[职业资格类试卷]矫正社会工作练习试卷1及答案与解析.doc

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1、矫正社会工作练习试卷 1 及答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析，并按要求作答。1 年初，有三位同学给好朋友王某过 18 岁生日。从未沾酒的他们在醉后犯下了傻事拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制，名为“诉前考查 ”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行 3 个月诉前考查，表现良好的话将免于起诉，反之则进入诉讼程序。问题：1结合案例说明什么是矫治社会工作，它的工作对象是谁?2作为社工的你决定采用哪些社会工作方法进行服务，并简要说明。2 张某

2、，男，现年 29 岁，未婚，初中文化程度。张某头脑简单、性情憨厚，江湖义气浓厚，毕业后在一家客运公司工作。因为哥们儿义气，张某协助朋友入室盗窃成功，被判有期徒刑 6 年，剥夺政治权利 1 年。今年年初，他执行期满回到家乡，由于没有经济来源，只能靠母亲的退休金生活。他自然不甘心，但找工作又存在自卑心理。张某陷入了既想融入社会，又害怕因有前科而遭到社会排斥的困境。问题：1请结合案例对张某存在的问题进行分析。2作为矫正社会工作者，你认为该如何作出干预?请列出简要的干预要点。3 一位母亲因丈夫英年早逝，10 年来含辛茹苦地把兄妹两人拉扯成人，可是没有想到两个孩子长大成人后却误入歧途，走上犯罪道路。因迷

3、恋网吧，在其他人的诱使下，两人与他人合伙设计圈套勾引网友见面，并抢劫其钱财。后来事情败露，两人均被公安机关抓获，哥哥被判处缓刑，妹妹因情节较轻而被实施社区服务令(社区劳役)。问题：1如果你是一个社工，着手负责这对兄妹的案例，你将以什么态度来对待这对兄妹?为什么 ?2作为矫治社会工作者，你认为该如何介入?请列出干预要点。二、方案设计题请根据题目的要求，设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。4 陈某家住农村，父母以务农为主，兄弟两人都在读书，相对而言，家中生活较为拮据。陈某本人初中未读完就中途缀学，为了摆脱家庭贫困和自己的现状，他为此努力过、奔波过、辛劳过，但收入总是那么微薄。为了改变现状脱贫

4、致富，他数次行窃，由此一发不可收拾，并在犯罪的道路上越滑越远、越陷越深，直至犯下了抢劫罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。因陈某在狱中表现良好，先后减刑。请为他设计一份刑满释放后的社区矫正方案。矫正社会工作练习试卷 1 答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析，并按要求作答。1 【正确答案】 1矫正社会工作指社会工作实施于矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识和方法、技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人在审判、监禁处遇；社会处遇或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境

5、改善等，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务。矫正社会工作的工作对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法人士。2对于这四位青少年，在“诉前考查” 阶段，我们可以采取如下一些社会工作方法来为其进行服务：(1)个案社会工作的服务：了解案主的背景资料，分析其犯罪的原因，协助其在思想心理和行为方面进行矫正与重建；(2)小组社会工作的服务：运用小用工作的模式，可以组织四名案主通过小组分享与讨论，来认识自己的错误并重建人生规划；也可通过组织“社区服务令” ，通过在社区为居民提供服务的方式来体验人生。【试题解析】 1选择本案例的原因是：考查对矫正社会工作的主要内容和基本服务对象是否有明确

6、的认识。上述案例是一个未成年人的矫正问题，矫正社会工作者可以根据几位青少年存在的过失，运用专业的理论、知识、方法、技巧，使这些具有犯罪倾向的违法人员能够得到生理、心理和思想行为的矫治，从而能够融入社会，成为正常人员。这一案例对考查考生对矫正社会工作的基本概念和实务过程的掌握情况有一定的帮助。2本案例注重考查的重点与技巧在于：(1)熟悉矫正社会工作的定义和服务的对象，重点明确矫正社会工作本质上是一种司法体系中的社会福利服务。它的特点在于要在专业价值观的指引下，运用一些专业理论、方法来为案主提供服务。矫正社会工作的对象实际上是一个特殊的社会弱势群体，案例中的青少年尽管年龄尚幼，但由于各种原因走上了

7、犯罪道路，需要社会工作者为其提供心理辅导、关系调适等各种支持，通过个人、家庭和社区环境的改变来矫正治疗其行为模式，消除犯罪的思想根源。(2)针对案主的情况，在“诉前考查”阶段，社工既可以采取个案社会工作的方法，也可以采取小组社会工作的方法。个案社会工作方法的重点在于了解服务对象存在的主要问题，分析其犯罪的原因，并制订相应的服务计划。小组社会工作方法的重点在于将四位案主视为一个整体，让他们共同改变其心理结构和行为方式。3本案例回答时需要注意的问题是：矫正社会工作要注意其在司法矫正体系中发挥的特殊功能，同时矫正社会工作者要根据服务对象出现的问题和年龄特点等，随时调整介入的策略，采取个别化的原则，选

8、择相应的专业工作方法，这样才能在实务过程中收到实效。否则，采取一成不变的行动方案和时间节点很难达到矫正的目标。【知识模块】 矫正社会工作2 【正确答案】 1张某存在的主要问题是：(1)生活方面：无工作，无收入，仅靠母亲的退休金过活，生活拮据；(2)心理方面：头脑简单、性情憨厚、重义气，目前有自卑心理，自尊感较低；(3)社会融入方面：从监狱释放后，无法正常适应社会生活，融入社会尚存在障碍。2作为矫正社会工作者，对于案主张某可以采取如下辅导策略：(1)澄清张某的非理性思想，去除其不正确的思想观念，让他反省过去的错误，协助其在思想心理和行为方面进行矫正与重建；(2)提升张某的自尊与自信，正确面对未来

9、人生的规划；(3)与张某的母亲联系，请家长协助社工对案主的服务，并多给予案主关心与支持；(4)增强案主的社会参与，鼓励其多参加社区与社会的一些活动，以增强社会归属感；(5)帮助张某参加职业技能培训，提升个人职业水平。还可视情况拜访相关人士，以减低或消除他们对张某的歧视。【试题解析】 1选择本案例的原因是：上述案例既需要理论性的依据指导，也需要根据案主张某的具体情况制订完整的工作计划，采取多种方法和技巧，来为案主提供最佳的服务。矫正社会工作者通过这一案例可以对矫正社会工作的实务过程和服务策略有更加深入的理解。2本案例注重考查的重点与技巧在于：(1)明确案主张某目前面临的主要问题及其原因分析。可以

10、从三个方面来进行分析：生活方面，包括家庭经济条件、生活来源等；心理方面，分析张某的性格特征，特别是他曾经入狱返回社会后存在的严重的自卑心理；社会融入方面，分析张某重归正常的社会环境后遇到的重重阻碍。(2)矫正社会工作的主要目的是为了帮助张某回归健康向上的正常的社会生活。为此，社会工作者首先应当从思想上和心理上入手，帮助案主认识自己内心深处的非理性思想，澄清其心理和行为方面的缺失，帮助其重建自信心；其次要加强与其家庭成员和社区的沟通，改善其生存的环境和活动的空间；最后还应当通过培训、介绍工作等形式帮助案主自食其力，适应正常的社会生活，并消除周围居民的歧视。3本案例回答时需要注意的问题是：矫正社会

11、工作者的介入策略要根据案主张某的具体问题作相应的调整，既要解决其内心深处的思想问题，消除犯罪根源，又要注意到他的家庭经济情况，通过再就业和社会关系的重建树立其生活的信心，解决温饱问题，看到未来的希望，使其本人与周遭环境达到新的平衡。【知识模块】 矫正社会工作3 【正确答案】 1社会工作的基本原则：接纳、尊重、非批判、个别化、保密、自决。2作为矫治社区工作者，对于兄妹俩可以采取如下辅导策略：(1)增强服务对象的能力：帮助这对兄妹进行就业辅导和职业培训，增强他们的职业能力；改善其认知行为，帮助其形成正确的人生观和价值观；对他们进行心理辅导和情绪支持，使其形成良好的心态和处理压力的能力。(2)修正环

12、境和拓展资源：强化社会支持系统，协助这位母亲和兄妹之间重新建立起良好的家庭关系；整合社会资源，通过社会保障、社会福利等机构为案主提供必要的生活帮助和社会资源。【试题解析】 1选择本案例的原因是：考查矫正社会工作者对社会工作价值观的掌握情况，充分认识专业价值观在社会工作实务过程中的重要指导意义。针对案主存在的问题，考生应当灵活选择相应的工作方法和行动策略，综合运用各种技巧，为案主提供最佳的服务，使兄妹二人重新回归社会，过上正常的生活。2本案例注重考查的重点与技巧在于：(1)社会工作的价值伦理是矫正社会工作者思想和行为的指引和规范。在一系列的价值理念当中，尤其要重视接纳、可塑性、个别化这三个理念。

13、这是因为社会工作者高度重视每个人与生俱来的价值和尊严，特别是对曾经给社会和个人造成伤害的矫正对象来说，采取接纳、非批判的态度是和其建立专业关系的根本立场。同时，还要相信可以通过努力来改变服务对象的思想和行为，相信他们是可以改变的。在实务过程中，应采取个别化原则，注意到案主独特的生理、心理、家庭环境和生活背景，满足其个性化需求，提升其适应社会的能力。(2)在具体为这对兄妹提供服务的过程中，既要增强服务对象的能力，提高其就业能力，重建正确的人生观、价值观，树立健康向上的心态，又要改善其社会支持系统，通过整合社会资源来为其解决后顾之忧，促使其早日重返社会。3本案例回答时需要注意的问题是：矫正社会工作

14、者的介入策略要根据题型变化和案主的具体情况作相应调整，对于兄妹二人的介入，要考虑与家庭相联的特殊任务，还应考虑其在经济、物质、社会保障资源等方面面临的特殊需要。【知识模块】 矫正社会工作二、方案设计题请根据题目的要求，设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。4 【正确答案】 1预估及建立专业关系。根据其性格和人生历程，分析其心理缺陷，挖掘其产生犯罪问题的根源，可以运用同理心、尊重、真诚及接纳、非批判等原则和陈某建立良好的专业关系。2设定工作计划。针对性地对陈某提供个别化的服务，掌握他在家庭、就业、工作、生活、居住等方面的情况，进行跟踪服务，动态管理，及时纠正偏差，修正方案，制定措施，因势利导

15、。3矫正介入。建立档案与签订合同，实施目标管理；争取社区相关部门的支持，充分运用社会资源，借助社会力量对其开展帮教；每月对其进行集中教育学习，以学习法律为主要内容；组织其参与公益劳动，培养其为社会、为他人服务的观念；请其亲戚来对陈某进行教育和感化。4根据个案的情况，选择结案。结案后，矫正跟进，做好相应的跟踪。评估和总结工作。【试题解析】 1本方案考查的是矫正社会工作者如何针对案主陈某的情况提供专业化服务，解决其在心理、精神、经济、就业等方面的各种问题。所以，方案设计、方案实施策略、方案执行等都围绕陈某的主要人生经历和性格特征来考虑。方案设计是一个针对服务对象，决定服务目标、选择服务方式、采取具

16、体行动的蓝图。因此，要充分考虑到案例当中提供的各种素材，从不同的方面来解决相关的问题，达到助人自助的目的。2本案例回答时需要注意的问题是：(1)充分利用矫正社会工作的方法和相关理论，在专业价值理念的指引下，分析和考虑案主陈某的成长经历和家庭、社会关系中的各种资源，协助服务对象认识到以前的错误，消除其犯罪的根源，同时要根据他的实际需求来提供各种服务。(2)在矫正服务过程中，方案要充分考虑服务对象的意愿，尽可能详细和具体，与矫正社会工作的宗旨相符合。要特别重视分析评估和结案这两个环节，前一个环节要制定好相应的目标，在这个基础上提出行动计划，后一个环节要根据执行的具体情况总结经验教训，评估目标的实现情况。【知识模块】 矫正社会工作