[自考类试卷]全国自考（大学语文）模拟试卷38及答案与解析.doc

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1、全国自考（大学语文）模拟试卷 38 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 我与地坛中所言“ 但这倔强只留给我痛悔 ”是指（A）在这园子里呆得太久了（B）整天整天跑到地坛去（C）不知道为什么我决意不喊她（D）对世界对上帝充满了仇恨和厌恶2 史铁生在我与地坛中说：“一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它”，是因为地坛（A）启发他思考人生（B）使他认识古迹（C）引导他考察民风（D）让他融进自然3 下列文章，属于史论的是（A）寡人之于国也（B） 垓下之围（C） 五代史伶官传序（D）

2、前赤壁赋4 “东城快战，连斩数将 ”所表现的项羽性格是（A）无可奈何（B）勇猛无比（C）知耻重义（D）宁死不屈5 下列文章，主要通过场面描写来刻画人物形象的是（A）冯谖客孟尝君（B） 马伶传（C） 张中丞传后叙（D）垓下之围6 香市开头对于往昔香市热闹情景的描写，属于（A）环境描写（B）人物描写（C）事件描写（D）场面描写7 爱尔克的灯光中，“爱尔克的灯光” 的象征意义是（A）封建家庭和礼教的没落与崩溃（B）美好希望的破灭和生活的悲剧（C）对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃（D）对新生活的信念和对理想的追求8 “时不可兮骤得，聊逍遥兮容与” 的抒情方法是（A）直抒胸臆（B）借比喻抒情（C）借景抒情（

3、D）借典故抒情9 总体说来，陌上桑是一首（A）采桑乐歌（B）美女赞歌（C）抗暴壮歌（D）夸夫喜歌10 饮酒(其五) 中统领全篇意蕴的词语是（A）心远（B）采菊（C）真意（D）忘言11 长恨歌的主导旨意是（A）歌颂真挚爱情（B）讽刺荒淫误国（C）宣扬至爱永恒（D）影射政治悲剧12 早雁中，象征着边民逃难的事物是（A）金河弦开（B）大雁惊飞（C）仙掌月明（D）春风难逐13 早雁中，暗示统治者腐败无能、冷漠无情的事物是（A）金河弦开，大雁惊飞（B）仙掌月明，长门灯暗（C）胡骑纷纷，春风难逐（D）潇湘人少，水多菰米14 声声慢中体现家破人亡之痛的词句是（A）三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急（B）雁过也，

4、正伤心，却是旧时相识（C）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘（D）梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴15 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来” 的抒情方法是（A）借景物抒情（B）借比喻抒情（C）借象征抒情（D）借举止抒情16 下列作家，属于俄罗斯的是（A）裴多菲（B）爱因斯坦（C）契诃夫（D）欧.亨利17 下列记叙文，作者在全文最后进行评议的是（A）张中丞传后叙（B） 先妣事略（C） 马伶传（D）都江堰18 辛弃疾摸鱼儿(更能消几番风雨)的风格特点是（A）刚健豪放（B）优美婉约（C）寓柔于刚（D）寓刚于柔19 张中丞传后叙行文最显著的特色是紧密结合了（A）议论与叙事（B）议论与抒情（C）抒情与描写（D

5、）叙事与抒情20 陌上桑的情节和语言都体现出（A）喜剧色彩（B）悲剧色彩（C）正剧色彩（D）闹剧色彩二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 爱尔克的灯光中所写到的象征性灯光有（A）故居大门内亮起的“一线微光”（B）哈立希岛上的“爱尔克的灯光”（C）大街上亮起的一排排“路灯”（D）大海上一个个隐隐约约的“灯塔”（E）十八年来照亮我道路的“心灵的灯”22 下列散文，以记人为主的有（A）先妣事略（B） 西湖七月半（C） 纪念傅雷（D）哭小弟（E）爱尔克的灯光23 下列诗句中，运用比兴手法抒情达意的有（

6、A）仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来（B）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（C）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森（D）春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时（E）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山24 再别康桥的抒情方法有（A）借景物抒情（B）借比喻抒情（C）借举止抒情（D）借象征抒情（E）借典故抒情25 婴宁刻画婴宁形象的描写方法有（A）行为描写（B）对话描写（C）心理描写（D）环境描写（E）侧面描写三、词语解释题每小题 1 分。26 观流水兮潺湲 潺湲：27 驼闻之曰：“甚善，名我固当。”甚善： 名我： 固当：28 既然已 ，勿动勿虑， 去不复顾 。既： 然： 已： 去： 复： 顾：29 然数颦蹙顾 诸婢曰

7、 数： 颦蹙： 顾：30 世居吴家桥，去县城东南三十里。去：31 外祖不二日使人问遗。问遗：32 淡褪了门壁上炫耀的朱红。褪：33 日出东南隅 。隅：34 目注婴宁，不遑他瞬。不遑： 他瞬：35 这次第，怎一个愁字了得 次第：四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 阅读下面段落，按要求回答问题。杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑，大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶喝道去，轿夫叫船止人，怖

8、以关门，灯笼火，把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸。断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。36 “杭人”与“吾辈”游湖的场面有哪些不同?37 “吾辈”游湖的情趣怎样 ?38 作者对两种人的态度有何不同?38 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也，愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天

9、之亡我，我何渡为 !且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃自刎而死。39 用一句话概括这一场面描写。40 这里表现出项羽怎样的性格特征?这对刻画项羽整体形象有何作用?41 这里主要运用了怎样的人物描写方法?42 写乌江亭长的行为和言语，对刻画项羽性格有何作用?42 孺人之吴家桥，则治木棉，入城，则缉纟卢，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，

10、小者乳抱，手中纫缀不辍，户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻昊家桥人至，皆喜。43 这里表现了母亲怎样的品格?44 这里主要运用了怎样的人物描写方法?45 这里两次写到母亲娘家人来，对刻画母亲形象来说，属于什么表现方法?46 这里是怎样表达作者对母亲的深情的?46 后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上喘气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的

11、栀子。47 这里运用了什么表现方法和修辞手法?48 “小飞虫”的寓意是什么 ?49 “小飞虫”的性格特征是什么 ?作者对他们的态度如何?50 这里的“火 ”有何寓意?50 重过阊门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初唏，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。51 概括这首悼亡词的情感内容。52 词中运用了哪些抒情手法?53 指出其中的比喻及其比喻意义。54 说明其中的典故及其表现意义。五、简析题本大题 30 分。请根据要求写一篇文章。54 以一次难忘的经历为题，写一篇不少于 700 字的记叙文。全国自考（大学语文）模拟试卷 38 答案与解析一、单项选择

12、题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 C【试题解析】 作者痛悔的是母亲是因自己的拖累而早亡的，痛悔自己的“决意不喊她”加重了母亲的痛苦。答案为 C。2 【正确答案】 A3 【正确答案】 C4 【正确答案】 B5 【正确答案】 D6 【正确答案】 D7 【正确答案】 B8 【正确答案】 A9 【正确答案】 B10 【正确答案】 A11 【正确答案】 A12 【正确答案】 B13 【正确答案】 B14 【正确答案】 B15 【正确答案】 D16 【正确答案】 C17 【正确答案】 C18 【正确

13、答案】 D19 【正确答案】 A20 【正确答案】 A二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 【正确答案】 A,B,E22 【正确答案】 A,C,D23 【正确答案】 A,B,E24 【正确答案】 A,B,C,D25 【正确答案】 A,B,D,E三、词语解释题每小题 1 分。26 【正确答案】 潺湲：水慢慢流动的样子。27 【正确答案】 甚善：非常好。名我：以称呼我，叫我。固当：当然恰当，十分合适。28 【正确答案】 既：已经。然：这样。已：停止，完。去：离开。复：再。顾：回头看。29 【正确答

14、案】 数：屡次。颦蹙：皱着眉头。顾：看。30 【正确答案】 去：距离。31 【正确答案】 问遗：问候和赠送物品。32 【正确答案】 褪：减色。33 【正确答案】 隅：角落。34 【正确答案】 不遑：没有空闲。他瞬：看别的地方。35 【正确答案】 次第：景况，情形。四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 【正确答案】 “ 杭人游湖 ”的场面是大，人多，时间早而短； “吾辈游湖”场面是小，人少，时间晚而长。37 【正确答案】 “ 吾辈游湖 ”的情趣是赏月、赏景，交友，饮酒，赏乐、休憩，清高拔俗。38 【正确答案】 作者对“杭人游湖” 的丑态和俗气极尽嘲讽，对 “吾辈游湖”的高雅情趣

15、极其赞赏。39 【正确答案】 场面：因愧见江东父老而乌江自刎。40 【正确答案】 性格特征：知耻重义。作用：项羽的主要性格特征是勇猛无敌，再加上这里的知耻重义一面，就使他的整体形象内外丰赡而富于立体感。41 【正确答案】 人物描写方法：主要是对话描写、行为描写。42 【正确答案】 作用：侧面烘托。43 【正确答案】 母亲的品格：勤俭、宽厚。44 【正确答案】 人物描写方法：细节描写。45 【正确答案】 表现方法：侧面烘托。46 【正确答案】 抒情方法：寄深情于不动声色的日常细节白描之中。47 【正确答案】 表现方法：象征。修辞手法：比拟。48 【正确答案】 “ 小飞虫 ”象征着追求光明的年轻战

16、士。49 【正确答案】 “ 小飞虫 ”的性格特征：执著追求光明；有为光明而忘我的牺牲精神。作者态度：敬重他们，祭奠他们，爱护他们，惋惜他们。50 【正确答案】 “ 火” 象征着革命、战斗和牺牲。51 【正确答案】 总括说来，是表现词人对亡妻的深厚感情和无限思念。具体来说，有物是人非之叹，中年丧偶之痛，生死相依之意，无限思念之情。52 【正确答案】 抒情手法有：借景抒情、借事抒情、借比喻抒情、借举止抒情、借典故抒情。53 【正确答案】 比喻及比喻意义：“梧桐半死” 和 “鸳鸯失伴”喻恩爱夫妻中年丧偶；“清霜”喻年老；“头白”喻年老，且有白头偕老喻意； “露初唏”喻新近丧偶，且有生命短暂之叹。54 【正确答案】 隐藏的典故：半死梧桐根制琴其声至悲，含琴瑟夫妻，至情至爱，一旦死别，倍感丧失知音之痛。五、简析题本大题 30 分。请根据要求写一篇文章。