[考研类试卷]考研政治历年真题试卷汇编2及答案与解析.doc
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1、考研政治历年真题试卷汇编 2 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 第十届全国人大二次会议通过的宪法修正案,将“国家尊重和保障人权” 写入宪法。这标志着( )(2005 年单选)(A)我国社会主义生产关系的完善(B)我国社会主义政治文明的进步(C)我国社会主义物质文明的发展(D)我国社会主义精神文明的升华2 先进生产力的集中体现和主要标志是( )(2002 单选文科卷)(A)劳动者(B)劳动对象(C)科学技术(D)管理方式3 卢梭在论人类不平等的起源和基础中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识
2、就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜 ”。马克思在 关于费尔巴哈的提纲 中指出,人的本质在其现实性上是( )(2009 年单选)(A)自然属性和社会属性的内在统一(B)所有人共同属性的概括(C)一切社会关系的总和(D)自由理性的外化4 “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。民以食为天”。这段话表明( )(2006 年单选)(A)人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等活动(B)人的生理需求是历史的基础(C)人的自然属性决定着人的本质(D)人的物质欲望是社会发展的根本动力5 在人的发展和社会发展的关系问
3、题上,马克思主义认为( )(2002 年单选文科卷)(A)前者是个人的理想,后者是社会的目标(B)前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值(C)两者是彼此独立的历史发展过程(D)两者互为前提和基础6 资本论中有这样的表述“对上衣来说,无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿,都是一样的” ,这样只有因为无论谁穿 ( )(2013 年单选)(A)上衣都是抽象劳动的结果(B)上衣都起到着价值的作用(C)上衣都起到着使用价值的作用(D)上衣都是社会劳动的结果7 马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是( )(2000年单选文科卷)(A)构成财富的物质内容(B)人类生存、发展的物质条件(C
4、)满足人们需要的物质实体(D)商品交换价值的物质承担者8 理解马克思主义政治经济学的枢纽是( )(2002 年单选理科卷)(A)剩余价值学说(B)生产价格理论(C)劳动二重性学说(D)劳动力商品理论9 分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用( )(2000 年单选理科卷)(A)商品二因素原理(B)资本区分为不变资本和可变资本的原理(C)资本区分为固定资本和流动资本的原理(D)劳动二重性原理10 货币的本质是( )(2007 年单选)(A)商品交换的媒介物(B)商品价值的一般等价物(C)商品的等价物(D)商品相对价值形式11 在市场上,一台笔记本电脑的标价是 12000
5、元,此时执行价值尺度职能的货币是:( )(2005 年单选)(A)实在的货币(B)信用货币(C)观念上的货币(D)现金12 商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是( )(2003 年单选)(A)商品与商品的对立(B)具体劳动与抽象劳动的对立(C)私人劳动与社会劳动的对立(D)商品与货币的对立13 一本书售价 18 元 5 角,这里的“元、角” 是( )(2002 单选理科卷)(A)价格标准(B)价值尺度(C)观念货币(D)货币价值14 货币能够执行价值尺度的职能,因为货币( )(1999 年单选理科卷)(A)有特殊的使用价值(B)是商品交换的媒介(C)自身也有价值(D)可作为支付手
6、段15 流通中的货币需要量是考察经济生活运行的一项重要指标。假设某国去年的商品价格总额为 24 万亿元,流通中需要的货币量为 3 万亿元。若今年该国商品价格总额增长 10,其他条件不变,今年流通中需要的货币量为( )(2009 年单选)(A)42 万亿元(B) 35 万亿元(C) 33 万亿元(D)24 万亿元16 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃” ,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币( )(2011 年单选)(A)货币才能转化为资本(B)价值才能转化为使用价值(C)抽象劳动才能转化为具体劳动(D)私人劳动才能转化为社会劳动17 个
7、别劳动的社会性质,通过( )(2002 单选文科卷)(A)商品有用性来体现(B)商品的广告传播来体现(C)商品的交换来体现(D)商品质量的鉴定来体现18 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件这是因为( )(2010 年单选)(A)资本家购买的是劳动力的价值(B)劳动力商品具有价值和使用价值(C)货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值(D)劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去19 马克思通过对资本主义生产中价值增殖过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为( )(2008 年单选)(A)生产使用价值的时间和生产价值的时间(B)转移旧价值的时间和创造新价值的时间(C)生产生产资料价值的
8、时间和生产剩余价值的时间(D)再生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间20 作为商品的资本是( )(2007 年单选)(A)商业资本(B)借贷资本(C)产业资本(D)流通资本21 某资本家投资 100 万元,每次投资所得的利润是 15 万元,假定其预付资本的有机构成是 4:1,那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为( )(2013 年单选)(A)15(B) 75(C) 100(D)12522 某资本家投资 100 万元,资本有机构成 4:1,m=100。一年周转 4 次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别为( )(2006 年单选)(A)80 万,100(B) 40 万,400(C) 40
9、万,100(D)80 万,40023 资本家普遍获得相对剩余价值是( )(2002 单选文科卷)(A)单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果(B)单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果(C)资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果(D)各个资本家追求超额剩余价值的结果24 某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少 10,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是( )(1999 年单选文科卷)(A)超额剩余价值(B)绝对剩余价值(C)相对剩余价值(D)剩余价值25 2011 年 9 月以来美国爆发的“占领华尔街”
10、抗议活动中示威者打出 “我们是 99”的标语,向极富阶层表示不满。漫画所显示的美国社会财富占有的两级分化,是资本主义制度下( )(2012 年单选)(A)劳资冲突的集中表现(B)生产社会化的必然产物(C)资本积累的必然结果(D)虚拟资本泡沫化的恶果26 某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加了该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成发生了变化,所变化的资本构成是( )(2009 年单选)(A)资本技术构成(B)资本价值构成(C)资本物质构成(D)资本有机构成27 某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支,它影响该厂的( )(2001 单选文科卷)(A)资本技术构成(B)资本价值构成(C)资本物质构成(
11、D)资本有机构成28 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( )(1999 年单选理科卷)(A)在价值增殖过程中的作用不同(B)价值周转方式的不同(C)存在的物质形态不同(D)在循环中的职能不同29 考察社会总资本再生产的核心问题是( )(2001 年单选文科卷)(A)价值如何增殖(B)价值和剩余价值的形成(C)剩余价值的实现(D)社会总产品的实现30 资本主义再生产过程的实质是( )(2001 单选文科卷)(A)劳动过程和价值形成过程的统一(B)劳动过程和价值增殖过程的统一(C)物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一(D)物质资料再生产与劳动力再生产的统一31
12、 社会总资本扩大再生产的前提条件是( )(2004 年单选)(A)I(V+M)=C(B) (V+M)=1C(C) I(V+M)C(D)(V+M)IC32 在资本主义社会里,资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资本质是( )(2012 年单选)(A)工人所获得的资本家的预付资本(B)工人劳动力的价值或价格(C)工人所创造的剩余价值的一部分(D)工人全部劳动的报酬33 在揭示资本主义工资的本质问题上,首先要区分( )(2000 单选理科卷)(A)必要劳动和剩余劳动(B)劳动和劳动力(C)具体劳动和抽象劳动(D)私人劳动和社会劳动34 商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其
13、直接原因是( )(2006年单选)(A)商业部门与产业部门之间的竞争和资本转移(B)产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家(C)商业资本家加强对商业雇员的剥削(D)产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门35 一般情况下,获利水平低于平均利润率的资本是( )(2001 年单选文科卷)(A)产业资本(B)商业资本(C)银行资本(D)借贷资本36 剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所( )(2000 年单选文科卷)(A)耗费的可变资本的增加额(B)预付的不变资本的增加额(C)预付的全部资本的增加额(D)耗费的全部资本的增加额37 资本主义经济危机周期性的物质基础是
14、( )(2002 单选理科卷)(A)生产的日益社会化(B)大规模的固定资本更新(C)国内有效需求的扩大(D)生产集中程度的提高38 国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是( )(2009年单选)(A)维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益(B)维持资本主义经济稳定增长(C)消除或防止经济危机的爆发(D)提高资本主义社会的整体福利水平39 1894 年 1 月 3 日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的新纪元周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义新纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难” 的
15、界定。恩格斯回答说,这就是:“ 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体:在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” 这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是( )(2010 年单选题)(A)实现人的自由而全面的发展(B)实现人类永恒不变的普适价值(C)建立一个四海之内皆兄弟的大同世界(D)建立一个自由、平等、博爱的理性王国40 在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化” 的命题和任务的会议是( )(2007 年单选)(A)党的“二大 ”(B)遵义会议(C)党的六届六中全会(D)党的“七大 ”41 邓小平理论首要的基本理论问题是( )(200
16、5 年单选)(A)发展才是硬道理(B)发展是党执政兴国的第一要务(C)解放生产力,发展生产力(D)什么是社会主义,怎样建设社会主义42 建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是( )(1999 年单选文科卷)(A)正确处理改革、发展同稳定的关系(B)坚持以经济建设为中心(C)解放思想、实事求是(D)什么是社会主义,怎样建设社会主义43 邓小平在中共十二大开幕词中( )(1999 年单选理科卷)(A)深刻概括了社会主义的本质(B)鲜明提出了四项基本原则(C)系统阐述了社会主义初级阶段理论(D)明确提出了建设有中国特色社会主义的命题二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选
17、项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。44 2011 年 4 月,耶鲁大学出版了马克思为什么走对的一书,书中列举了当前西方社会 10 个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为:马克思主义将世间万物都归结于经济因素,艺术、宗教,政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映,对人类历史错综复杂的本质视而不见,而试图建立一种非黑即白的单一历史观,上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲,其表现为( )(2012 年多选)(A)把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论(B)把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用(C)把经济作为社
18、会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用(D)把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用45 2003 年 6 月 23 日,城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法正式发布,并于 8 月 1 日正式实施。1982 年发布的城市流浪乞讨人员收容遣送办法同时被废止。这一变化体现了( )(2004 年多选)(A)政治文明的进步(B)对人民群众根本利益的维护(C)对人权的尊重和保护(D)上层建筑不断变革完善的要求(E)生产关系的根本变革46 1989 年,时任美国国务院顾问的弗朗西斯福山抛出了所谓的“历史终结论” ,认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点
19、” 和“人类最后一种的统治形式”。然而, 20 年来的历史告诉我们,终结的不是历史,而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌 20 年后的 2009 年 11 月 9 日,BBC 公布了一份对 27 国民众的调查。结果丰数以上的受访者不满资本主义制度,此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司主席米勒对媒体表示,这说明随着 1989 年柏林墙的倒塌资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利,这一点在这次金融危机中表现的尤其明显、“历史终结论”的破产说明 ( )(2010 年多选)(A)社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用(B)人类历史发展的曲折性不会改变历史发展的前进性(C)一些国家社会发展
20、的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律(D)人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程47 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857 年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929 年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明( )(2010 年多选)(A)科技革命是摆脱社会危机的根本出路(B)科学技术是社会形态更替的根本标志(C)社会实践的需要是科技发展的强大动力(D)科技创新能够推动社会经济跨越式发展48 “随着新生产力的获得人们也就会改变自己的一切社会关系。手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资
21、本家的社会。”这段话表明科学技术是( )(2009 年多选 )(A)历史上起推动作用的革命力量(B)历史变革中的唯一决定性力量(C)推动生产方式变革的重要力量(D)一切社会变革中的自主性力量49 马克思说,人的本质“在其现实性上它是一切社会关系的总和” 。其内涵有( )(2001 年多选理科卷 )(A)人的本质是单个人所固有的抽象物(B)人的本质在于人的社会性(C)人的本质是自由(D)人的本质形成于人的各种社会关系中(E)人的本质是具体的、历史的50 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。人民群众( )(2013 年多选)(A)从量上说是指社会人口中的绝大多数
22、(B)从质上说是社会中对社会历史发展起推动作用的人们(C)在任何历史时期都不包括剥削阶级(D)最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子51 下列有关历史创造者的观点中,属于唯物史观的有( )(2003 年多选)(A)人人创造历史(B)历史活动是群众的事业(C)人们自己创造自己的历史(D)人们总是在既定条件下创造历史(E)尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的52 马克思主义认为,人的全面发展( )(2002 年多选理科卷)(A)是社会进步的重要内容(B)是一个逐步提高、永无止境的历史过程(C)是社会发展的目的(D)既是社会发展的结果,又是社会发展的原因(E)同推
23、进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的53 人们往往将汉语中的“价”“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有( )(2012 年多选)(A)劳动是社会财富的唯一源泉(B)具体劳动是商品价值的实体(C)价值是凝结在商品中的一般人类劳动(D)价值在本质上体现了生产者之间的社会关系54 同一劳动在同一时间内,当部门劳动生产率提高时会使( )(2008 年多选)(A)单位商品的价值量降低(B)商品的使用价值量增加(C)单位商品的价值量不变(D)单位商品的价值量提高
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