江西省万载县高中生物第1章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境1教案新人教版必修3.doc

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- 1 -1.1 细胞生活的环境 1教学目标说出内环境的组成及相互关系重点说出内环境的组成及相互关系难点说出内环境的组成及相互关系教学过程时间设计意图个人备课一、检查预习检查世纪金榜自主预习【1】完成情况。二、导入新课以问题探讨导入三、推进新课1 体内细胞生活在细胞外液中（1）体液的概念：人体体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液（2）体液的组成（3）血浆、组织液和淋巴之间的关系（4）内环境：由细胞外液构成的液体环境叫内环境2.细胞外液的成分（1）主要成分：血浆：包括水、_、无机盐以及血液运送的物质。组织液和淋巴：成分和含量与血浆相近，但主要的区别在于_含量较血浆少。（2）本质：细胞外液本质上是一种_，类似于海水。这在一定程度上反映了_。四、课堂训练例：下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A O2、CO2、血红蛋白、H B H2O2 酶、抗体、激素、H2OC 纤维蛋白原、Ca2、载体 D Na、HPO42、葡萄糖、氨基酸31306检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标讲授分析，掌握内环境的组成及相互关系- 2 -答案： D五、课堂小结六、作业和预习1、完成课时作业本“课时作业一”2、预习细胞生活的环境第 2 课时41当堂训练，检测知识运用总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思

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