2019高考物理一轮复习第五章《机械能》微专题7功能关系在解决实际问题中的应用课时冲关新人教版.doc
《2019高考物理一轮复习第五章《机械能》微专题7功能关系在解决实际问题中的应用课时冲关新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高考物理一轮复习第五章《机械能》微专题7功能关系在解决实际问题中的应用课时冲关新人教版.doc(7页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -微专题 7 功能关系在解决实际问题中的应用一、单项选择题(本题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分)1一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水平面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是( )A蹦极绳张紧后的下落过程中,运动员的加速度先增大后减小B运动员从下落到到达最低点前,速度先增大后减小C蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能不守恒D蹦极过程中,重力势能的改变量与弹性势能的改变量总是相等解析:B 未达到最大速度前, mg FT ma,达到最大速度后 FT mg ma,可知随 FT增大,a 先减小后增大,A 错误;运
2、动员先加速后减速,B 正确;整个过程中运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒,C 错误;蹦极过程中,重力势能的改变量与弹性势能的改变量和动能的改变量之和总是相等的,D 错误2在儿童乐园的蹦床项目中,小孩在两根弹性绳和蹦床的协助下实现上下弹跳如图所示,某次蹦床活动中小孩静止时处于 O 点,当其弹跳到最高点 A 后下落可将蹦床压到最低点 B,小孩可看成质点,不计空气阻力下列说法正确的是 ( )A从 A 运动到 O,小孩重力势能减少量大于动能增加量B从 O 运动到 B,小孩动能减少量等于蹦床弹性势能增加量C从 A 运动到 B,小孩机械能减少量小于蹦床弹性势能增加量D若从 B 返回到 A,小孩机械
3、能增加量等于蹦床弹性势能减少量解析:A 从 A 运动到 O,小孩重力势能减少量等于动能增加量与弹性绳的弹性势能的增加量之和,选项 A 正确;从 O 运动到 B,小孩动能和重力势能的减少量等于弹性绳和蹦床的弹性势能的增加量,选项 B 错误;从 A 运动到 B,小孩机械能减少量大于蹦床弹性势能增加量,选项 C错误;若从 B 返回到 A,小孩机械能增加量等于蹦床和弹性绳弹性势能减少量之和,选项 D 错误3一升降机在箱底装有若干弹簧如图所示,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦阻力则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中( )A箱先处于超重状态然后再处于失重状态- 2 -B箱的重
4、力功率不断减小C箱的机械能不断减小D箱的机械能保持不变解析:C 箱先向下做加速运动,后向下做减速运动,先失重,后超重,选项 A 错误;重力不变,重力的功率 P mgv,先增大后减小,选项 B 错误;弹簧的弹力对箱做负功,箱的机械能不断减小,选项 C 正确,选项 D 错误4(68520158)悬崖跳水是一项极具挑战性的极限运动,需要运动员具有非凡的胆量和过硬的技术跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设质量为 m 的运动员刚入水时的速度为 v,水对他的阻力大小恒为 F,那么在他减速下降深度为 h 的过程中,下列说法正确的是(g 为当地的重力加速度)( )A他的动能减少了( F mg)hB
5、他的重力势能减少了 mgh mv212C他的机械能减少了 FhD他的机械能减少了 mgh解析:C 合力做的功等于动能的变化,合力做的功为( F mg)h,A 错误;重力做的功等于重力势能的变化,故重力势能减小了 mgh,B 错误;重力以外的力做的功等于机械能的变化,故机械能减少了 Fh,C 正确,D 错误5如图所示,美国空军 X37B 无人航天飞机于 2010 年 4 月首飞,在 X37B 由较低轨道飞到较高轨道的过程中( )AX37B 中燃料的化学能转化为 X37B 的机械能BX37B 的机械能要减少C自然界中的总能量要变大D如果 X37B 在较高轨道绕地球做圆周运动,则在此轨道上其机械能逐
6、渐变小解析:A 在 X37B 由较低轨道飞到较高轨道的过程中,必须启动助推器,对 X37B 做正功,X37B 的机械能增大,A 正确,B 错误根据能量守恒定律,C 错误X37B 在确定轨道上绕地球做圆周运动,其动能和重力势能都不会发生变化,所以机械能不变,D 错误6(2017河北正定中学月考)如图是建筑工地上常用的一种“深穴打夯机”示意图,电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来,当夯杆底端刚到达坑口时,两个滚轮彼此分开,将夯杆释放,夯杆在自身重力- 3 -作用下,落回深坑,夯实坑底然后两个滚轮再将夯杆压紧,夯杆被提上来,如此周而复始(夯杆被滚轮提升过程中,经历匀加速和匀速运动过程)已知两
7、个滚轮边缘的线速度恒为 v,夯杆质量为 m,则下列说法正确的是( )A夯杆被提上来的过程中滚轮先对它施加向上的滑动摩擦力,后不对它施力B若增加滚轮匀速转动的角速度或增加滚轮对杆的正压力可减小提杆的时间C滚轮对夯杆做的功等于夯杆动能的增量D一次提杆过程系统共产生热量 mv212解析:B 夯杆被提上来的过程中,先受到滑动摩擦力,然后受到静摩擦力,故 A 错误增加滚轮匀速转动的角速度时,夯杆获得的最大速度增大,可减小提杆的时间;增加滚轮对杆的正压力,夯杆受到滑动摩擦力增大,匀加速运动的加速度增大,可减小提杆的时间,故B 正确根据功能关系分析得到,滚轮对夯杆做的功等于夯杆动能、重力势能和内能的增量之和
8、,故 C 错误设匀加速直线运动过程,夯杆受到的滑动摩擦力大小为 f,加速度为 a,质量为 m,匀加速运动的时间为 t,则相对位移大小为 s vt , t ,得到 s ,摩擦生热v22a va v22aQ f s.根据牛顿第二定律得 f mg ma,联立得到 Q mv2 mv2,故 D 错误mgv22a 12 12二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分全部选对的得 6 分,部分选对的得 3 分,有选错或不答的得 0 分)7若礼花弹在由炮筒底部击发至炮筒口的过程中,克服重力做功 W1,克服炮筒阻力及空气阻力做功 W2,高压燃气对礼花弹做功 W3,则礼花弹在炮筒内运动的过程中
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高考 物理 一轮 复习 第五 机械能 专题 功能 关系 解决 实际问题 中的 应用 课时 冲关 新人 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1139286.html