2018年高中化学主题1呵护生存环境课题2获取安全的饮用水课件5鲁科版选修1.ppt

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1、,获取安全的饮用水,我们每天都要用水，要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗?,一、水是生命之源,获取安全的饮用水,1我们每天必须喝一定量的水，否则人将不能存活。,2水在人体内起着凋节体温、溶解食物、排泄废物等作用。,3我们每天食用的粮食、蔬菜、水果，它们的生长都离不开水。,4日常生活中我们也要用到水，比如洗衣、洗澡等等。若没有水，世界将是一个肮脏的世界。,5渔业、牧业、各种动物的生存都离不开水。,获取安全的饮用水,一句话，“离开水，万物都不能存活”，没有水，就没有我们身边的一切。,水是生命之源,获取安全的饮用水,二、天然水的净化,1、天然水里可能含有哪些物质？,2、这样的水适合直接饮用吗

2、？,获取安全的饮用水,图1-2-1 水 循 环 示 意 图,获取安全的饮用水,天然水里所含的物质,泥土等不溶性物质,可溶性物质,致病细菌,天然水净化的步骤,1、沉降悬浮物,2、杀菌消毒,获取安全的饮用水,1、沉降悬浮物,演示 明矾净水,原理：,KAl（SO4）2.12H20 = K+ + Al3+ + 2SO42- +12 H2O,H20 H+ + OH-,Al3+ + 3OH- Al（OH）3,获取安全的饮用水,氢氧化铝在水中形成胶体，它对水中细小的悬浮物有很强的吸附性，能沉降除去悬浮物，达到净化水的目的,常用的絮凝剂,铝盐、铁盐、镁盐、聚合铝和有机絮凝剂,获取安全的饮用水,2、杀菌消毒,原

3、理：,用强氧化剂或高温下使菌体蛋白质变性。,方法：, 加热煮沸法, 强氧化剂氧化法,常用的杀菌消毒剂：,氯气,漂白粉,二氧化氯,高铁酸盐,获取安全的饮用水,三、城市自来水的获取,1、自来水处理的主要步骤, 沉淀, 过滤, 曝气, 消毒,获取安全的饮用水,2、硬水的软化, 硬水的软化：,除去或减少天然水中的Ca2+、Mg2+等的过程。, 硬水：,溶有较多Ca2+、Mg2+的水, 软水：,溶有少量或不含Ca2+、Mg2+的水, Ca2+、Mg2+在水中的存在形式,碳酸氢钙、碳酸氢镁,硫酸盐、氯化物,获取安全的饮用水, 硬水的危害,不宜饮用,不利于洗涤,不能做锅炉用水,获取安全的饮用水,3、硬水软化

4、的方法, 加热法,Ca(HCO3)2 = CaCO3 + CO2 +H2O,Mg(HCO3)2 = MgCO3 + CO2 +H2O,获取安全的饮用水,Ca(HCO3)2 + Ca(OH) 2 = 2CaCO3 + 2H2O,Mg(HCO3)2+2Ca(OH) 2=Mg(OH)2 +2CaCO3 + 2H2O,MgCl2+Ca(OH) 2 = Mg(OH)2 +CaCl2,CaCl2+Na2CO3 = CaCO3 +2NaCl, 药剂法,向硬水中加入生石灰，纯碱等,获取安全的饮用水, 离子交换法,阳离子交换剂,阴离子交换剂,2NaR+Ca2+ = CaR2 +2Na+,2NaR+Mg2+ =

5、MgR2 +2Na+,软化水的离子交换器,获取安全的饮用水,四、纯净水的制取方法,电渗析法,离子交换法,反渗透法,蒸馏法,由普通饮用水制取纯净水的过程主要是除去离子的过程,反渗透法 海水淡化,获取安全的饮用水,五、污水治理与环境保护,1、水污染源,工业废水,生活污水,农田排水,降雨淋洗将大气中的污染物和堆积在地上的垃圾污染物冲入水中,获取安全的饮用水,水体污染来源示意图,获取安全的饮用水,获取安全的饮用水,获取安全的饮用水,2、处理的污水方法,物理方法,生物方法,化学方法,氧化法,中和法,还原法,化学沉淀法,获取安全的饮用水,3、城市污水处理厂活性污泥法二级处理工艺,获取安全的饮用水,获取安全的饮用水,学以致用,在洪涝灾区，人们的生活用水会受到污染。如果你是支援灾区的志愿者，请你设计方案使用廉价的化学试剂将被污染的水处理成能饮用的水。,提示：需要除去水中的泥沙、悬浮物、细菌，并尽量降低水的硬度。,获取安全的饮用水,