版选修4_5.docx
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1、13.3 排序不等式预习案一、预习目标及范围1了解排序不等式的数学思想和背景2理解排序不等式的结构与基本原理,会用排序不等式解决简单的不等式问题二、预习要点教材整理 1 顺序和、乱序和、反序和的概念设 a1 a2 a3 an, b1 b2 b3 bn为两组实数, c1, c2, cn是b1, b2, bn的任一排列,则称 ai与 bi(i1,2, n)的相同顺序相乘所得积的和 为顺序和,和 为乱序和,相反顺序相乘所得积的和 称为反序和教材整理 2 排序不等式设 a1 a2 an, b1 b2 bn为两组 实数, c1, c2, cn是 b1, b2, bn的任一排列,则 ,当且仅当 a1 a2
2、 an或 b1 b2 bn时,反序和等于顺序和,此不等式简记为 顺序和三、预习检测1.若 m n p q, a b c d,则(1)am bn cp dq 是_和,(2)an bq ca dp 是_和,(3)aq bp cn dm 是_和,(4)aq bm cq dn 是_和2.若 a1 a2 a3, b1 b2 b3,则 a1bj1 a2bj2 a3bj3中最大值是 a1b1 a2b2 a3b3(其中j1, j2, j3是 1,2,3 的任一排列)( )3.若 a b, c d,则 ac bd ad bc.( )探究案一、合作探究题型一、用排序不等式证明不等式(字母大小已定)例 1 已知 a
3、, b, c 为正数, a b c,求证:(1) ;1bc 1ca 1ab(2) .a2b2c2 b2c2a2 c2a2b2 1a2 1b2 1c22【精彩点拨】 由于题目条件中已明确 a b c,故可以直接构造两个数组再练一题1本例题中条件不变,求证: .a5b3c3 b5c3a3 c5a3b3 c2a3 a2b3 b2c3题型二、字母大小顺序不定的不等式证明例 2 设 a, b, c 为正数,求证: .a2 b22c b2 c22a c2 a22b a3bc b3ca c3ab【精彩点拨】 (1)题目涉及到与排序有关的不等式;(2)题目中没有给出 a, b, c 的大小顺序解答本题时不妨先
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