湖南省醴陵市第二中学2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc
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1、- 1 -醴陵二中 2018 年下学期高二年级第一次月考生物试卷时量:90 分钟 总分:100 分答题说明:选择题和非选择题均需按答题卡要求在答题卡上的相应题号处作答,答在试题卷上一律无效。第卷一、单项选择题(本大题共 30 小题,1-10 小题,每小题 1 分,11-30 小题每小题 2 分,共50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 )1毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境分别是血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液 血液和组织液A B C D 2正常人血浆的 pH 值为 7.357,45,血浆的 pH 值之所以能够保持相对稳定,主要与下列哪个选项的物质有关A 水
2、 B 氨基酸 C 葡萄糖 D HCO 3-、HPO 42-3下列膜电位变化示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是A B C D 4在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为A 既有感觉,又能运动 B 有感觉,但无收缩反应C 无感觉,也无收缩反应 D 无感觉,但能运动5某患者可以看懂文字、听懂别人的谈话,自己却不会讲话,不能用词语表达思想,可能是由于大脑皮层言语区的哪个区域受损伤A W 区 B V 区 C H 区 D S 区6促甲状腺激素释放激素作用的靶组织是A 甲状腺 B 唾液腺 C 垂体 D 性腺7下列选项中,不属于激素调
3、节特点的是A 微量而高效 B 作用过程准确而迅速C 通过体液的运输 D 作用于靶细胞、靶器官- 2 -8进入寒冷环境时,人体不会发生的变化是A 汗腺分泌活动减弱 B 代谢活动增强C 皮肤的血流量增加 D 皮肤血管收缩9下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是A 胰高血糖素由胰岛 B 细胞分泌 B 胰岛素具有降血糖功能C 胰高血糖素能促进肌糖原分解 D 大量口服胰岛素可使血糖快速降低10关于免疫细胞的叙述,错误的是A 淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞B T 细胞和 B 细胞的产生部位相同,成熟部位不同C 吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞D 浆细胞分泌抗体的过程需要消耗能量11如图为
4、人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是A 分别代表血液、淋巴和组织液B 正常情况下,的成分保持恒定不变C 淋巴细胞和吞噬细胞可存在于中D 蛋白质长期供应不足,处的液体会减少12如图表示人体皮下的组织,A、B、C 表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是血管壁破损 长期蛋白质营养不足 淋巴管阻塞 毛细血管的通透性增加 肾炎导致血浆蛋白丢失A B C D 13下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是- 3 -A 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B 内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所C 人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础D 内环境稳
5、态的维持是神经体液共同调节的结果14图中电位计的电极都置于膜外,下列相关叙述错误的是A 刺激图 1 中的 c 点和图 2 中的 b 点,指针都不偏转B 刺激图 1 中的 a 点,指针发生两次方向相反的偏转C 刺激图 2 中的 c 点,指针只发生一次偏转D 剌激图 2 中的 b 点可能会引起神经递质的释放15-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的兴奋性递质乙酰胆碱。因此,-银环蛇毒与有机磷农药中毒肌肉的症状分别是A 松弛、僵直 B 僵直、松弛 C 松弛、松弛 D 僵直、僵直16下图是反射弧的局部结构示意
6、图,a、d 两点分別为电表和电表两电极的中点,下列说法错误的是A 刺激 c 点,若检测到 b、d 点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导B 刺激 c 点,电表偏转一次,电表偏转两次C 兴奋由 c 传导到 e 时,发生了电信号化学信号电信号的转换D 刺激 a 点,电表不会发生偏转17生长激素是人体内的重要激素,下列叙述与事实相符的是A 由垂体合成并分泌,其化学本质是吲哚乙酸B 可促进糖的利用,增加糖元生成C 可作用于全身所有组织D 幼年时缺乏生长激素将患呆小症18下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图,有关叙述错误的是- 4 -A 激素甲为促甲状腺激素B 激素乙为甲状腺激素C 激素乙的
7、分泌受激素甲的影响D 激素乙增加会促进激素甲的分泌19下图中三条曲线分别表示当环境温度从 25降到 3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的是序号为A B C D 20下列有关人体内激素的叙述,错误的是A 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,非糖物质转化为葡萄糖C 进食后胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可促进细胞摄取、利用葡萄糖D 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育21甲状腺激素抵抗综合征是由于甲状腺激素受体发生改变或甲状腺激素与受体结合障碍等
8、原因,导致组织器官对甲状腺激素的敏感性降低,引起细胞代谢和甲状腺功能异常的疾病。下列有关该病的说法中错误的是A 甲状腺激素和不同靶细胞膜上的受体结合后发挥的功能可能不同B 各种原因引起的甲状腺激素抵抗综合征都可通过注射甲状腺激素进行治疗C 若仅组织细胞对甲状腺激素有抵抗,会导致细胞代谢减缓,机体精神萎缩D 若仅是垂体对甲状腺激素有抵抗,可能导致机体出现甲亢22研究表明青蒿素可与一种 Gephyrin 蛋白相结合,能激活 GABA 受体(活细胞信号的主要开关) ,引发胰岛 A 细胞一系列的变化,从而转变为胰岛 B 细胞。下列叙述正确的是A 注射青蒿素-Gephyrin 蛋白制剂可以治疗糖尿病B
9、不同胰岛细胞的基因不同导致产生不同的激素C 胰岛 A 细胞转变为胰岛 B 细胞,体现了细胞的全能性- 5 -D 青蒿素是引发胰岛 A 细胞突变出胰岛素基因的化学因素23如图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是A 当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素B 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,机体可通过和使其浓度降低C 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,机体可通过使该激素浓度升高D 垂体起承上启下的作用,是内分泌活动的枢纽24一般来说,当人们感到口渴时,其体内的A 抗利尿激素分泌增多,肾小管
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