2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为 AA的个体呈深绿色、基因型为 Aa 的个体呈浅绿色、基因型为 aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是 （ ） A浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为 AA和 Aa，且比例为 1： 2 B浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为 1： 1 C浅绿色植株连续自交 n次，成熟后代中杂合子的概率为 D经过长时间的自然选择， A基因频率越来越大， a基因频率越来越小 答案： C 下列各项中不属于生物共同进化实例的是 ( ) A猎豹捕

2、食斑马 B某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾 C草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 D光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件 答案： C 下列关于生物进化的叙述，正确的（ ） A自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果 B超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C人工饲养的公狮和母虎交配，产下的 “狮虎兽 ”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 D 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种 黑色桦尺蛾 答案： C 下图是将人的生长激素基因导入细菌 D细胞内，产生 “工程菌 ”的示意图。所用的载体为质粒 A。若已知细菌 D细胞内

3、不含质粒 A，也不含质粒 A上的基因，质粒 A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是 ( ) A在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌 B在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 C在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素 的培养基上不能生长繁殖的细菌 D在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌 答案： C 曲线 a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线 b、 c、 d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是 ( ) 由 a

4、变为 b、 c、 d 体现了变异的不定向性 诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率 d是最符合人们生产要求的变异类型 青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异。 A B C D 答案： B 某个 DNA片段由 500对碱基组成， A T占碱基总数的 34%，若该 DNA片段复制两次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为 ( ) A 330 B 660 C 990 D 1 320 答案： C 下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是 ( ) A转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，可能出现对农业不利的 “超级植物 ” B杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破

5、坏生态系统的稳定性 C转基因必须在人为控制下才能完成，自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的 D转基因食品转入的蛋白质有可能使人引起食物过敏 答案： C 下列关于基因频率，基因型频率与生物进化的叙述正确的是 ( ) A在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为 1 B一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 C基因型 Aa 的个体自交后代所形成的种群中， A基因的频率大于 a基因的频率 D因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 答案： A 下列说法正确的是 ( ) A玉米 (2n=20)一个染色体组有 10条染色体，玉米单倍

6、体基 因组有 11条染色体 B普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含三个染色体组，是三倍体 C无籽西瓜的培育过程中出现了四倍体西瓜，含四个染色体组，每个染色体组中的染色体大小、形态相同 D马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 答案： D 结合下面图表分析，有关说法正确的有 ( ) 药物 治病机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌 DNA解旋酶的活性 红霉素 与核糖体结合，阻止了其与 RNA结合 利福平 抑制 RNA聚合酶的活性 A结核杆菌的 和 都发生在细胞质中 B青霉素和利福平能抑制 DNA的复制 C 可发生在人体健康细胞中 D环丙沙星、利福平和红霉素

7、分别能抑制细菌的 、 和 过程 答案： D 某植物种群中， r基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为YYRR、 YyRR、 yyRR、 YYRr、 YyRr、 yyRr，它们的基因型频率依次为 30%、20%、 20%、 10%、 10%、 10%。计算 Y和 y的基因频率依次为 ( )。 A 55%和 45% B 45%和 55% C 27.5%和 22.5% D 22.5%和 27.5% 答案： A 如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是 ( ) A利用含有四环素的培养基可将含分子 II的细菌筛选出来 B III是农杆菌，通过步骤 将目的基因导

8、入植株 C 可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质 D 过程的完成需要限制酶和 DNA连接酶的参与 答案： C 下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端 1、 2、 3、 4四处有 BamH 或 EcoR 或 Pst 的酶切位点。现用 BamH 和 EcoR 两种酶同时切割该 DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的 DNA片段自身连接成环状的是 ( ) A 1 为 BamH ， 2为 EcoR ， 3为 BamH ， 4为 Pst B 1 为 EcoR ， 2为 BamH ，

9、3为 BamH ， 4为 Pst C 1 为 Pst ， 2为 EcoR ， 3为 EcoR ， 4为 BamH D 1 为 BamH ， 2为 EcoR ， 3为 Pst ， 4为 EcoR 答案： A 设玉米子粒有色是独立遗传的三对基因控制的结果，基因型为 A_C_R_的子粒为有色，其余基因型的子粒均无色。某有色子粒植株与以下三个纯合品系分别杂交，获得下列结果： (1)与 aaccRR品系杂交，获得 50%有色子粒； (2)与 aaCCrr品系杂交，获得 25%有色子粒； (3)与 AAccrr品系杂交，获得 50%有色子粒。 该有色子粒的基因型是 ( ) A AaCcRr B AaCcR

10、R C AACcRr D AaCCRr 答案： D 豌豆花的颜色受两对等位基因 E/e与 F/f所控制，只有当 E、 F同时存在时才开紫花，否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是 （ ） P： 紫花 白花 Fl: 3/8紫花 5/8白花 A EeFfEeff EEFfeeff B EeFfeeFf EeFFEeff C EeFfeeff EeFFEeff D EeFf Eeff EeFfeeFf 答案： D Mst 是一种限制性核酸内切酶，它总是在 CCTGAGG的碱基序列中切断DNA。下图显示用 Mst 处理后的突变型 血红蛋白基因片段。镰刀型细胞贫血症因 血红蛋白发生基因突变，使某一

11、处 CCTGAGG突变为 CCTGTGG。下列有关叙述错误的是 （ ） A利用 Mst 1I酶进行基因诊断，该过程是在细胞外进行的 B将 Mst 酶用于基因诊断，若产生四个 DNA片段，则 血红蛋白基因是正常的 C在起初的正常 血红蛋白基因中有 4个 CCTGAGG序列 D镰刀型细胞贫血症患者的成熟红细胞中没有 Mst 酶的识别序列 答案： C 如图为 DNA测序仪显示的某真核生物 DNA片段一条链的碱基排列顺序图片，其中图甲的碱基序列已经解读，其顺序是： GGTTATGCGT。图乙的碱基序列为： ( ) A GGTTATGCGT B CCAATACGCA C GATGCGTTCG D GCT

12、TGCGTAG 答案： C 如果 DNA分子上某一片段是基因，则该片段 ( ) 携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生 mRNA 能进入核糖体 能运载氨基酸 能控制蛋白质的合成 A B C D 答案： C 属于尼伦伯格和马太的贡献是（ ） A提出了 3个碱基编码 1个氨基酸的设想 B提出了 DNA双螺旋模型 C第一个用实验证明遗传密码中 3个碱基编码 1个氨基酸 D破译了第一个遗传密码 答案： D 某双链 DNA分子含有 200个碱基，一条链上 A T G C=1 2 3 4，则该 DNA分子（ ） A含有 4个游离的磷酸基 B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 210个 C四种含氮碱基

13、 A T G C=3 3 7 7 D碱基排列方式共有 4200种 答案： C 下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是 GAA，GAG。据图分析正确的是（ ） A转运缬氨酸的 tRNA一端的裸露的三个碱基是 CAU B 过程是 链做模板，以脱氧核苷酸为原料，由 ATP供能，在有关酶的催化下完成的 C控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症 D人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代 答案： A 若 1个 35S标记的大肠杆菌被 1个 32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体 ( ) A一定有 35S，可能有 32P B只有 3

14、5S C一定有 32S，可能有 35S D只有 32P 答案： A 科学家通过基因工程的方法，能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中，错误的是（ ） A大肠杆菌常不能表达出具有生物活性的胰岛素 B目的基因导入受体细胞后不一定能表达 C DNA连接酶和限制性核酸内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶 D不同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对 答案： D 下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的的是 ( ) A用杂交育种的方法，将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上 B用具有相对性状的个体杂交，研究哪个性状是显性性状 C用显性雌性个体与隐性雄性个体

15、杂交，研究某基因是否位于 X染色体上 D用测交法研究某个体是否是纯合子 答案： C 下列有关植物遗传的叙述，正确的是（ ） A由 A、 C、 T、 U四种碱基参与合成的核苷酸共有 4种 B一个转运 RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸 C一个用 15N 标记的双链 DNA分子在含有 14N 的培养基中连续复制两次后，所得的后代 DNA分子中含 15N 和 14N 的脱氧核苷酸单链数之比为 1 3 D控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是 DNA和 RNA 答案： C 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ） A先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的 B不携带遗传病基因的个

16、体也可能患遗传病 C要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查 D遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生 答案： C 关于染色体组的叙述，不正确的有 （ ） 一个染色体组中不含同源染色体 一个染色体组中染色体大小形态一般不同 人的一个染色体组中应含有 24条染色体 含有一个染色体组的细胞，一定是配子 A B C D 答案： B 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下： P F1 灰身红眼 黑身白眼 灰身红眼、 灰身红眼 黑身白眼 灰身红眼 灰身红眼、 灰身白眼 下列说法不正确的是 ( ) A实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B体色和眼色的遗传符合自由组合定律

17、 C若组合 的 F1随机交配，则 F2雄蝇中灰身白眼的概率为 3/4 D若组合 的 F1随机交配，则 F2中黑身白眼的概率为 1/8 答案： C 小麦高秆对矮秆为显性。现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：（ 1）鉴定并保留纯合子小麦；（ 2）育出矮秆小麦。最佳措施分别是 ( ) 甲与乙杂交，得 F1测交 甲、乙分别与隐性类型相交 甲与乙杂交得 F1再自交 甲自交，乙自交 A B C D 答案： D 某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。下图为此男性的一个精原细胞部分染色体示意图 (白化病基因 a、色盲基因 b)。下列叙述错误的是 ( ) A此男性

18、的初级精母细胞中含有 2个染色体组 B在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 C该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自其母亲 D该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是 3/8 答案： D 下列各项叙述中，不正确的是（ ） A双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传 B母亲患病，父亲正常，子代中有正常儿子，不是 X染色体隐性遗传 C一个具有 n对等位基因的杂合体，必定产生 2n种具各类型数量相等的配子 D双亲表型正常，生出一个色盲女儿的几率为零 答案： C “假说 演绎法 ”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的 “演绎 ”过程的是 ( ) A生物的性状是遗传因

19、子决定的 B由 F2出现了 “3 1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近 1 1 D若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则 F2中三种基因型个体比接近1 2 1 答案： C 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是 ( ) 豌豆是闭花授粉植物； 豌豆在自然状态下是纯种； 用豌豆作实验材料有直接经济价值； 各品种间具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状； 开花期母本去雄，然后套袋； 花蕾期母本去雄，然后套袋； A B C D 答案： C 某生物体细胞中染色体数为 2N。下图中属于有丝分裂

20、中期和减数第二次分裂后期的依次是 ( ) A B C D 答案： D 下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是 ( ) A基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质 B在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的 C成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方 D在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 答案： A 下列有关变异的说法正确的是（ ） A细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变 B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C基因型为 Aa 的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单

21、体分离使染色体增倍 答案： A 由于实验材料用品所限，有时候需要设法替代，下列各项中正确的是（ ） A做低温诱导染色体数目变化的实验时，可用龙胆紫代替改良苯酚品红染液 B在观察植物细胞的有丝分裂实验时，用洋葱表皮代替根尖 C制备细胞膜的实验用新鲜鸡血作为替代材料 D诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理 答案： A 下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是 ( ) A DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成的 mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 D DNA复制和转录都是以

22、DNA的两条链为模板，翻译则以 mRNA为模板 答案： D 关于图示 DNA分子的说法，不正确的是 ( ) A限制性核酸内切酶可作用于 部位，解旋酶作用于部位 B 处碱基对的缺失会导致染色体结构变异，且可以遗传 C把此 DNA放在含 15N 的培养液中复制两代，子代中含 15N 的 DNA占 100% D若该 DNA中 A为 p个，占全部碱基的 n/m(m 2n)，则 G的个数为 (pm/2n)-p 答案： B 艾滋病毒属 RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段 RNA含碱基 A 19%， C 26%， G 32%，则通过逆转录过程形成的双链 DNA含碱基 A的比例是 （ ） A 1

23、9% B 21% C 23% D 42% 答案： D 如图所示是某植株一个正在分裂的细胞。下列叙述正确的是 ( ) 该植株的基因型必为 AaBb； 若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体； 若该植株是由受精卵发育而来的，则其配子是二倍体； 该细胞含有 4个染色体组且发生过基因突变。 A B C D 答案： D 采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（ ） 将毒素蛋白注射到棉受精卵 将编码毒素蛋白的 DNA序列，注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的 DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 将编码毒素蛋白的 DNA序列，与细菌质粒重组，注射

24、到棉的子房并进入受精卵 A B C D 答案： C 下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为 ( ) A AaBb， AAaBbb， Aaaa B AaaaBBbb， Aaa， AB C AAaaBbbb， AaaBBb， AaBb D AaaBbb， AAabbb， ABCD 答案： B 如下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图 (数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因 )。据图判断不正确的是 ( ) A该动物的性别是雄性的 B乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C丙细胞不能进行基因重组 D 1与 2或 1与 4的片段交换，前者属基因重组，后者

25、属染色体结构变异 答案： B 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是 ( )。 A皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高 B人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 D囊性纤维病患者中，编码一个 CFTR蛋白的基因缺失了 3个碱基，这种变异属于染色体变异 答案： A 综合题 （ 7分） DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究 DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图 A所示的三种方式。 1958年， Meslson和Stahl用密度梯度离心的方

26、法，追踪由 15N 标记的 DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为 14N 的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA分子均为 14N-DNA（对照），在氮源为 15NDNA 的培养基上生长的大肠杆菌，其 DNA均为15NDNA （亲代），将亲代大肠杆菌转移到含 14N 的培养基上，再连续繁殖两代（子代 I和子代 ）后离心得到如图 B所示的结果。请依据上述材料回答问题： （ 1）如果与对照相比，子代 I离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是 。如果子代 I离心后只有 1条中等密度带，则可以排除 DNA传递遗传信息的方式是 。 如果子代 I离心后只有 1条中等密度带，再继续

27、做子代 的 DNA密度鉴定： 若子代 离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定 DNA传递遗传信息的方式 是 。 若子代 离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定 DNA传递遗传信息的方式是 。（以上内容选择图 A中的复制方式） （ 2）他们观测的实验数据如下：梯度离心 DNA浮力密度（ g/ml）表 世代 实 验 对照 亲代 1.724 1.710 子 代 1.717 1.710 子 代 (1/2)1.717， (1/2)1.710 1.710 子 代 (1/4)1.717， (3/4)1.710 1.710 分析实验数据可知：实验结果与当初推测的 DNA三种可能复制方式中的 方式相吻合

28、。 （ 3）无论是有丝分裂还是减数分裂，都需要有遗传物质的复制，都遵循半保留复制原则。请依据此原则回答以下问题： 用 15N 标记了一个精原细胞的一对同源染色体的 DNA分子双链，然后放在不含 15N 标记的培养基中，经过正常的减数分裂产生的四个精子中，含有 15N 的精子有 个。 用 32P标记了玉米体细胞（含 20条染色体）的 DNA分子双链，再将这些细胞转入不含 32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被 32P标记的染色体条数是 。 答案： 多 15N/15NH4Cl 3 1 2 半保留复制 B 半保留 不能 没有变化 轻 15N （ 10分）下图为现代生物进化理论的概

29、念图，请据图回答相关问题： （ 1） 导致 改变的内因是生物的 和 ，它为生物进化提供原材料。 （ 2）图中 指 ， 的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件，隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象，也就是物种形成必须要有 隔离。 （ 3） 指 的多样性。 （ 4）某植物种群中基因型 AA的个体占 20%，基因型 aa的个体占 50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型，令其自交，则自交一代中基因型 AA的个体占 ， aa基 因型的个体占 ，此时种群中 A的基因频率为 ，经这种人工选择作用，该种群是否发生了进化？ 原因是 。 答案：（ 10分）（ 1） 突变 基因重

30、组 （ 2）自然选择学说 生殖 （ 3）基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 （ 4） 55% 15% 70% 发生了；因为种群的基因频率发生了改变 （ 7 分）在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（ HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的： 基因 D、 H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成， d、 h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交，F1全部产氰， F1自交得 F2， F2中有产氰的，也有不产氰的，将 F2各表现型的叶片的提取液作实验，实验时在提取液中分别加入含氰苷酶和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录于下表： 叶片 表现型

31、提取液 提取液中加入含氰糖苷 提取液中加入氰酸酶 叶片 产氰 含氰 产氰 产氰 叶片 不产氰 不含氰 不产氰 产氰 叶片 不产氰 不含氰 产氰 不产氰 叶片 不产氰 不含氰 不产氰 不产氰 据表回答问题： （ 1）由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是： 。 . （ 2）两个不产氰亲本的基因型是 ；在 F2中产氰和不产氰的理论比为 。 （ 3）叶片 叶肉细胞中缺乏 酶，叶片 可能的基因是 ； （ 4）从代谢的角度考虑，怎样使叶片 的提取液产氰？ 。 答案：（ 7分）（ 1）多个基因决定一个性状 ; 基因通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状； （ 2） DDhh和 ddHH； 9

32、7（ 3）氰酸； ddHH或 ddHh （ 4）同时加入含氰糖苷和氰酸酶 (7分 )回答下列有关遗传和变异的问题。 (1)从人类遗传病的类型来分析，冠心病、哮喘是受 控制的人类遗传病。 (2)“眼耳肾综合症 ”是一种罕见的遗传病其遗传有明显的选择性，即：母亲患病，子女都可能患病，而父亲患病则只有女儿患病。据此可以判断出该病的遗传方式为 ，人群中男女患病的情况是 。 (3)某种鸟类体色 (基因用 A、 a表示 )、条纹的有无 (基因用 B、 b表示 )是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。 根据 组杂交实验结果，可判断这两对性状中的显性性状分别是 。 第 3组杂交

33、实验后代比例为 2： 1，请推测其原因最可能是 。 根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配， F2的表现型及其 比例应为 。 答案：（ 7分）（ 1）两对以上（或写多对）等位基因 （ 2）伴 X显性遗传 女性患者多于男性患者 （ 3） 第一组和第三组 无纹、绿色 A基因纯合致死 绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹 =6 3 2 1 （ 9分）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低酚不抗虫的，控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上，彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各种原色棉布，低酚棉是一种特殊类型的棉花品种，具有棉纤维酚含量低

34、，对人体皮肤无负影响的优点，但低酚棉由于酚含量 低，使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种，欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示，请回答该方案中的相关问题： （ 1）从理论上讲， F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为_ 种。截止 F2的这一阶段在育种工作上经常采用，它依据的遗传原理是 _。 （ 2）要制备出所需要的转基因细胞，作为其中的受体细胞应从表现型为 的棉株上获得，而作为所用的目的基因，一般应先在细胞外形成 _再导入受体细胞，为检测目的基因是否导入，一般是通过 _是否表达予以确定。 （ 3）由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程，所采用的生物工程技术为 _ ；其理论依据是 （ 4）用此方案培育的这种品种不一定是纯合体，若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体，可通过 _育种，具体操作方法是： 。 答案：（ 1） 9、 4、 4 基因重组 （ 2）紫色低酚不抗虫棉（必需要有不抗虫三字，否则不给分） 重组 DNA（或重组质粒） 标记基因 （ 3）植物组织培养 细胞全能性 （ 4）单倍体 先用紫色低酚抗虫棉的花药离体培养得单倍体幼苗，再用秋水仙素处理成纯合体。