2018年中考数学试题.doc

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1、2018 年中考数学试题 一仔细选一选（本题有 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑注意可以用多种不同的方法来选取正确答案 1（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）下列几何体中，主视图相同的是（ ） A B C D 2（ 3 分）（ 2013江西）下列计算正确的是（ ） A a3+a2=a5 B （ 3a b） 2=9a2 b2 C a6ba2=a3b D （ ab3） 2=a2b6 3（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知 BD AC， 1=65， A=40，则 2 的大小是（ ） A

2、40 B 50 C 75 D 95 4（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）已知两圆的圆心距 d=3，它们的半径分别是一元二次方程 x2 5x+4=0 的两个根，这两圆的位置关系是（ ） A 外切 B 内切 C 外离 D 相交 5（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）用 1 张边长为 a 的正方形纸片， 4 张边长分别为 a、 b（ b a）的矩形 纸片， 4 张边长为 b 的正方形纸片，正好拼成一个大正方形（按原纸张进行无空隙、无重叠拼接），则拼成的大正方形边长为（ ） A a+b+2ab B 2a+b C a2+4ab+4b2 D a+2b 6（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）下列说法正确的

3、是（ ） A 中位数就是一组数据中最中间的一个数 B 9， 8， 9， 10， 11， 10 这组数据的众数是 9 C 如果 x1， x2， x3， ， xn 的平均数是 a，那么（ x1 a） +（ x2 a） +（ xn a） =0 D 一组数据的 方差是这组数据与平均数的差的平方和 7（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）若 +1 4b+4b2=0，则 a2+ +b=（ ） A 12 B 14.5 C 16 D 6+2 8（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知点 A（ 4， 0）， O 为坐标原点， P 是线段 OA 上任意一点（不含端点 O，A），过 P、 O 两点的二次函数 y

4、1 和过 P、 A 两点的二次函数 y2 的图象开口均向下，它们的顶点分别为 B、 C，射线OB 与射线 AC 相交于点 D当 ODA 是等边三角形时，这两个二次函数的最大值之和等于（ ） A B C 2 D 9（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知第一象限内的点 A 在反比例函数 y= 上，第二象限的点 B 在反比例函数y= 上，且 OA OB， sinA= ，则 k 的值为（ ） A 3 B 4 C D 10（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）阅读理解：我们把对非负实数 x“四舍五入 ”到个位的值记为 x，即当 n 为非负整数时，若 n x n+ ，则 x =n例如： 0.67 =

5、1， 2.49 =2， 给出下列关于 x的问题 ：其中正确结论的个数是（ ） =2； 2x =2 x； 当 m 为非负整数时， m+2x =m+ 2x； 若 2x 1 =5，则实数 x 的取值范围是 x ； 满足 x = x 的非负实数 x 有三个 A 1 B 2 C 3 D 4 二认真填一填（本题有 6 个小题，每小题 4 分，共 24 分）要注意认真看清题目的条件和要填写的内容，尽量完整地填写答案 11（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）某班随机抽取了 8 名男同学测量身高，得到数据如下（单位 m）： 1.72， 1.80， 1.76，1.77， 1.70， 1.66， 1.72， 1.7

6、9，则这组数据的： （ 1）中位数是 _ ； （ 2）众数是 _ 12（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在 ABCD 中， E 是 AD 边上的中点，连接 BE，并延长 BE 交 CD 延长线于点 F，则 EDF 与 BCF 的周长之比是 _ 13（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）把 sin60、 cos60、 tan60按从小到大顺序排列，用 “ ”连接起来 _ 14（ 4 分）（ 2014拱墅区一 模）将半径为 4cm 的圆形纸片沿 AB 折叠后，圆弧恰好能经过圆心 O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为 _ cm 15（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）已

7、知 P 的半径为 1，圆心 P 在抛物线 y=x2 4x+3 上运动，当 P 与 x 轴相切时，圆心 P 的坐标为 _ 16（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在矩形 ABCD 中， AB=2， AD=5，点 P 在线段 BC 上运动，现将纸片折叠，使点 A 与点 P 重合，得折痕 EF（点 E、 F 为折痕与矩形边的交点），设 BP=x， 当点 E 落在线段 AB 上，点 F 落在线段 AD 上时， x 的取值范围是 _ 三全面答一答（本题有 7 个小题，共 66 分）解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤如果觉得有的题目有点困难，那么把自己能写出的解答写出一部分也可以 17（ 6 分

8、）（ 2014拱墅区一模）（ 1）先化简，再求值：（ 1+a）（ 1 a） +（ a+2） 2，其中 a= （ 2）化简 + 18（ 8 分）（ 2014拱墅区一模） 2014 年 3 月，某海域发生沉船事故我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救，分别在 A、 B 两个探 测点探测到 C 处疑是沉船点如图，已知 A、 B 两点相距 200 米，探测线与海平面的夹角分别是 30和 60，试求点 C 的垂直深度 CD 是多少米（精确到米，参考数据： 1.41， 1.73） 19（ 8 分）（ 2014拱墅区一模）（ 1）在一次考试中，李老师从所教两个班全体参加考试的 80 名学生中随机抽取了2

9、0 名学生的答题卷进行统计分析其中某个单项选择题答题情况如下表（没有多选和不选）： 根据表格补全扇形统计图（要标注角度和对应选项字母，所画扇形大致符合即可）； 如果这个选择题满分是 3 分，正确的选项是 D， 则估计全体学生该题的平均得分是多少？ 选项 A B C D 选择人数 4 2 1 13 （ 2）将分别写有数字 4、 2、 1、 13 的四张形状质地相同的卡片放入袋中，随机抽取一张，记下数字放回袋中，第二次再随机抽取一张，记下数字： 请用列表或画树状图方法（用其中一种），求出两次抽出卡片上的数字有多少种等可能结果； 设第一次抽得的数字为 x，第二次抽得的数字为 y，并以此确定点 P（

10、x， y），求点 P 落在双曲线 y= 上的概率 20（ 10 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在四边形 ABCD 中， AB=AD， CB=CD， E 是 CD 上一点，连结 BE 交 AC于点 F，连结 DF （ 1）证明： ABF ADF； （ 2）若 AB CD，试证明四边形 ABCD 是菱形； （ 3）在（ 2）的条件下，又知 EFD= BCD，请问你能推出什么结论？（直接写出一个结论，要求结论中含有字母 E） 21（ 10 分）（ 2014拱墅区一模）为控制 H7N9 病毒传播，某地关闭活禽交易，冷冻鸡肉销量上升某公司在春节期间采购冷冻鸡肉 60 箱销往城市和乡镇已知冷冻鸡肉在城

11、市销售平均每箱的利润 y1（百元）与销售数量 x（箱）的关系为 y1= 和，在乡镇销售平均每箱的利润 y2（百元）与销售数量 t（箱）的关系为 y2= ： （ 1） t 与 x 的关系是 _ ；将 y2 转换为以 x 为自变量的函数，则 y2= _ ； （ 2）设春节期间售完冷冻鸡肉获得总利润 W（百元），当在城市销售量 x（箱）的范围是 0 x20 时，求 W 与 x的关系式；（总利润 =在城市销售利润 +在乡镇销售利润） （ 3）经测算，在 20 x30 的范围内，可以获得最大总利润，求这个最大总利润，并求出此时 x 的值 22（ 12 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在一个边长为 9c

12、m 的正方形 ABCD 中，点 E、 M 分别是线段 AC、 CD 上的动点，连结 DE 并延长交正方形的边于点 F，过点 M 作 MN DF 于点 H，交 AD 于点 N设点 M 从点 C 出发，以 1cm/s 的速度沿 CD 向点 D 运动；点 E 同时从点 A 出发，以 cm/s 速度沿 AC 向点 C 运动，运动时间为 t（ t 0）： （ 1）当点 F 是 AB 的三等分点时，求出对应的时间 t； （ 2）当点 F 在 AB 边上时，连结 FN、 FM： 是否存在 t 值，使 FN=MN？若存在，请求出此时 t 的值；若不存在，请说明理由； 是否存在 t 值，使 FN=FM？若存在，

13、请求出此时 t 的值；若不存在 ，请说明理由 23（ 12 分）（ 2014拱墅区一模）如图，点 P 是直线： y=2x 2 上的一点，过点 P 作直线 m，使直线 m 与抛物线 y=x2有两个交点，设这两个交点为 A、 B： （ 1）如果直线 m 的解析式为 y=x+2，直接写出 A、 B 的坐标； （ 2）如果已知 P 点的坐标为（ 2， 2），点 A、 B 满足 PA=AB，试求直线 m 的解析式； （ 3）设直线与 y 轴的交点为 C，如果已知 AOB=90且 BPC= OCP，求点 P 的坐标 2018 年中考数学 参考答案与试题解析 一仔细选一选（本题有 10 个小题，每小题 3

14、分，共 30 分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑注意可以用多种不同的方法来选取正确答案 1（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）下列几何体中，主视图相同的是（ ） A B C D 考点 ： 简单几何体的三视图 菁优网版权所有 分析： 主视图是从物体正面看，所得到的图形 解答： 解：长方体主视图是横向的长方形，圆柱体主视图是长方形，球的主视图是圆，三棱柱主视图是长方形， 故选： A 点评： 本题考查了 几何体的三种视图，掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中 2（ 3 分）（ 2013江西）下列计算正确的是（ ） A a3+

15、a2=a5 B （ 3a b） 2=9a2 b2 C a6ba2=a3b D （ ab3） 2=a2b6 考点 ： 完全平方公式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；整式的除法 菁优网版权所有 分析： 分别根据合并同类项法则以及完全平方公式和整式的除法以及积的乘方分别计算得出即可 解答： 解： A、 a3+a2=a5无法运用合并同类项计算，故此选项错误； B、（ 3a b） 2=9a2 6ab+b2，故此选项错误； C、 a6ba2=a4b，故此选项错误； D、（ ab3） 2=a2b6，故此选项正确 故选： D 点评： 此题主要考查了完全平方公式以及积的乘方和整式的除法等知识，熟练掌握运算法则是

16、解题关键 3（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知 BD AC， 1=65， A=40，则 2 的大小是（ ） A 40 B 50 C 75 D 95 考点 ： 平行线的性质 菁优网版权所有 分析： 先根据平行线的性质求出 C，再根据三角形内角和定理求出即可 解答： 解： BD AC， 1=65， C= 1=65， A=40， 2=180 A C=75， 故选 C 点评： 本题考查了平行线的性质，三角形内角和定理的应用，注意：两直线平行，同位角相等，题目是一道比较好的题目，难度适中 4（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）已知两圆的圆心距 d=3，它们的半径分别是一元二次方程 x2 5x

17、+4=0 的两个根，这两圆的位置关系是（ ） A 外切 B 内切 C 外离 D 相交 考点 ： 圆与圆的位置关系；解一元二次方程 -因式分解法 菁优网版权所有 分析： 解答此题，先由一元二次方程的两根关系，得出两圆半径之和，然后根据圆与圆的位置关系判断条件，确定位置关系设两圆的半径分别为 R 和 r，且 Rr，圆心距为 d：外离，则 d R+r；外切，则 d=R+r；相交，则 R r d R+r；内切，则 d=R r；内含，则 d R r 解答： 解：由 x2 5x+4=0 得：（ x 1）（ x 4） =0， 解得： x=1 或 x=4， 两圆的圆心距 d=3， 4 1=3， 两圆内切， 故

18、选 B 点评： 此题综合考查一 元二次方程的解法及两圆的位置关系的判断，难度中等 5（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）用 1 张边长为 a 的正方形纸片， 4 张边长分别为 a、 b（ b a）的矩形纸片， 4 张边长为 b 的正方形纸片，正好拼成一个大正方形（按原纸张进行无空隙、无重叠拼接），则拼成的大正方形边长为（ ） A a+b+2ab B 2a+b C a2+4ab+4b2 D a+2b 考点 ： 完全平方公式的几何背景 菁优网版权所有 分析： 根据 1 张边长为 a 的正方形纸片的面积是 a2， 4 张边长分别为 a、 b（ b a）的矩形纸片的面 积是 4ab， 4 张边长为 b

19、 的正方形纸片的面积是 4b2，得出 a2+4ab+4b2=（ a+2b） 2，再根据正方形的面积公式即可得出答案 解答： 解： 1 张边长为 a 的正方形纸片的面积是 a2， 4 张边长分别为 a、 b（ b a）的矩形纸片的面积是 4ab， 4 张边长为 b 的正方形纸片的面积是 4b2， a2+4ab+4b2=（ a+2b） 2， 拼成的正方形的边长最长可以为（ a+2b） 故选： D 点评： 此题考查了完全平方公式的几何背景，关键是根据题意得出 a2+4ab+4b2=（ a+2b） 2，用到的知识点是完全平方公式 6（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）下列说法正确的是（ ） A 中位数

20、就是一组数据中最中间的一个数 B 9， 8， 9， 10， 11， 10 这组数据的众数是 9 C 如果 x1， x2， x3， ， xn 的平均数是 a，那么（ x1 a） +（ x2 a） +（ xn a） =0 D 一组数据的方差是这组数据与平均数的差的平方和 考点 ： 方差；算术平均数；中位数；众数 菁优网版权所有 分析： 利用方差、算术平方根、中位数及众数的定义逐一判断后即可确定答案 解答： 解： A、中位数是排序 后位于中间位置或中间两数的平均数，故选项错误； B、 9， 8， 9， 10， 11， 10 这组数据的众数是 9 和 10，故选项错误； C、如果 x1， x2， x3

21、， ， xn的平均数是 a，那么（ x1 a） +（ x2 a） +（ xn a） =0，故选项正确； D、一组数据的方差是这组数据与平均数的差的平方和，故选项错误 故选 C 点评： 本题考查了方差、算术平方根、中位数及众数的定义，解题的关键是弄清这些定义，难度较小 7（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）若 +1 4b+4b2=0，则 a2+ +b=（ ） A 12 B 14.5 C 16 D 6+2 考点 ： 配方法的应用；非负数的性质：偶次方；非负数的性质：算术平方根 菁优网版权所有 分析： 由 +1 4b+4b2=0 得出 a2 4a+1=0，进一步得出 a+ =4， a2+ =14；

22、1 4b+4b2=0，进一步得出 b= ；由此代入求得数值即可 解答： 解： +1 4b+4b2=0 a2 4a+1=0， 1 4b+4b2=0， a+ =4， a2+ =14； b= ； a2+ +b=14+ =14.5 故选： B 点评： 此题考查非负数的性质， 配方法的运用，解题时要注意在变形的过程中不要改变式子的值 8（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知点 A（ 4， 0）， O 为坐标原点， P 是线段 OA 上任意一点（不含端点 O，A），过 P、 O 两点的二次函数 y1 和过 P、 A 两点的二次函数 y2 的图象开口均向下，它们的顶点分别为 B、 C，射线OB 与射

23、线 AC 相交于点 D当 ODA 是等边三角形时，这两个二次函数的最大值之和等于（ ） A B C 2 D 考点 ： 二次函数的最值；等边三角形的性质 菁优网版权所有 分析： 连接 PB、 PC，根据二次函数的对称性可知 OB=PB， PC=AC，从而判断出 POB 和 ACP 是等边三角形，再根据等边三角形的性质求解即可 解答： 解：如图，连接 PB、 PC， 由二次函数的性质， OB=PB， PC=AC， ODA 是等边三角形， AOD= OAD=60， POB 和 ACP 是等边三角形， A（ 4， 0）， OA=4， 点 B、 C 的纵坐标之和为 4 =2 ， 即两个二次函数的最大值之

24、和等于 2 故选 C 点评： 本题考查了二次函数的最值问题，等边三角形的判定与性质，作辅助线构造出等边 三角形并利用等边三角形的知识求解是解题的关键 9（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）如图，已知第一象限内的点 A 在反比例函数 y= 上，第二象限的点 B 在反比例函数y= 上，且 OA OB， sinA= ，则 k 的值为（ ） A 3 B 4 C D 考点 ： 反比例函数图象上点的坐标特征 菁优网版权所有 分析： 过 A 作 AN x 轴于 N，过 B 作 BM x 轴于 M设 A（ x， ），则 ONAN=1，由 sinA= ，可得出 = ，令 OB= a， AB=3a，得 OA= a

25、通过 MBO NOA 的对应边成比例求得 k= OMBM= 解答： 解：过 A 作 AN x 轴于 N，过 B 作 BM x 轴于 M 第一象限内的点 A 在反比例函数 y 的图象上， 设 A（ x， ）（ x 0）， ONAN=1 sinA= ， = 令 OB= a， AB=3a，得 OA= a OA OB， BMO= ANO= AOB=90， MBO+ BOM=90， MOB+ AON=90， MBO= AON， MBO NOA， = = = ， BM= ON， OM= AN 又 第二象限的点 B 在反比例函 数 y= 上， k= OMBM= ON AN= 故选 D 点评： 本题考查了用待

26、定系数法求出反比例函数的解析式，勾股定理，相似三角形的性质和判定的应用，解此题的关键是求出 B 的坐标 10（ 3 分）（ 2014拱墅区一模）阅读理解：我们把对非负实数 x“四舍五入 ”到个位的值记为 x，即当 n 为非负整数时，若 n x n+ ，则 x =n例如： 0.67 =1， 2.49 =2， 给出下列关于 x的问题：其中正确结论的个数是（ ） =2； 2x =2 x； 当 m 为 非负整数时， m+2x =m+ 2x； 若 2x 1 =5，则实数 x 的取值范围是 x ； 满足 x = x 的非负实数 x 有三个 A 1 B 2 C 3 D 4 考点 ： 一元一次不等式组的应用；

27、实数的运算 菁优网版权所有 专题 ： 新定义 分析： 对于 可直接判断， 、 可用举反例法判断， 、 我们可以根据题意所述利用不等式判断 解答： 解： =1，故 错误； 2x =2 x，例如当 x=0.3 时， 2x =1， 2 x =0，故 错误； 当 m 为非负整数时，不影响 “四舍五入 ”，故 m+2x =m+ 2x是正确的； 若 2x 1 =5，则 5 2x 1 5+ ，解得 x ，故 正确； x = x，则 x x x+ ，解得 1 x1，故 错误； 综上可得 正确 故选： B 点评： 本题考查了一元一次不等式组的应用和理解题意的能力，关键是看到所得值是个位数四舍五入后的值，问题可得

28、解 二认真填一填（本题有 6 个小题，每小题 4 分，共 24 分）要注意认真看清题目的条件和要填写的内容，尽量完整地填写答案 11（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）某班 随机抽取了 8 名男同学测量身高，得到数据如下（单位 m）： 1.72， 1.80， 1.76，1.77， 1.70， 1.66， 1.72， 1.79，则这组数据的： （ 1）中位数是 1.74 ； （ 2）众数是 1.72 考点 ： 众数；中位数 菁优网版权所有 分析： 找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是出现次数最多的数 解答： 解：数据按从小到大顺序排列为 1

29、.66， 1.70， 1.72， 1.72， 1.76， 1.77， 1.79， 1.80， 中位数为 1.74， 数据 1.72 出现了两次，次数最多， 众数是 1.72， 故答案为： 1.674， 1.72 点评： 本题为统计题，考查众数与中位数的意义中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，难度适中 12（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在 ABCD 中， E 是 AD 边上的中点，连接 BE，并延长 BE 交 CD 延长线于点 F，则 EDF 与 BCF 的周长之比是 1： 2 考点 ： 平行四边形的性质

30、 菁优网版权所有 分析： 根据平行四边形性 质得出 AD=BC， AD BC，推出 EDF BCF，得出 EDF 与 BCF 的周长之比为 ，根据 BC=AD=2DE 代入求出即可 解答： 解： 四边形 ABCD 是平行四边形， AD=BC， AD BC， EDF BCF， EDF 与 BCF 的周长之比为 ， E 是 AD 边上的中点， AD=2DE， AD=BC， BC=2DE， EDF 与 BCF 的周长之比 1： 2， 故答案为： 1： 2 点评： 本题考查了平行四边形性质，相似三角形的性质和判定的应用，注意：平行四边形的对边平行且相等，相似三角形 的周长之比等于相似比 13（ 4 分

31、）（ 2014拱墅区一模）把 sin60、 cos60、 tan60按从小到大顺序排列，用 “ ”连接起来 cos60 sin60 tan60 考点 ： 特殊角的三角函数值；实数大小比较 菁优网版权所有 分析： 分别求出 sin60、 cos60、 tan60的值，然后比较大小 解答： 解： sin60= ， cos60= ， tan60= ， 则 ， 即 cos60 sin60 tan60 故答案为： cos60 sin60 tan60 点评： 本题考查了特殊角的三角函数值，解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值 14（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）将半径为 4cm 的圆形纸片沿 A

32、B 折叠后，圆弧恰好能经过圆心 O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为 cm 考点 ： 圆锥的计算；翻折变换（折叠问题） 菁优网版权所有 专题 ： 计算题 分析： 作 OC AB 于 C，如图，根据折叠的性质得 OC 等于半径的一半，即 OA=2OC，再根据含 30 度的直角三角形三边的关系得 OAC=30，则 AOC=60，所以 AOB=120，则利用弧长公式可计算出弧 AB 的长 = ，利用圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到圆锥的底面圆的半径为 ，然后根据勾股定理计算这个圆锥的高 解答： 解：作 OC AB 于 C，如图， 将半径为 4cm

33、 的圆形纸片沿 AB 折叠后，圆弧恰好能经过圆心 O， OC 等于半径的一半，即 OA=2OC， OAC=30， AOC=60， AOB=120， 弧 AB 的长 = = ， 设圆锥的底面圆的半径为 r， 2r= ，解得 r= ， 这个圆锥的高 = = （ cm） 故答案为 点评： 本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长 15（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）已知 P 的半径为 1，圆心 P 在抛物线 y=x2 4x+3 上运动，当 P 与 x 轴相切时，圆心 P 的坐标为 （ 2， 1）、（ 2 ， 1） 考点 ： 切线

34、的性质；二次函数的性质 菁优网版权所有 分析： 根据已知 P 的半径为 1 和 P 与 x 轴相切得出 P 点的纵坐标，进而得出其横坐标，即可得出答案 解答： 解：当半径为 1 的 P 与 x 轴 相切时， 此时 P 点纵坐标为 1 或 1， 当 y=1 时， 1=x2 4x+3， 解得： x1=2+ ， x2=2 ， 此时 P 点坐标为：（ 2+ ， 1），（ 2 ， 1）， 当 y= 1 时， 1=x2 4x+3， 解得： x=2 此时 P 点坐标为：（ 2， 1） 综上所述： P 点坐标为：（ 2+ ， 1），（ 2 ， 1），（ 2， 1） 故答案为：（ 2， 1）、（ 2 ， 1）

35、点评： 此题主要考查了二次函数综合以及切线的性质，根据已知得出 P 点纵坐标是解题关键 16（ 4 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在矩形 ABCD 中， AB=2， AD=5，点 P 在线段 BC 上运动，现将纸片折叠，使点 A 与点 P 重合，得折痕 EF（点 E、 F 为折痕与矩形边的交点），设 BP=x，当点 E 落在线段 AB 上，点 F 落在线段 AD 上时， x 的取值范围是 5 x2 考点 ： 翻折变换（折叠问题） 菁优网版权所有 分析： 此题需要运用极端原理求解； BP 最小时， F、 D 重合，由折叠的性质知： AF=PF，在 Rt PFC 中，利用勾股定理可求得 PC

36、的长，进而可求得 BP 的值，即 BP 的最小值； BP 最大时， E、 B 重合，根据折叠的性质即可得到 AB=BP=2，即 BP 的最大值为 2； 根据上述两种情况即可得到 x 的取值范围 解答： 解：如图； 当 F、 D 重合时， BP 的值最小； 根据折叠的性质知： AF=PF=5； 在 Rt PFC 中， PF=5， FC=2，则 PC= ； BP 的最小值为 5 ； 当 E、 B 重合时， BP 的值最大； 由折叠的性质可得 AB=BP=2，即 BP 的最大值为 2 所以 x 的取值范围是 5 x2 故答案为： 5 x2 点评： 此题主要考查的是图形的翻折变换，正确的判断出 x 的

37、两种极值下 F、 E 点的位置，是解决此题的关键 三全面答一答（本题 有 7 个小题，共 66 分）解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤如果觉得有的题目有点困难，那么把自己能写出的解答写出一部分也可以 17（ 6 分）（ 2014拱墅区一模）（ 1）先化简，再求值：（ 1+a）（ 1 a） +（ a+2） 2，其中 a= （ 2）化简 + 考点 ： 整式的混合运算 化简求值；分式的加减法 菁优网版权所有 专题 ： 计算题 分析： （ 1）原式第一项利用平方差公式化简，第二项利用完全平方公式展开，去括号合并得到最简结果，将 a 的值代入计算即可求出值； （ 2）原式变形后，利用同分母分式的减法

38、 法则计算即可得到结果 解答： 解：（ 1）原式 =1 a2+a2+4a+4 =4a+5， 当 a= 时，原式 =1+5=6； （ 2）原式 = = =x+2 点评： 此题考查了整式的混合运算化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键 18（ 8 分）（ 2014拱墅区一模） 2014 年 3 月，某海域发生沉船事故我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救，分别在 A、 B 两个探测点探测到 C 处疑是沉船点如图，已知 A、 B 两点相距 200 米，探测线与海平面的夹角分别是 30和 60，试求点 C 的垂直深度 CD 是多少米 （精确到米，参考数据： 1.41， 1.73） 考点 ： 解直

39、角三角形的应用 菁优网版权所有 分析： 易证三角形 ABC 的是等腰三角形，再根据 30所对直角边是斜边的一半可求出 DB 的长，进而利用勾股定理即可求出 CD 的长 解答： 解：由图形可得 BCA=30， CB=BA=200 米， 在 Rt CDB 中又含 30角，得 DB= CB=100 米， 由勾股定理 DC= = ， 解得 CD=100 ， 点 C 的垂直深度 CD 是 173 米 点评： 本题考查了解直角三角形的应用，难度适中，解答本题的关键是构 造直角三角形，解直角三角形，也考查了把实际问题转化为数学问题的能力 19（ 8 分）（ 2014拱墅区一模）（ 1）在一次考试中，李老师从

40、所教两个班全体参加考试的 80 名学生中随机抽取了20 名学生的答题卷进行统计分析其中某个单项选择题答题情况如下表（没有多选和不选）： 根据表格补全扇形统计图（要标注角度和对应选项字母，所画扇形大致符合即可）； 如果这个选择题满分是 3 分，正确的选项是 D，则估计全体学生该题的平均得分是多少？ 选项 A B C D 选择人数 4 2 1 13 （ 2）将分别写有数字 4、 2、 1、 13 的四张形状质地相同的卡片放入袋中，随机抽取一张，记下数字放回袋中，第二次再随机抽取一张，记下数字： 请用列表或画树状图方法（用其中一种），求出两次抽出卡片上的数字有多少种等可能结果； 设第一次抽得的数字为

41、 x，第二次抽得的数字为 y，并以此确定点 P（ x， y），求点 P 落在双曲线 y= 上的概率 考点 ： 列表法与树状图法；反比例函数图象上点的坐标特征；扇形统计图 菁优网版权所有 分析： （ 1） 由 C 是 1 个人，圆心角为 18，即可得 A： 184=72， B： 218=36， D： 1318=234；则补全扇形统计图； 根据题意可得平均分： 13320=1.95； （ 2） 首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果； 由点 P 落在 y= 上的有：（ 4， 1），（ 2， 2），（ 1， 4），直接利用概率公式求解即可求得答案 解答： 解：（ 1） C 是 1

42、个人，圆心角为 18， A： 184=72， B： 218=36， D： 1318=234； 如图：补全扇形图： 平均分： 13320=1.95； （ 2） 画树状图得： 则共有 16 种等可 能的结果； 点 P 落在 y= 上的有：（ 4， 1），（ 2， 2），（ 1， 4）， 点 P 落在双曲线 y= 上的概率为： 点评： 本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为：概率 =所求情况数与总情况数之比 20（ 10 分）（ 2014拱墅区一模）如图，在四边形 A

43、BCD 中， AB=AD， CB=CD， E 是 CD 上一点，连结 BE 交 AC于点 F，连结 DF （ 1）证明： ABF ADF； （ 2）若 AB CD，试证明四边形 ABCD 是菱形； （ 3）在（ 2）的条件下，又知 EFD= BCD，请问你能推出什么结论？（直接写出一个结论，要求结论中含有字母 E） 考点 ： 菱形的判定；全等三角形的判定与性质 菁优网版权所有 分析： （ 1）首先证明 ABC ADC 得出 1= 2，进而求出利用已知求出 ABF ADF； （ 2）利用 AB CD，则 1= 3，进而得出 AD=CD，即可求出 AB=CB=CD=AD 求出即可； （ 3）利用（

44、 2）中所求可得出 CBE= CDF，则可得出 BE CD 或 BEC= BED=90或 BEC DEF或 EFD= BAD 等 解答： （ 1）证明： 在 ABC 和 ADC 中 ABC ADC（ SSS）， 1= 2， 在 ABF 和 ADF 中 ABF ADF（ SAS） （ 2）证明： AB CD， 1= 3， 又 1= 2， 2= 3， AD=CD， AB=AD， CB=CD， AB=CB=CD=AD， 四边形 ABCD 是菱形； （ 3）由（ 2）可得： BE CD 或 BEC= BED=90或 BEC DEF 或 EFD= BAD，写出其中一个 点评： 此题主要考查了菱形的判定与

45、性质以及全等三角形的判定与性质等知识，得出 ABC ADC是解题关键 21（ 10 分）（ 2014拱墅区一模）为控制 H7N9 病毒传播，某地关闭活禽交易，冷冻鸡肉销量上升某公司在春节期间采购冷冻鸡肉 60 箱销往城市和乡镇已知冷冻鸡肉在城市销售平均每箱的利润 y1（百元）与销售数量 x（箱）的关系为 y1= 和，在乡镇销售平均每箱的利润 y2（百元）与销售数量 t（箱）的关系为 y2= ： （ 1） t 与 x 的关系是 t=60 x ；将 y2 转换为以 x 为自变量的函数，则 y2= ； （ 2）设春节期间售完冷冻鸡肉获得总利润 W（百元），当在城市销售量 x（箱）的范围是 0 x20 时，求 W 与 x的关系式；（总利润 =在城市销售利润 +在乡镇销售利润） （ 3）经测算，在 20 x30 的范围内，可以获得最大总利润，求这个最大总利润，并求出此时 x 的值 考点 ： 二次函数的应用 菁优网版权所有 分析： （ 1）直接利用采购冷冻鸡肉 60 箱销往城市和乡镇，表示出 t 与 x 的关系即可，进而代入 y2 求出即可； （ 2）利用（ 1）中所求结合自变量取值范围得出 W 与 x 的函数关系式即可； （ 3）利用（ 1）中所求结合自 变量取值范围得出 W 与 x 的函数关系式，进而利用函数增减性求出函数最值即可 解答： 解