八年级美术上册第4课《用画笔触摸细节》教案2湘美版.doc

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1用画笔触摸细节1 教学目标 1.通过学习发现静物线的美感。2.学习写生用线进行精细描写的方法。3.培养合作探究意识,培养对美术学习的兴趣和正确的观察习惯。2 重点难点 重点:掌握抓住物体的特征用线进行精细的描写的方法。难点:如何用线精细地表现物体的特征。3 教学过程 3.1 第一学时 3.1.1 导入 欣赏分析血衣图片。对于里面血衣这个细节的刻画是这幅作品的灵魂所在。加上人物表情动态等细节的刻画,使得在黑的色调中仍然有极强的艺术感染力。板书课题:用画笔触摸细节 。3.1.2 欣赏素描速写人物画 这些人物细节的塑造都是用线条和线条组合来完成的。3.1.3 看一看，画一画。 观察画面中不同物体的线和线条组合,画一画不同的物体的线条。尝试线条练习,分析线条表现细节的能力很强。23.1.4 教学活动 活动 1【导入】以玉米为例 对玉米观察进行物体形体概括。用线条勾勒物体的轮廓和体面转折的地方,在表现物的轮廓和体面转折时要注意概括。活动 2【导入】以伞为例 将速写和素描作比较,哪个更能表现体积感。再观察手这幅图,灵活运用线条表现第一个物体的细节,并将自己表达的情感融入其中。活动 3【导入】作业 用单色工具描绘桌面上的物品。大胆尝试用各种表现手法。活动 4【导入】课后拓展 仔细观察生活的小细节,用相机拍一张自己最喜欢的生活场景照片。