七年级数学上册第四章数据的收集、整理与描述4.2简单的随机抽样导学案(无答案)(新版)青岛版.doc
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1、14.2 简单的随机抽样学习目标1.理解样本必须具有代表性,会用样本平均数估计总体平均数2.了解抽样调查的基本思想是“用局部估计总体”自主学习一、导入新课:1.为获取能够客观反映问题的结果,通常按照总 体中_都有相同的被抽取机会的原则抽取样本,这样抽取 样本的方法叫做简单随机抽样。2.要了解本校学生暑假期间参加体育活动情况,下列调查方法最可靠的一种方法是( )A 调查学校田径队的 30 名同 学B 调查每个班的男同学C 从每班抽取一名同学进行调查D 从每班中随机抽取 30%的学生进行调查课堂突破题型 1 简单的随机抽样例 1:某地区有 8 所高中和 22 所初中,要了解该地区中学生的视力情况,
2、下列抽样方式获得的数据最能反映该地 区中学生视力情况的是( )A 从该地区随机选取一所中学里的学生B 从该地区 30 所中学里随机选取 800 名学生C 从该地区 1 所高中和 1 所初中各选取一个年级 的学生D 从该地区的 22 所初中随机选取 400 名学生题型 2 用 样本估计总体例 2:李大哥为了估计一袋大豆种子中大豆的粒数,先从袋中取出 50 粒做上记号,然后放回袋中,将豆粒搅匀再从袋中取出 100 粒,从这 100 粒中找出带记号的大豆,如果带记号的大豆有两粒,便可估计出袋中所有大豆的粒数,你知道他是怎样估计的吗?反思巩固一、回顾反思1.你的收获:知识点: 数学思想或方法: 22.
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