[医学类试卷]医学伦理道德练习试卷2及答案与解析.doc

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1、医学伦理道德练习试卷 2 及答案与解析1 医德的继承性是指（ ）（A）现实的医德对待历史上的医德能够吸收发扬（B）非进步的医德可以继承历史上进步性的医德（C）任何时代的医德都可以继承历史上阶级性的医德（D）任何时代进步性的医德可以继承历史上的进步医德（E）任何时代进步性的医德可以改造利用历史上非进步性医德2 危重病人的特点是（ ）（A）急（B）重（C）特（D）危（E）险3 临床护理工作的道德原则是（ ）（A）尊重患者原则（B）热爱专业，安心本职的原则（C）密切合作，协同一致的原则（D）全面考虑，维护社会公益原则（E）最佳护理方案或最优化的护理原则4 文明礼貌行医的意义是（ ）（A）消除病人的身

2、体疾患（B）促进建立良好的医患关系（C）使患者完全听从医者的意见（D）给病人以心理上的安慰及支持（E）增加病人对医务人员的信任感5 所有医务人员共同遵循的医德行为准则是（ ）（A）医德一般规范（B）医德特殊规范（C）医德普遍规范（D）医德具体规范（E）医德基本原则6 基础护理的特点有（ ）（A）基础护理工作的经常性和周期性（B）基础护理工作的整体性和协调性（C）基础护理工作的广泛性和连续性（D）基础护理工作的科学性和普及型（E）基础护理工作的整体性和周期性7 门诊护理的道德要求是（ ）（A）要有时间紧迫感（B）热情关怀、高度负责（C）作风严谨、按章操作（D）环境优美、安静舒适（E）随机性强，必

3、须常备不懈8 临终病人的心理过程大致经过的阶段是（ ）（A）否认阶段（B）愤怒阶段（C）协议阶段（D）抑郁阶段（E）接受阶段9 尸体处置的目的是使其（ ）（A）清洁无味（B）五官端正（C）肢体舒展（D）位置良好（E）易于鉴别10 医德教育方法正确的是（ ）（A）说理认知法（B）知行结合法（C）示范感染法（D）影视形象法（E）讨论启迪法11 药物治疗的医德要求是（ ）（A）严格掌握配伍禁忌（B）尽量选用贵重药品（C）尽可能多地联合用药（D）选用安全有效的药物（E）坚持治本为主，标本结合的原则12 在护理道德评价中起着特殊作用的有（ ）（A）同行评价（B）自我评价（C）传统习俗（D）内心信念（E）

4、全社会评价13 我国目前在人工授精和体外受精技术应用上，制定的伦理原则有（ ）（A）知情同意原则（B）严防商品化的原则（C）互盲和保密的原则（D）维护社会公益的原则（E）维护供受双方和后代利益的原则14 医生对社会的义务有（ ）（A）发展个人事业的义务（B）提高人类生命质量的义务（C）参加社会现场急救的义务（D）发展医学科学事业的义务（E）面向社会的预防保健义务15 护理艺术的核心所包括的内容是（ ）（A）掌握病人的心理状态（B）观察和了解病人的心理需要（C）通过恰当的方式向患者倾注自己的爱心（D）研究病人的心理需要（E）满足患者的各种需要并为其全部绝对保密16 对患者应注意保守医秘的是（ ）

5、（A）传染病（B）精神病（C）老年病（D）妇科病（E）儿科病17 属于医德意识现象的有（ ）（A）医德观念（B）医德情感（C）医德信念（D）医德意志（E）医德评价18 体现医患之间契约关系的有（ ）（A）服务选择权（B）患者挂号看病（C）医生向患者做出应有承诺（D）先收费用然后给予检查处理（E）患者被迫送红包时保证不给医生宣扬19 “慎重的手术确定 ”按医德规范要求，医务人员应做到的是（ ）（A）对手术治疗与保守治疗之间进行权衡（B）对创伤代价与治疗效果之间进行权衡（C）介绍和解释非手术的各种情况（D）介绍和解释手术的各种情况（E）认真签订协议20 在抢救危重病人时的道德要求是（ ）（A）要勇

6、担风险、团结协作提高抢救成功率（B）要争分夺秒、积极抢救病人（C）要满腔热忱，重视心理治疗（D）要全面考虑，维护社会公益（E）要加强业务学习21 在手术治疗中，“ 认真签订协议 ”的目的是（ ）（A）让病人承担手术风险（B）让病人家属承担手术风险（C）让医务人员承担手术风险（D）让病人及其家属与医务人员共同承担手术风险（E）让病人及其家属对手术所造成的机体不可恢复的改变给予理解与认同22 护理人员要达到“ 慎独 ”的境界，在道德意识和道德行为上应必须具备的是（ ）（A）强制性（B）自觉性（C）一贯性（D）排他性（E）坚定性22 唐先生到医院看望患性病住院的妻子，乘电梯时，唐先生听到两名护士在谈

7、论他妻子的病情。23 护士们的谈论违反伦理原则的是（ ）（A）行善（B）保密权（C）自治权（D）无恶权（E）自主权24 护士们在乘电梯时谈论唐先生妻子的病情，其侵犯的权利是（ ）（A）个人隐私和个人尊严获得保护的权利（B）参与决定有关个人健康的权利（C）平等享受医疗的权利（D）服务选择权（E）请求回避权25 医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果，下列表述不正确的是（ ）（A）会造成思者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果（B）会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感（C）会引起社会某些人对患者的歧视（D）会引起医患矛盾、家庭纠纷（E）会酿成医疗差错事故25 某医院儿科主管医生给误服炉甘石洗剂的患

8、儿开硫酸镁导泻时，误将 25%硫酸镁 20mk 口服写成了静脉注射，当时值班护土对 25%硫酸镁直接注射产生疑问，但又想这是医嘱，执行医嘱是护士的职责，于是将硫酸镁静脉注射，导致患儿死于高血镁引起的呼吸麻痹。26 医生和护士严重违背的规范是（ ）（A）仔细观察，工作严谨（B）钻研医术，精益求精（C）平等交往，一视同仁（D）廉洁行医，遵纪守法（E）行为端庄，作风严谨27 护理伦理规范不属于儿科病人的是（ ）（A）关爱患儿，富有爱心（B）行为端庄，作风严谨（C）仔细观察，工作严谨（D）技术求精，处事审慎（E）心理护理，治病救人28 不符合护理人员的良心特点的是（ ）（A）以救死扶伤、治病救人为己任

9、（B）在任何情况下，都不做有损于患者健康的事（C）以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提（D）是护理人员对道德责任的自觉认识和自我评价能力（E）以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点医学伦理道德练习试卷 2 答案与解析1 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 医学伦理道德2 【正确答案】 A，B，D，E【知识模块】 医学伦理道德3 【正确答案】 A，C，E【知识模块】 医学伦理道德4 【正确答案】 B，D，E【知识模块】 医学伦理道德5 【正确答案】 A，C，E【知识模块】 医学伦理道德6 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 医学伦理道德7 【正确答案】 B，C ，D【知识模块】

10、医学伦理道德8 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德9 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德10 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德11 【正确答案】 A，D，E【知识模块】 医学伦理道德12 【正确答案】 A，D【知识模块】 医学伦理道德13 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德14 【正确答案】 B，C ，D，E【知识模块】 医学伦理道德15 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 医学伦理道德16 【正确答案】 B，D【知识模块】 医学伦理道德17 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 医学伦

11、理道德18 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 医学伦理道德19 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德20 【正确答案】 A，B，C，D，E【知识模块】 医学伦理道德21 【正确答案】 D，E【知识模块】 医学伦理道德22 【正确答案】 B，C ，E【知识模块】 医学伦理道德【知识模块】 医学伦理道德23 【正确答案】 B【知识模块】 医学伦理道德24 【正确答案】 A【知识模块】 医学伦理道德25 【正确答案】 E【知识模块】 医学伦理道德【知识模块】 医学伦理道德26 【正确答案】 B【知识模块】 医学伦理道德27 【正确答案】 B【知识模块】 医学伦理道德28 【正确答案】 C【知识模块】 医学伦理道德