[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理过程)模拟试卷6及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试教育基础知识(心理过程)模拟试卷 6 及答案与解析一、单项选择题1 下列关于情绪性质的表述中，( )是不正确的。（A）情绪与动机关系不是很密切（B）情绪是主观意识经验（C）情绪状态不容易自控（D）情绪为刺激所引起2 “忧者见之则忧，喜者见之则喜” ，这是受一个人的 ( )影响所致。（A）激情（B）心境（C）热情（D）应激3 狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种( )（A）激情（B）心境（C）应激（D）热情4 “感时花溅泪，恨别鸟惊心” 反映的情绪状态是( )（A）心境（B）激情（C）应激（D）焦虑5 学生临考的怯场属于( )（A）心境（B）理智感（C）应激（D）激情6 与个体的生理需

2、要、机体本身的活动以及感知觉相联系的心理活动是( )（A）情绪（B）情感（C）心境（D）激情7 与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )（A）情绪（B）情感（C）心境（D）应激8 人对认识活动成就进行评价时所产生的情感体验，称为( )（A）美感（B）理智感（C）道德感（D）成就感9 情绪和情感过程是伴随着人的( )而产生的，它们是主体与客体之间关系的反映。（A）认识过程（B）意志过程（C）个性心理特征（D）心理状态10 下面属于意志行动的是( )（A）吹口哨（B）背诵课文（C）摇头晃脑（D）膝跳反射11 毕业生择业时，面对多重选择，是( )冲突的表现。（A）双趋式冲突（B）双避式冲突（C）

3、趋避式冲突（D）多重趋避式冲突12 中国女排奋力拼搏，终于获得五连冠，表明中国女排具有的意志品质是( )（A）自觉性（B）果断性（C）坚韧性（D）自制性13 意志行动的最重要环节是( )（A）确定行动目的（B）制订行动计划（C）做出行动决定（D）执行决定14 对过分活跃和缺乏自控的人，应注意特别培养他的( )（A）自觉性（B）果断性（C）坚韧性（D）自制性15 某学生遇到难题时，会仔细思考，甚至连喜爱的动画片也不去看，表明该生具备( )这种品质。（A）自觉性（B）果断性（C）坚韧性（D）自制性16 下列属于情绪外部表现的一项是( )（A）脑电的变化（B）皮肤电的变化（C）呼吸的变化（D）面部表

4、情17 少先队员在公共汽车上主动给老人让座，受到乘客的赞扬而产生的情感是 ( )（A）道德感（B）理智感（C）美感（D）集体主义感情18 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是( )（A）转移（B）补偿（C）升华（D）合理化19 情绪和情感所反映的是( )（A）客观事物的本质属性（B）客观事物的外部现象（C）客观事物之间的关系（D）客观事物与人的需要之间的关系20 ( )状态下，人往往会出现“ 意识狭窄”现象。（A）热情（B）应激（C）激情（D）心境21 “科学没有国界，但科学家是有国界的。“这种情感体验是( )（A）热情（B）理智感（C

5、）道德感（D）应激22 “心静如水 ”“心有余悸”是对人的情绪状态中( )的描述。（A）心境（B）激情（C）应激（D）热情23 车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是( )（A）心境（B）应激（C）激情（D）热情24 “暴跳如雷 ”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是 ( )（A）愤怒（B）恐惧（C）应激（D）激情25 在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是( )（A）双趋式冲突（B）双避式冲突（C）趋避式冲突（D）多重趋避式冲突26 小明既想取得好成绩，又想出去玩，这属于( )（A）双趋冲突（B）双避冲突（C）趋避冲突（D）多重趋避冲突27 某人在商场购物时，既喜

6、欢质量好的商品，又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于( )（A）趋避式冲突（B）双避式冲突（C）双趋式冲突（D）多重趋避式冲突28 善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )（A）自觉性（B）果断性（C）坚韧性（D）自制性29 与意志的自觉性相反的意志品质是( )（A）优柔寡断（B）任性（C）顽固（D）盲从30 有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是( )（A）自觉性（B）自制性（C）果断性（D）坚韧性教师公开招聘考试教育基础知识(心理过程)模拟试卷 6 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 情绪具有动机的功能，与动机有着密切的联系。

7、【知识模块】 心理过程2 【正确答案】 B【试题解析】 心境具有感染性。在不同的心境状态下，同种事物被个体感受到不同的情感色彩。【知识模块】 心理过程3 【正确答案】 A【试题解析】 激情是爆发式的、猛烈的、短暂的情绪状态。【知识模块】 心理过程4 【正确答案】 A【试题解析】 诗人因感时恨别；见花而流泪，闻鸟叫而惊心，这充分表明了心境的感染性。【知识模块】 心理过程5 【正确答案】 C【试题解析】 突发事件下的情绪状态是应激。不选激情，是由于所述现象不是爆发式的、猛烈的。【知识模块】 心理过程6 【正确答案】 A【试题解析】 情绪与人的生理需要相联，是原始的、低级的态度体验。【知识模块】 心

8、理过程7 【正确答案】 B【试题解析】 情感是同人的社会性需要相联系的主观体验，是人类所特有的心理现象之一。【知识模块】 心理过程8 【正确答案】 B【试题解析】 理智感是在智力活动过程中，在认识和评价事物时所产生的情感体验。【知识模块】 心理过程9 【正确答案】 A【试题解析】 情绪和情感与认识的关系主要体现在三个方面：情绪和情感总是伴随着一定的认识过程而产生。情绪和情感总是随着认识的发展而变化。 伴随认识而产生的情绪和情感，反过来又对认识起推动或阻碍作用。【知识模块】 心理过程10 【正确答案】 B【试题解析】 意志是有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程。意志通过

9、行为表现出来，受意志支配的行为称为意志行动。【知识模块】 心理过程11 【正确答案】 D【试题解析】 在日常生活中，人们的多重趋避式冲突常表现出一种更复杂的形式，即人们面对着两个或两个以上目标，而每个目标又分别具有吸引和排斥两个方面的作用。人们无法简单地选择一个目标，而回避或拒绝另一个目标，必须进行多重的选择，由此引起的冲突即多重趋避冲突。【知识模块】 心理过程12 【正确答案】 C【试题解析】 坚韧性是指一个人在执行决定时，以充沛的精力和顽强的毅力，百折不挠地克服重重困难，坚持到底的品质。【知识模块】 心理过程13 【正确答案】 D【试题解析】 意志行动包括确立行动目的、制订行动计划和执行计

10、划。执行计划是达到目的的关键步骤。【知识模块】 心理过程14 【正确答案】 D【试题解析】 自制性是指一个人善于控制自己的情感，约束自己言行的品质，任性的人不能约束自己。语言伤人，行为放纵，应培养他们的自制性。【知识模块】 心理过程15 【正确答案】 D【试题解析】 自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质，具有良好自制性的人，善于控制自己去执行所采取的决定，具有较强的组织性和纪律性。【知识模块】 心理过程16 【正确答案】 D【试题解析】 情绪的外部表现即表情，包括面部表情、语调表情、姿态表情。【知识模块】 心理过程17 【正确答案】 A【试题解析】 道德感是根据一定的社会

11、道德标准在评价他人或自己、集体、社会当中所产生的。【知识模块】 心理过程18 【正确答案】 C【试题解析】 升华是一种积极的、富有建设性的自我防御机制。【知识模块】 心理过程19 【正确答案】 D【试题解析】 情绪情感以人的需要为中介，反映人的需要是否得到满足。【知识模块】 心理过程20 【正确答案】 C【试题解析】 激情状态下，人会出现意识狭窄，容易感情用事。【知识模块】 心理过程21 【正确答案】 C【知识模块】 心理过程22 【正确答案】 A【试题解析】 心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的心理状态。【知识模块】 心理过程23 【正确答案】 B【试题解析】 应激是突如其来的情况

12、所引起的情绪紧张状态。【知识模块】 心理过程24 【正确答案】 D【试题解析】 激情是一种爆发式的、猛烈而短暂的情绪状态，通常由对个人有重大意义的事件引起。【知识模块】 心理过程25 【正确答案】 B【知识模块】 心理过程26 【正确答案】 A【知识模块】 心理过程27 【正确答案】 A【试题解析】 对同一个目标既想趋近又想逃避的状态称为趋避冲突。【知识模块】 心理过程28 【正确答案】 B【试题解析】 意志的果断性是一个人善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定和执行决定的品质。【知识模块】 心理过程29 【正确答案】 D【试题解析】 与自觉性相反的品质是受暗示性(盲从)和独断性。【知识模块】 心理过程30 【正确答案】 C【知识模块】 心理过程