八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic2ImustaskhimtogiveupsmokingSectionA新授课教案(新版)仁爱版.doc
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1、Topic 2 I must ask him to give up smoking八(上)Unit 2 Keeping HealthyTopic 2 I must ask him to give up smoking.Section A 一、 学习目标确定的依据:(3) 课程标准相关要求:英语课程标准 (2011 年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语:A:单词:tired cause litter dustbin fingernail meal without B:短语:look tired, watch a soccer game, go to bed late, put litte
2、r into dustbin, throw litter around, keep fingernails long, wash hands before meals, go to school without breakfastC:句型:(1)have a +疾病 患病(2)You should /must do You shouldnt/mustnt do你(不)应该(3)动名词做主语的正确运用2、教材分析:本节课为该话题的第一节课,建议用 1 课时上完。主要学习 几个基本的句型,如(1)have a +疾病 患 病(2)You should /must do You shouldnt/m
3、ustnt do你(不)应该等等。在 Section A 的 1a,通过 Jane 和 Kangkang 的对话,引出有关询问身体病况的表达与情态动词提建议用法的话题,在这篇文章中出现的一些短语和句型都很重要,以及在 2a 中出现的 should、shouldnt、must 、mustnt 等词的用法也极为重要。3、中招考点:该课文中出现的几个句型以及 should、shouldnt、must、mustnt 等词的用法都比较重要,所以一定要让学生掌握。4、学情分析:本班学生英语学科基础较差,一部分学生学习兴趣不是很足,而本文中出现的几个句型以及 should、shouldnt、must、mus
4、tnt 词的用法十分重要,鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出 P35-36 的生词。 2、熟读 1a,学习并掌握 1a 的知识点,并能熟练做题。3、能够学习到保持身体健康的良好生活习惯。 三、评价任务1、针对目标 1,通过学习 P35-36 的生词,让学生能熟练说出、写出 P35-36 的生词,并能进行英汉互译。2、针对目标 2,通过熟读 1a,能够归纳出 1a 的知识点,能够熟练做题。3、针对目标 3,通过学习课本上的一些例句,让学生学习并能说出一些保持身体健康的良好生活习惯。教学过程四、教学过程学习
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