 来 自 氨 基 B. 组 成 RNA 和 DNA的元 素 种类不 同 C. 蛋 白质 是组 成生 物膜 的 主要成 分， 可被 苏丹 染 液染成 紫色 D. 纤 维素 与脂 肪都 是由C 、H、

3、 O 三 种元 素组 成的 4. 下 列有 关细 胞中 的元 素 和化合 物的 说法 ，正 确的 是 A. 盐 折会 改变 蛋白 质的 空 间结构 ，使 其成 为白 色絮 状物 B. 油 料作 物种 子成 熟过 程 中，糖 类不 断转 化成 脂肪 导致脂 肪含量增 加 C. 叶 肉细 胞吸 收的 氮元 素 可用于 合成 核苷 酸、 蛋白 质、磷 脂和 淀粉 D. 干 旱环 境生 长的 仙人 掌 细胞中 结合 水的 含量 多于 自由水 5. 某 多肽 链的 分子 式为 CxHyOpNqS,彻 底水 解后， 只得 到下列 四种 氨基 酸 :半胱 氨 基(C3H7O2NS)丙氨 酸(C3H7O2N)

4、、 赖氨 酸(C H12O2N2)、苯 丙氨 酸(C 9H11O2N)。 则 水解得 到的 氨基 酸个 数为（ ） A. q+1 B. p1 C. q2 D. p+1 6. 核酸 是细胞内携 带遗传信息 的物质，在 生物体的遗传 、变异和蛋 白质的生物合 成中具有极 其重 要的作 用。 下列 有关 核酸 的叙述 ，错 误的 是 A. 细 胞中 一般 存在 两种 核 酸，但 均 以 DNA作为 遗传 物质 B. 脱 氧核 苷酸 排列 顺序 发 生改变 时， 不一 定发 生基因突变 C. 核 酸中 的嘌 呤分 子数 和 嘧啶分 子数 不一 定- 2 -相 等 D. DNA 通 常为 规则 的双 螺

5、 旋结构 ，RN A 通 常为 三叶 草状 7. 下 列有 关实 验的 叙述 ， 正确的 是 A. 观 察细 胞中 两种 核酸 的 分布时 常用 酒精 处理 材料 ，以增 大细 胞膜 的通透性 B. 利 用纸 层析 法分 离绿 叶 中的色 素， 来探 究叶 绿体 中色素 的种 类及 其颜 色 C. 通 过观 察半 透膜 两侧 液 面高低 的变 化， 来类 比分 析得出 生物 膜的 流动 性 D. 通 过测 定琼 脂块 切面 上 NaOH 扩 散的 深度 ，以 反 映细胞 物质 运输 的效 率 8. 下 列关 于细 胞中 化合 物 的叙述 ，错 误的 是 A. 磷 脂是 所有 细胞 必不 可 少

6、的脂 质 B. 组 成糖 原、 淀粉 、纤 维 素的单 体都 是葡 萄糖 C. DNA 和 RNA都能 携带 遗 传信息 D. 多 数酶 的本 质是 蛋 白质， 起到 调节 生命 活动 的作用 9. 下 列有 关细 胞内 化合 物 的说法 ，正 确的 是 A. 参 与细 胞间 信息 交流 的 受体蛋 白都 位于 细胞 膜上 B. 细 胞中 的 RNA 具 有催 化 、物质 转运 及控 制生 物性 状等多 种功 能 C. 在 寒冷 的冬 季， 农作 物 细胞内 的自 由水 与结 合水 的比值 增大 D. 脂 质中 的磷 脂和 动物 细 胞中的 胆固 醇都 能参 与细 胞膜的 构成 10. 下 列

7、有 关生 物膜 系统 的说法 正确 的是 A. 细 胞膜 、叶 绿体 的内 膜 与外膜 、内 质网 膜与 小肠 黏膜都 属于 生物 膜系 统 B. 没 有生 物膜 系统 的生 物 无法进 行各 种代 谢活 动 C. 生 物膜 上的 糖类 均与 蛋 白质结 合形 成糖蛋白 D. 合 成性 激素 的细 胞的 内 质网一 般比 较发 达 11. 将 有关 生物 组织 结构 为实验 材料 ，直 接制 作临 时装片 ，在 光学 显微 镜下 可以观 察到 的现象是 A. 菠 菜 叶 片下 表皮 保卫 细 胞中具 有多 个绿 叶的 叶绿 体 B. 洋 葱鳞 片叶 表皮 细胞 中 紫色原 生质 层清 晰可 见

8、 C. 人 口腔 上皮 细胞 中可 观 察到多 个蓝 绿色 的线粒体 D. 花 生子 叶细 胞中 存在 多 个橘黄 色脂 肪颗 粒 12. 下图 表示 几种 细胞 器 的模式 图， 有关 叙述 正确 的是 A. 细 胞器a、b 、c 、d 含 磷脂， e 不 含磷 脂 B. 蓝 藻细 胞中 含有d、e - 3 -2C. 绿 色植 物细 胞都 含有a 、b、c 、d 、e D. 无 分泌 功能 的细 胞 不含 a 13. 图 中 表示 某高 等生物 细胞 的部 分细 胞器 ，下列 有关 叙述 错误 的是 A. 高 倍显 微镜 下可 看到 图 B. 结 构 参与 细胞 的有 丝 分裂时 ，将 会在

9、 间期 倍增 C. 该 细胞 中合 成AT P 的 细 胞器仅 有图中结 构 D. 结 构 参与 该细 胞分 裂 末期细 胞壁 的形 成 14. 下 列关 于细 胞核 和细 胞质在 个体 发育 中的 有关 叙述错误的 是 A. 细 胞核 通过RNA决定 细 胞质中 蛋白 质的 合成 B. 细 胞质 为细 胞核 的代 谢 提供酶 、AT P 和 原料 等 C. 细 胞核 是遗 传和 代谢 的 调控中 心, 但必 须通 过细 胞 质才能 实现 D. 细 胞质 基质 中的DNA决 定生物 体的 形态 15. 下 列关 于“ 观察 洋葱 表皮细 胞的 质壁 分离 及质 壁分离 复原 ”活 动的 叙述

10、，错误 的是 A. 正 在发 生质 壁分 离的 细 胞中能 观察 到紫 色的 中央 液泡逐 渐缩 小， 颜色 逐渐 加深 B.不断 增 加 外界 蔗糖 溶液 浓度， 引起 质壁 分离 所需 时间 不 断缩 短， 质壁 分离 程度不 断加 深 C. 细 胞处 于质 壁分 离状 态 时，细 胞液 浓度 可能 大于 外界溶 液浓 度 D. 若 将洋 葱表 皮细 胞放 在 一定浓 度淀 粉溶 液中 ，可 发生质 壁分 离 16. 下 列物 质跨 膜运 输过 程中， 最可 能需 要消 耗能量的是 A. 甘 油 B. CO C. H+ D. 乙 醇 17. 如 图为 细胞 膜的 亚显 微结构 示意 图，

11、下列 说法 错误的 是 A. 鉴 别细 胞膜 内外 侧的 依 据是 B. 代表 蛋白 质分 子， 大 多数蛋 白质 分子 不可运动 C. 代表 磷脂 双分 子层 ， 具有流 动性 D. 具有 保护 、识 别、 润 滑的作 用 18. 从 叶绿 体中 分离 出的 磷脂分 子 ， 在 水面 形成 的 磷脂单 分子 层的 表面 积大 约是叶 绿体 外表面 积 的 A. 1 2 倍 B. 2 4 倍 C. 4倍左 右 D. 4倍以 上 19. 如 图表 示一 个中 间隔 以半透 膜( 只允 许水 分子 通 过)的 水槽 ， 两侧 分别 加入 等质量 分数 的葡 萄糖 溶液和 麦芽 糖溶 液 ， 两 侧

12、 液面持 平 。 然 后在 半透 膜 两侧加 入等 质量 的麦 芽糖 酶， 在加 入麦 芽糖 酶前 后 A、 B 两 侧液 面的 变化 是 - 4 -A. 加 酶前A 侧 上升 ，加 酶 后 B 侧 上升 并略 高 于 A 侧高度 B. 加 酶前A 侧 上升 ，加 酶 后 B 侧 上升 并等 于 A侧高 度 C. 加 酶前 后 A、B 两 侧液 面不变 D. 加 酶前A、B两侧 液面 不变， 加酶 后 B侧上 升并 高于 A侧高 度 20. 如 图是 番茄 根细 胞 对K 吸收 速率 和氧 分压 的关 系曲线 ，下 列说 法错 误的 是 A. 氧 分压 为 0和 6时， 根 细胞呼 吸所 需的

13、 酶有 所不 同 B. A B 段 ，AT P 是 限制 根 细胞 对 K 吸收速 率的 主要 因素 C. B点以 后， 通过 中耕 松 土可进 一步 促 进 K 的 吸收 D. 氧 分压 为 8时，A B 曲 线将延 伸 为 M2 21. 如 图是 小肠 上皮 细胞 吸收葡 萄糖 (或 Na )的 过 程和将 葡萄 糖运 出细 胞的 过程示 意图 ，其中、 的 个数代 表分 子( 或离 子)的 浓度。 下列 相关 叙述 正确 的是 A. Na通 过主 动运 输的 方 式进入 该细 胞， 需要 消 耗ATP B. 葡 萄糖 与有 关载 体结 合 后被运 出该 细胞 ，需 要消 耗 ATP C.

14、 肠 上皮 细胞 吸收 肠腔 中 的葡萄 糖 和 Na 时使 用的 载体一定不 同 D. 葡 萄糖 被运 进该 细胞 的 速率受 核糖 体功 能的 影响 22. 下 列关 于酶 的叙 述, 正 确的是 （ ） A. 发 烧时, 食欲 减退 是因 为唾液 淀粉 酶失 去了 活性 B. 口 服多 酶片 中的 胰蛋 白 酶可在 小肠 中发 挥作 用 C. 用 果胶 酶澄 清果 汁时, 温度越 高澄 清速 度越 快 D. 洗 衣时, 加白 醋能 增强 加酶洗 衣粉 中酶 的活 性 - 5 -23. 下 列有 关“ 一定 ”的 说法正 确的 是（ ） 光合 作用 一定 要在 叶绿 体中进 行 有氧 呼吸

15、 的第 二、 三阶 段一定 在线 粒体 中进 行 没有 成形 细胞 核的 细胞 一定是 原核 细胞 酶催 化作 用的 最适 温度 一定 是 37 A. 全 部正 确 B. 两 项正 确 C. 四 项正 确 D. 全 都不 对 24. 下 列对 相关 实验 的叙 述，正 确的 是 A. 在 探究 酶的 专一 性实 验 时，可 利用 淀粉 酶、 淀粉 、蔗糖 和碘 -碘 化钾 溶液 设 计实验 B. 在 用新 鲜菠 菜进 行色 素 提取时 ，需 在研 磨叶 片后 立即加 入 CaCO3 以 防叶绿素 被破坏 C. 在 进行 油脂 鉴定 实验 时 ，需在 切片 上滴 加 1-2滴 50%的 乙醇 溶

16、液以洗 去多 余 的染料 D. 在 检测 生物 组织 中的 蛋 白质时 ，需 在待 检组 织样 液中先 后加 入双 缩脲 试 剂A 和 B各 2mL 25. ATP 是 细胞 的能 量“ 通 货” ， 下列 有关ATP的叙 述 正确的 是 A. 三 磷酸 腺苷 是生 命活 动 的直接 能源 物质 ，其 结构 简式 为 ATP B. 蓝 藻内 产生ATP的场 所 有细胞 质基 质、 线粒 体和 叶绿体 C. 植 物细 胞产 生的ATP ， 均可用 于一 切生 命活动 D. ATP 中 远离A 的 高能 磷 酸键容 易断 裂也 容易 重新 形成 26. ATP 为 细胞 的直 接能 源 物质 ，

17、下 图 1为 ATP 的 结 构， 图 2为 ATP 与 ADP相 互转化 的 关系 式， 以 下说法 正确 的是 A. 图1 的A 代 表腺 苷，b .c 为高 能磷 酸键 B. 图1 中 的五 碳糖 为脱 氧 核糖， ATP脱去 两个 磷酸 后的产 物 为 DNA的基 本单 位 C. 图2 中 的反 应向 右进 行 时，常 伴随 着放 能反 应的 进行 D. 酶1 和 酶 2的作 用机 理 都是降 低反 应的 活化 能 27. 在 剧烈 运动 时 ， 肌 肉 处于暂 时相 对缺 氧状 态 ， 葡萄糖 的消 耗量 剧增 ， 但 ATP 的 生成 量没有明 显 增多， 这是 因为 A. 大 量

18、能 量以 热能 的形 式 散失了 B. 大 量能 量合 成了 其他 高 能化合 物 C. 大 量能 量没 有释 放出 来 D. 大 量能 量随 汗水 流失 了 28. 如图 是需 氧呼 吸过 程 的示意 图， 表 示反 应阶段 。下 列叙 述正 确的 是 - 6 -A. 葡 萄糖 中的 大部 分能 量 在阶 段释 放 B. 阶段 所需 的酶 均分 布 于线粒体基 质 C. 阶段 需要 酶的 参与 D. 阶 段为 阶 段 顺利进 行直 接供 能 29. 下 列叙 述符 合生 物学 原理的 是A. 放 能反 应总 是与ATP水 解反应 相联 系， 吸能 反应 时总是 伴 随 ATP的合 成 B.

19、快 速登 山时 ，人 体的 能 量主要 来自 有机 物分 解产 生二氧 化碳的过 程 C. 蔬 菜在 低氧 、干 燥、 低 温的环 境中 ，可 延长 保鲜 时间 D. 淀 粉经 发酵 可产 生酒 精 ，是通 过乳 酸菌 的厌 氧呼 吸实现 的 30. 下 列有 关放 射性 同位 素示踪 实验 的叙 述， 错误 的是 A. 用 15N 标 记某 丙氨 酸， 附着在 内质 网上 的核 糖体 将出现 放射 性， 而游 离的 核糖体 无放 射性 B. 给 水稻 提供 14CO ，则 14C 的 转移 途径 是： 14CO 14C （ 14CH O） 2 2 3 2C. 给 水稻 提供 14CO ，则

20、其 根细胞 在缺 氧环 境有 可能 出现 14C H OH 2 2 5D. 小 白鼠 吸入 18O ， 则在 其尿液 中可 以检 测 到 H 18O，呼出 的二 氧化 碳也 可能 含有 18O 2 231. 有 一瓶 混合 有酵 母菌 和葡萄 糖的 培养 液， 当通 入不同 浓度 的氧 气时 ，其 产生的 酒精 和 CO2 的 量 如下表 所示 下。 列叙 述中 错误的 是（ ） 氧浓度（% ） a b c d产生 CO2 的量（m ol） 9 12.5 15 30产生酒精的量（m ol） 9 6.5 6 0A. 氧 浓度 为 b时， 经有 氧 呼吸产 生 的 CO2 为6mol B. 氧 浓

21、度 为 d时， 只进 行有氧 呼吸 C. 氧 浓度 为 c时， 有氧 呼 吸速率 大于 无氧 呼吸 速率 D. a时氧 气浓 度为0 32. 如 图所 示酵 母菌 呼吸 作用与 氧气 浓度 的关 系 下列说 法正确的 是 A. B点为 酵母 菌无 氧呼 吸 最弱点 B. C点时 酵母 菌无 氧呼 吸 与有氧 呼吸 的速率相 等 C. AC段表 示酵 母菌 仅进 行无氧 呼吸 D. 阴 影部 分面 积表 示酵 母 菌无氧 呼吸 产生 的 CO2 量 33. 科 学的 操作 过程 对实 验成功 起着 关键 的作 用 下列实 验操 作正确的 是 A. 分 离色 素实 验中 ，沿 铅 笔线均 匀画 滤

22、液 细线 并迅 速重复 2-3次 B. 观 察未 经染 色的 动物 细 胞时， 为了 看清 细胞 的边 缘和细 胞核 ，将 视野 调暗 C. 检 测蛋 白质 时， 将双 缩 脲试 剂 A 液 和 B液充 分混 匀后加 人组 织样 液 D. 制 作根 尖细 胞有 丝分 裂 装片时 ，盖 上盖 玻片 后直 接用拇 指轻 压盖 玻片 34. 在 “绿叶 中色素 的提 取和分离 ”实验 过程 中， 某同学研 磨时漏 加了 CaCO 3，其余操 作- 7 -均正 确。 实验结 果最 可能 为下 图中 的 A. B. C. D. 35. 某 校生 物兴 趣小 组以 水稻为 实验 材料 ， 研 究不 同条件

23、 下光 合速 率与 呼吸 速度， 绘制 了如图所 示 的四幅 图， 哪幅 图中 “a”点不能 表示 光合 速率 等于 呼吸速 率 A. B. C. D. 36. 右图 表示 20 时玉米 光合速率与 光照强度 的关 系，SA、S B、 SC 依 次表示 有关 物质 量的 相对 值，下 列说 法中 错误的是 A. SAS B SC 表示 光合 作 用总量 B. SCS A 表示 净光 合作 用 量 C. 光 照强 度从 B 到 D 点 变化过 程中 ，C 3 逐 渐减 少 D. 若 提高CO 2 浓度 ，则 B点左移 37. 用 某种 大小 相似 的绿 色植物 叶片 ， 分组 进行 光 合作用

24、实验 ： 已知 叶片 实 验前重 量 ， 在 不同 温度 下分别 暗处 理 1h， 测 其重 量变化 ， 立 即再 光照1h （ 光强度 相同 ， 再测 其重 量 变化， 得到 如下 结果 ： 以下说 法错 误的 是 A. 该 叶片 呼吸 作用 酶的 最 适温度 约为 29 B. 光 照时 ，第 一、 二、 三 组释放 的氧气量 相等 C. 光 照时 ，第 四组 光合 作 用强度 大于 呼吸作用 强度 D. 光 照 1h时间 内， 第四 组合成 葡萄 糖总 量 为 3mg 38. 如 图甲 、乙 是一 定条 件下测 得的 某植 物叶 片净 光合速 率变 化曲 线。 下列 叙述正 确的 是 -

25、8 -A. a点条 件下 ，适 当提 高 温度， 净光 合速 率增 大 B. b 点 条件 下， 适当 增强 光照， 净光 合速率增 大 C. c点条 件下 ，适 当提 高 温度， 净光 合速 率增 大 D. d 点 条件 下， 适当 增强 光照， 净光 合速 率增 大 39. 图 示为 生物 体部 分代 谢过程 。下 列有 关分 析正 确的是 A. 所 有的 植物 细胞 都能 进 行过 程 B. 能 进行 过程 的 生物 是原核生 物 C. 和 过程 只能 发生 在 不同的 细胞 中 D. 过 程 需要 的酶 只存 在 于真核 细胞 40. 将 叶面 积相 等的 A、 B 两种 植物 的叶

26、片分 别放 置在相 同的 、温 度适 宜且 恒定的 密闭 小室 中， 给 予充足 的光 照， 利用 红外 测量仪 每 隔 5 min 测 定一 次小室 中 的 CO2 浓 度， 结果如图所 示。 对此 实验 叙述正 确的 是 A. 30 min 以 后， 两种 植 物叶片 光合 作用 强度 都与 呼吸作 用强 度 相 等 B. 当 CO2 浓度 约 为 0.8 mol/L 时 ，A 、B 两植 物 的 光合作用 强度 相等 C. 此 实验 可用 于验 证 A植 物比 B植物 具有 更强 的固 定 CO2 的 能力 D. 若 A 植 物在 第 5 min时 光照突 然减 弱， C5 含量将 增加

27、 41. 下 列关 于观 察洋 葱根 尖分生 组织 细胞 有丝 分裂 实验的 叙述 ，正 确的 是 解离 的目 的是 使组 织细 胞彼此 分离 开来 制片 之前 要通 过漂 洗洗 去染料 ，便 于显 微镜 下观 察 压片 是为 了将 根尖 细胞 分散开 ，使 之不 相互 重叠 影响观 察 视野 中处 于分 裂期 的细 胞数最 多 A. B. C. D. 42. 植 物体 细胞 进入 有丝 分裂中 期有 16 个 着丝 点 ，则该 植物 细胞 在下 一时 期染色 体、 姐妹 染色 单 体、 DNA 分 子数依 次是 （ ）A. 16、32 、32 B. 32、3 2、3 2 C. 32、0 、3

28、2 D. 16、0、 32 43. 下 图是 某细 胞进 行有 丝分裂 过程 的简 图， 相关 叙述错 误的 是 - 9 - A. 图 示过 程表 示植 物细 胞 的有丝 分裂 B. 图细 胞中 有8对染 色 体 C. 图细 胞中 染色 体的 着 丝点排 列在 赤道 板上 D. 图细 胞、 图 细胞 分 别处于 有丝 分裂 的前 期、 末期 44. 下 列能 为“ 动物 细胞 具有全 能性 ”观 点提 供直 接证据 的是 A. 壁 虎断 尾后 重新 长出 尾 部 B. 蜜 蜂的 未受 精 卵细胞 发育成雄 蜂 C. 用 体外 培养 的皮 肤治 疗 烧伤病 人 D. 小 鼠肠 上皮 细胞增殖 4

29、5. 下列 关于 人体 细胞 增 殖、分 化、 衰老 、凋 亡和 癌变的 叙述 ，正 确的 是 A. 真 核细 胞存 在无 丝分 裂 这一细 胞增 殖方 式 B. 细 胞的分 化程 度越 高， 全能 性越强 C. 原 癌基 因与 抑癌 基因 在 正常细 胞中 不表 达 D . 细 胞分化 过程 中蛋 白质 种类 和数量 未发生改 变 46. 关 于细 胞结 构的 叙述 ，正确 的是 A. 核 糖体 、染 色体 都含 有 核酸和 蛋白 质 B. 有O 2 时， 葡萄 糖在 线粒 体内被 氧化 分解 成 CO2 和 H2O C. 在 光学 显微 镜下 ，蓝 球 藻和水 绵细 胞中 都能 观察 到叶

30、绿 体 D. 细 胞凋 亡时 ，溶 酶体 可 合成和 分泌 多种 水解 酶 47. 下 列有 关细 胞生 命历 程的叙 述， 正确 的是 A. 细 胞生 长， 其表 面积 增 大，导 致细 胞的 物质 交换 效率升 高 B. 细 胞分 化、 衰老 和癌 变 都会导 致细 胞形 态、 结构 和功能 发生 变化 C. 细 菌在 无丝 分裂 过程 中 需进 行 DNA复制 D. 细 胞凋 亡是 由基 因控 制 的，是 由于 基因 突变 造成 的细胞 生理 过程 的变 化。 48. 下 列关 于细 胞癌 变的 叙述， 错误 的是 A. 有 些病 毒感 染人 体后 能 把病毒 基因 整合 到人 的基 因

31、组中 B. 细 胞的 畸形 分化 与癌 细 胞的产 生有 一定 关系 C. 正 常细 胞中 与癌 变有 关 的基因 是指 原癌 基因 和抑癌基因 D. 发 生癌 变的 细胞 代谢 旺 盛，染 色体 的染色加 深 49. 以 测定CO2的 吸收 速 率与释 放速 率为 指标 研 究 温度对 某绿 色植 物光 合作 用与呼 吸作 用的影响 ， 结果如 图所 示。 下列 分析 正确的 是 - 10 -A. 光 照相 同时 间， 35 时光合 作用 制造 的有 机物 的量 与 30时 相等 B. 光 照相 同时 间， 在 20条件 下植 物积 累的 有机 物的量 最多 C. 温 度高 于 26 时，

32、光 合作用 制造 的有 机物 的量 开始减 少 D. 其 他条 件不 变， 光照 强度适 当增 强时 ，两 曲线 的交点 将向 左下 方移 动 50. 下 图表 示某 绿色 植物 的叶肉 细胞 在其 他条 件不 变且比 较适 宜时 ， 分别 在 光照强 度 为 a、 b、 c、 d时， 单位 时间 内 CO2 释 放量 和 O2 产生 量的 变化 。 下列 叙述正确 的 是 A. 光 照强 度为a 时 ， 可 能 进行光 合作 用 B. 光 照强 度为b 时 ，光 合 作用速 率等 于呼 吸作 用速 率 C. 光 照强 度为c 时 ，光 合 作用速 率不 等于 呼吸 作用 速率 D. 光 照强

33、 度为d 时 ，细 胞 要从周 围吸 收 2个单 位的 二氧化 碳 第I I卷 非选择 题 51.（8 分） 某细 菌能 产生 一条 “毒性 肽” ， 其分 子式 是 C55H70O19N10， 将它 彻底 水 解后只 能得 到下 列四 种氨基 酸 （1） 该多 肽是 肽 化合物 ， 相邻 两个 氨基 酸 之间发 生的 化学 反应 是 。 氨 基酸 形成 该 “毒性 肽” 的过 程中 ，相 对分子 质量 减少 了 。 （2） 该多 肽进 行水 解， 需 要消耗 个水 分子 ，得到 个谷 氨酸 分子。 （3） 蛋 白质 分子 结构 复杂 ， 经加 热、 X 射 线、 强酸、 强碱、 重金 属盐

34、等的 作用 ， 引起 蛋白 质的 变性， 其原因 主要 是 。 （4） 由题 中提 及的 四种 氨 基酸按 一定 数量 混合 后， 在适宜 条件 下， 脱水 缩合 后形成 的含 5 个 肽键 的分子 最多 有 种 。 （5） 该毒 性肽 是在 细菌 的 上 合成 的。 52. （9 分） 如图 甲中a、 b、 c、 d表示 某植 物根 尖的 不同区 域 ， 图 乙是 用高 倍 显微镜 观察 到的 该植 物组织 切片 有丝 分裂 的模 式图。 请回 答下 列问 题。- 11 -（1）观 察根尖有丝分裂时 应选择甲图 区细胞（填字母） ，该区细胞特点是 。 观察细 胞质 壁分 离时 可选 择 区

35、细胞 （填 字 母。 （2 ） 请 按细 胞有 丝分 裂过 程排列 图乙 中细 胞 A、 B、 C、 D： 。 细 胞是 独立分 裂的 ，但不 能 选定一 个细 胞持 续观 察它 的整个 分裂 过程 ，原 因是 。 (3)图 丙中 表示 完整 细胞 周 期的是 (填字 母 )。 图丁 中 DNA 含 量为 2 4 的细 胞处于有 丝分 裂的 期。 图 乙中 的 D 细 胞 的 DNA含量 对应 图丁中 的 。 动物 细胞有 丝分 裂与 该 细 胞的不 同之 处体 现在 图乙 的 图 所示 时期 。 53. （5 分） 某生 物兴 趣 小组分 别对 酵母 菌细 胞呼 吸方式 进行 了如 下的 探

36、究 实验， 请分 析回 答： 某 兴趣小 组想 探究 的具 体问 题是 ： 酵 母菌 是否 在有 氧 、 无 氧条 件下 均能 产生 CO2， 现提供 若干 套( 每套 均有数 个) 实验 装置 如图( ad)所 示。 (1)请 根据 实验 目的 选择 装 置序号 ，并 按照 实验 的组 装要求 排序 （装 置可 重复使用。 有氧条 件下 的装 置顺 序： (用箭头 和图 中 序号表 示) ； 无氧条 件下的装 置顺 序： 。(用箭 头和 图中 序号表 示) 。 (2)装 置中c 瓶 的作 用是 ，b 瓶中 澄清的 石灰 水还 可用 代替。(3)若 酵母 菌消 耗的O 2 为 3mol/L，而

37、 释放 的 CO2 为 9mol/L， 则酵 母菌 无氧 呼吸 消耗葡 萄糖的量 是有 氧呼吸 的 倍 54. （8 分） 保水 剂是 一 类高分 子聚 合物 ，可 提高 土壤持 水能 力及 水肥 利用 率。某 生物 兴趣 小组 为 了探究 “保 水剂 和氮 肥对 小麦光 合作 用的 影响 ”， 进 行了以 下实 验： 材料用 具：相同 土壤 基质 栽培的 小麦 幼苗 若干 ，保 水剂， 氮肥 等。 方法 步骤 ： 取长 势一 致的 小麦 幼苗 若干， 平 均分 为 A、 B、 C、 D 四组， 分别 施用 适量 的 保水剂（ 60kghm-2氮 肥 （255 kghm-2、 保水 剂 （6

38、0kghm-2） +氮肥 （2 55kghm-2、 ，置 于相同 的轻 度干 旱条 件下培 养， 其它 培养 条件 相同且 适宜 。 - 12 -在 小麦 灌浆 期选 择晴 朗 无风的 上午 ， 于 10:00-11:00 从 每组 选取 的 叶片， 进 行 CO2 吸 收 量及叶 绿素 含量 的测 定。 结果（ 均值 ）如 下表 ： 实验结 论： 适量 的保 水剂 与氮肥 配施 有利 于提 高小 麦光合 作用 强度 。 (1)实 验过 中用 提 取叶 绿 体中 的光 合色 素； (2)从 影 响 光 合 作 用 的 内 在 因 素 分 析 ， 保 水 剂 与 氮 肥 配 施 提高 了 CO2

39、 吸 收 量 的 原 因 最 可 能 是 （ 2 分） 。 (3)实 验测 得的 CO2 吸 收量 （ 填“ 大于 ”“等于” 或“ 小于 ”） 光合 作 用过程 中 CO2 实 际 消 耗量， 理由 是（ 2 分 ） 。 55. （8 分）下 图为三 种 质粒和一 个含目 的基因 的 片段的示 意图。 复制原 点 是质粒能 正常复制的 必 需组成 。图 中 Ap 为氨 苄 青霉素 抗性 基因 ， Tc 为四 环素抗 性基 因， lacZ 为蓝 色显色 基因 。 EcoR 、 Pvu为 相应 的限 制 酶切割 位点 ， 括号 内的 数 据是该 切点 与复 制原 点的 距离 ， 单 位为 kb（

40、1 kb= 1000 个 碱基 对长 度。请 回答下 列问 题：（ 1 ） 用 图 中 的 目 的 基 因 与 质 粒 构 建 基 因 表 达 载 体 时 ， 应 该 选 择 质 粒 ，选 择 的 限 制 酶 是 。（ 2）如果选 择的质粒与目的基 因重组成功， 并且在受体 细胞中能正常 表达，则所 形成的重组质 粒 用 EcoRI 完全 酶切 ，并 进 行电泳 观察 ，可 出现 的片 段长度 有 或 。（3 ） 将 基因 表达 载体 导入 大肠杆 菌时 ， 可将 大肠 杆 菌先用 处 理 。 导 入大 肠杆菌 后 ， 为 了筛 选 出含目 的基 因的 大肠 杆菌 ，在普 通琼 脂培 养基 中

41、还 需加入 ， 形成 的菌 落颜色 为 。（4） 如果 要检 测导 入目 的 基因的 大肠 杆菌 是否 合成 相应的 蛋白 质， 可以 采用 法。56. （ 12 分 ） 2015 年 2 月 3 日 ， 英 国议 会下 院通 过一 项历史 性法 案 ， 允 许以 医 学手段 培育“三亲 婴 儿” 三亲 婴儿 的培 育过 程 可选用 如图 技术 路线- 13 -（1） 为了 某些 需要 ，需 对 胚胎的 性别 进行 鉴定 目 前最有 效最 准确 的方 法是 SRY-PCR 法 ，操 作的基本程 序是 ：从 被测 的囊 胚中取 出几 个 （ 填“滋 养层 ”或 “内 细胞 团” ） 细胞 ，提取

42、 DNA 为模板 ，然 后用 位于 Y 染 色体上 的性 别决 定基 因（ 即 SRY 基因 ）的 一段 核苷 酸序列 作 ， 在 催 化作 用下 进行 PCR 扩 增。 （2 ）三亲婴儿的培育技 术 （填 “能”或“不能 ”）避免母亲的线粒 体遗传病基 因传递给 后代，而 （填“能”或 “不能” ）避免 母亲的红绿 色盲基因传递给后代 。三 亲婴儿的染 色体 （填 比例 ） 来自母 亲提 供的 细胞 核。 （3） 由于 女性 的自 然周 期 产生的 卵子 太少 ， 医生 在 取卵前 通常 需要 注射 激 素 ， 促 使一 次 有更多 的卵 泡发 育； 重组 细胞需 培养 到 M 中期 的 原

43、因是 该时 期的 卵母 细胞 才具备 ， 重 组细胞 体外 培养 所需 的气 体主要 是 O2 和 CO2，CO 2 的 主要作 用是 。 （4） 试管 婴儿 技术 采用 了 、 等技 术； （5） 受精 的标 志是 。 - 14 -三明一中 2018-2019 学年上学期学段考试高三生物参考答案一、选择题（每小题 1 分，共 50 分）1 - 5 DBDBB 6-10 DBDDD 11-15 AADDB 16-20 CBDAC 21-25 DBDCD 26-30 DCCBA 31-35 CDBAC 36-40 ABABA 41-45 ACBBA 46-50 AADAD二、非选择题（除标注外每

44、空 1 分，共 50 分）51. （8 分）（1）十 脱水缩合 162（2）9 4 （3）蛋白质空间结构遭到破坏（4）46 （5）核糖体52（9 分）（1）b 呈正方形，排列紧密 d（2）BADC 制作装片标本时细胞已经死亡（3）OF 和 FM 间 4 B 和 C53.（5 分）（1）cab（或 cbab) db（2）吸收空气中 CO2，排除其对实验结果的干扰（其他合理答案亦可） 溴麝香草酚蓝水溶液 （3）654.（8 分）不作处理（不施用保水剂，也不施用氮肥） 相同部位、相同数量 （1）无水乙醇（或丙酮）（2） （提高根系对 N 的吸收效率）以提高光合作用酶的数量 （2 分）（3）小于 实验测得的 CO2 吸收量是光合作用过程中 CO2 消耗量与呼吸作用 CO2 释放量之差(其它合理答案也给分） （2 分）55.（8 分）（1）B Pvu （2）3.6kb、3.1kb 1.1kb、5.6kb（这两个空格的答案可以互换）（3）Ca2+（或 CaCl2） 氨苄青霉素 白色（4）抗原抗体杂交56.（12 分） （1）滋养层 引物 热稳定 DNA 聚合酶（Taq 酶）（2）能 不能 1/2（3）促性腺 受精的能力 维持培养液的 pH （4）体外受精；早期胚胎培养；胚胎移植（填两个即可）（5）在卵细胞膜与透明带的间隙有两个极体