高校思想政治理论课发展的基本线索(专题教学课件).ppt
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1、高校思想政治理论课 发展的基本线索 (专题教学课件),体现了高校思想政治理论课的重要地位 体现了党和国家对青年学生的殷切期望,1949年9月29日,中国人民政治协商会 议(政协)第一届全体会议通过的中国人民 政治协调会议共同纲领指出:“人民政府的 文化教育工作,应以提高人民文化水平、培养 国家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯 思想,发展为人民服务的思想为主要任务”。,1949年10月8日,华北人民政府高等 教育委员会颁布华北专科以上学校一九 四九年度公共必修课过渡时期实施暂行办 法,规定“各年级必修辨证唯物主义与历史 唯物主义(包括社会发展史)、新民主主义 论(包括近代中国革命运动史)、文
2、、法、 教育(或师范)学院毕业生必修政治经济学”。,1951年9月10日,教育部颁布关于 华北区各高等学校1951年度上学期进行 “辨证唯物论与历史唯物论”等课教育工 作的指示,规定高校设置:辨证唯物论与历史唯物论 新民主主义论 政治经济学,1952年10月7日,教育部发出通知, 要求全国高等学校要开设: 马克思列宁主义、毛泽东思想课程。,1956年9月9日颁布中华人民共和国高 等教育部关于高等学校政治理论课程的规定 (试行方案),首次规定按年级开设政治 理论课: 马列主义基础课(一年级) 中国革命史(二年级) 政治经济学(三年级) 辨证唯物主义与历史唯物主义(四年级),1961年4月8日颁布
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