2012-2013学年北京市房山区房山中学高一下学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年北京市房山区房山中学高一下学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 中华人民共和国国徽的图案内容为中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦穗。 齿轮、麦穗象征工人阶级与农民阶级，这表明我国的 是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 ” A国体 B经济制度 C政体 D政治体制 答案： A 试题分析：国家性质是国体。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点：国家性质。 点评：高考对我 国国家性质的考查，常常与其他方面的知识结合起来，尤其是和人民的地位、政府的性质等。考查时往往采

2、用民生热点作为背景材料。 天不帮忙人努力。各地打响保民生、促发展抗旱攻坚战，最大限度降低旱灾影响和损失。农业部组织干部和农技人员深人受旱地区，指导农民落实科学抗旱措施，加强农情调度，强化技术指导，大力推进科学抗旱。这体现了（） A政府实行依法行政 B政府坚持科学执政 C人大代表通过听证制度参与民主决策 D政府求真务实的工作作风 答案： D 试题分析：中国共产党是我国的执政党，进行科学执政。故 B项错误。 由题中 “农业部组织干部和农技人员深人受旱地区，指导农民落实科学抗旱措施 ”可看出政府求真务实的工作作风。本题选 D项。 AC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：政府求真务实的工作作风 点评

3、：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 在今天，我国深化政务公开，建设服务型政府。体现了我国的人民民主具有 A阶级性 B全民性 C真实性 D广泛性 答案： C 试题分析：人民民主的广泛性表现为民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。人民民主的真实性表现为： 人民的民主权利有制度保障、法律保障、物质保障； 随着经济的发展和社会的进步，人民的民主权利日益得到实现。故题中建设服务型政府体现了我国的人民民主具有真实性。故 ABD项错误。本题选

4、 C项。 考点：人民民主的真实性 点评：我国人民民主的特点是高考的重点内容之一，命题侧重结合我国人大代表的构成及人民民主的保证措施。要注意把握广泛性和真实性的表现。 下图漫画反映的政治现象 主要发生在等额选举中 主要发生在差 额选举中 启示我们要加强对选举过程的监督 表明我国公民的政治参与能力不高 A B C D 答案： C 试题分析：每种选举方式都有自己的优缺点。直接选举 使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。间接选举 适合选民较多、分布较广的情况。 等额选举 可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。差额选举 提供选择的余地，被选

5、举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。贿选现象主要发生在差额选举中 。我们要加强对选举过程的监督。故 项错误。本题选 C项。 考点：选举方式。 点评：注意引导学生总结各种选举方式都有优缺点，直接选举的优点是让每个选民充分表达自己的意愿，缺点是选民较多，分布较广时不方便。等额选举是能充分考虑当选者结构的合理性，但会限制选民的自由选择，被选举人之间也不会形成自由竞争。 下表是经国务院批准的广东省行政区域内 100项行政审批事项实施调整的部分内容： 这些调整旨在 A促进政府职能市场化，建设有限政府 B促进政府转变职能，建设服务型政府 C加强对权力的监督，建设阳光政府

6、 D 政府自身简政放权，建设权威政府 答案： B 试题分析：政府职能不能市场化。故 A项错误。由表中的行政审批事项实施调整目的是促进政府转变职能，建设服务型政府。本题选 B项。 CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：促进政府转变职能，建设服务型政府。 点评：获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案：。本题难度适中。 公民以民选代表为手段实现政治参与的 “代议制民主 ”是当今各国民主的主导模式。但它也存在着民主不充分的局限性。弥补这一局限 就要（ ） 扩大直接选举的范围 丰富民主形式，拓宽民主渠道 实行普遍的差额

7、选举 创造更多机会，公民直接参与 A B C D 答案： A 试题分析：为弥补民主不充分的局限性可以扩大直接选举的范围。丰富民主形式，拓宽民主渠道。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：丰富民主形式，拓宽民主渠道 点评：本题是学生对现实生活中现象的分析判断，然后结合课本基础知识解答本题。题目难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 中国有 句古语： “尧为匹夫，不能治三人；纣为帝王，足以乱天下。 ”意思是说，即使像尧这样贤明的人，假如他是个普通老百姓，手里没有权力，也管不了几个人，干不了什么太大的好事。但是像商纣这样品行不端的人，一

8、旦当了帝王，手中有了无限的权力，就可以把天下搞的大乱。这说明 A权力是把双刃剑 B权力需要制约和监督 C要发挥民主对权力的制约 D要发挥法律对权利的制约 答案： A 试题分析：本题题干的意思是权力是把双刃剑。如果运用的好就会为人民造福，如果运用不好就会给人民带来灾难。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题 意应排除。 考点：权力是把双刃剑。 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 下列活动中体现我国政府职能的有 中国人民银

9、行上调金融机构人民币存贷款基准利率 国资委出台的关于推进国有资本调整的国有企业重组的指导意见 国务院发布国务院关于全面加强应急管理工作的意见 中共召开十六届六中全会部署全面构建社会主义和谐社会 A B C D 答案： A 试题分析：判断政府的职能，首先看主体是不是政府部门。中共召开十六届六中全会部署全面构建社会主义和谐社会。主体是中国共产党。党不能履行职能。故 项错误。本题选 A项。 考点：我国政府职能。 点评：行使政府职能的主体只能是政府部门也就是必须是行政机关。中国共产党、权力机关、司法机关、党的机构、群众团体和人民政协则不能履行政府职能。在做选择题时要特别注意。 下列事件中，你认为必须找

10、政府解决的是 上下班高峰期交通拥挤现象严重 某企业对境外投资决策举棋不定 某股票价 格不断下跌 某公司不按规定支付工人 “国庆 ”期间的加班工资 A B C D 答案： D 试题分析：本题主体是政府。政府的作用是管理和服务。依据此可知上下班高峰期交通拥挤现象严重。某公司不按规定支付工人 “国庆 ”期间的加班工资。可找政府解决。而某企业对境外投资决策举棋不定。主体是企业。某股票价格不断下跌，也是企业经营的事情。故 项错误。本题选 D项。 考点：政府的作用。 点评：抓住政府 “管理和服务 ”的作用就可做好本题。解答这种生活选择题首先要抓住主体，因为抓住主体就抓住了答题的答题 方向。 目前，以网络为

11、媒介的 “政府一民间 ”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。 “政府一民间 ”互动模式 拓宽了公民参与民主监督的渠道 保障了人民群众对政府的质询权 方便了公民直接管理国家事务 有利于政府了解民意和汇集民智 A B C D 答案： C 试题分析：质询权是人大代表的权利。普通人民群众没有权利对政府质询。在我国公民通过人大代表管理国家事务。故 项错误。 “政府一民间 ”互动模式拓宽了公民参与民主监督的渠道。有利于政府了解民意和汇集民智。本题选 C项。 考点：公民参与 民主监督的渠道。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除无关选项或排除错误。本题

12、难度适中。 我国村民委员会组织法规定，村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是 A外出务工者必须按时返乡参加选举 B牲畜毁坏他人农作物被打死不赔偿 C村委会定期张榜公布村内重要事项 D村民发生纠纷必须服从村委会裁定 答案： C 试题分析：选举权是公民的权利，权利 有时可以放弃。村委会是村民自治组织，并没有权力裁定村民纠纷。故 AD项错误。题中 “村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。 ”可看出村规民约不得和法律相抵触。故牲

13、畜毁坏他人农作物被打死不赔偿，B错误。本题选 C项。 考点：村规民约。 点评：本题是学生运用课本基础知识，获取和解读材料，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人 次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清明节前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是 A转变职能，政府性质逐渐改变 B以人为本，政府服务更加完善 C重视安全，政

14、府职能日益多样 D执政为民，政府权力不断扩大 答案： B 试题分析：政府转变职能，但为人民服务的性质并未改变。中国共产党是我国的执政党，执政为民。故 ACD项错误。由题中的意思可知最合适 的标题是以人为本，政府服务更加完善。故本题选 B项。 考点：政府服务更加完善 点评：本题主要是考生论证和探究问题，难度适中。对于知识的理解和灵活运用是答好本题的关键。 随着我国经济社会的快速发展和改革开放的不断推进，我国公民对参与政治生活有了更高的热情。党的十七大报告强调要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。公民参与政治生活要遵循 ， 和 基本原则。 答案： (1)公民在法律面前一律平等 (2)权力与义

15、务相统一 (3)个人利益与国家利益相结合 试题分析：公民参与政治生活要遵循公民在法律面前一律平等、权力与 义务相统一、个人利益与国家利益相结合的原则。 考点：公民参与政治生活的原则。 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 直接选举和间接选举各有其优点和局限性。在下面方框中，写出直接选举的优点。 答案：更直接表达选民意见等 试题分析：直接选举的优点是更直接表达选民意见等。 考点：直接选举的优点 点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 我国宪法规定 “中华人民共和国公民对于任何国家

16、机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利 ” 公民行使监督权的途径有 ， ， 。 答案： (1)信访举报制度 (2)人大代表联系群众制度 (3)舆论监督制度 试题分析：公民行使监督权的途径信访举报制度 、人大代表联系群众制度、舆论监督制度。 考点：公民行使监督权的途径 点评：本题比较贴近学生的生活，内容比较简单，只需学生回忆书本知识，无需经过复杂的思考，在高考中不是重点。 我国的人民民主专政的最大特点在于 A强调民主和专政互为条件 B对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政 C对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政 D在概念表述上直接体现了民主与专政的辩证统一 答案： C

17、试题分析：我国的人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政。 故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：我国的人民民主专政的最大特点 点评：我国的人民民主专政知识点虽为小知识点，但在高考中却是个易考点，复习备考时应引起重视。本题难度适中。 2012年 2月 ,汕尾市某村通过村民不记名投票的方式推选村民代表 ,并选举村内 7个村民小组组长共 109 人。对此认识正确的是 这是村民加强对国家机关民主监督的具体表现 这是通过直接选举方式选举村民代表和村委会成员 这是村民参与民主管理的主要途径 这是通过社情民意反映制度参与民主决策 B. C. D. 答案： B 试题

18、 分析：本题是选举村民小组组长。是村民自治的表现。这是通过直接选举方式选举村民代表和村委会成员。这是村民参与民主管理的主要途径。故 项错误。本题选 B项。 考点：村民自治。 点评：基层民主是我国社会主义制度下重要的民主形式，城市居民自治制度和农村村民自治制度，是社会主义基本政治制度的基本内容。基层民主是人民当家作主地位的具体落实与体现。 我国的 “大部制 ”改革就是在政府部门的设置中，将那些职能相近、业务范围趋同的事项相对集中，由一个部门统一管理，从而提高行政效率，降低行政成本。这说明，提高政府依法行政的水平必 须 A转变政府职能，把所有的事情管好 B自觉接受监督，实施 “阳光工程 ” C加强

19、立法工作，提高立法质量 D加强队伍建设，深化行政管理体制改革 答案： D 试题分析：政府要转变政府职能。但不能把所有的事情管好。政府要放权，不该管的不管。人大是我国的立法机关，加强立法工作。故 AC项错误。本题 “大部制 ”改革是深化行政管理体制改革。本题选 D项。 B项本身正确但不符合题意应排除。 考点：深化行政管理体制改革。 点评：提高政府依法行政水平，就需要深化行政管理体制改革，坚持权责题意的原则。本题难度适中。 在 我国，任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，这是因为 A公民的权利和义务是按比例分配的 B公民的权利和义务是完全对立的 C权利也是义务，义务

20、也是权利 D权利和义务在法律上是相对应而存在的 答案： D 试题分析：在我国，任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，这是因为权利和义务在法律上是相对应而存在的。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：权利和义务的关系。 点评：要从权利和义务的关系中理解义务履行的重要性和必要性，同时要注意理清各项义务 的内涵，并把它们区分开。权利可以放弃义务不能放弃，权利与义务是法律规定的，不能随便改变。 公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由是公民的政治权利和自由。下列选项中，属于公民政治权利和自由的是 监督权 选举权和被选举权 维护国家统一和民

21、族团结 政治自由 A B C D 答案： B 试题分析：监督权、选举权和被选举权、政治自由是公民政治权利和自由。维护国家统一和民族团结是公民的义务。故 项错误。本题选 B项。 考点：公民政治权利和自由 点 评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 在我国，行使 _是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 A监督权 B任免权 C政治自由 D选举权和被选举权 答案： D 试题分析：在我国，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：选举权和被选举权 点评：本题对教材基础知识的识记内容，很

22、简单，是送分题，不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 在下列对选举权和被选举权的 认识中，正确的是 A中华人民共和国年满 18周岁的公民都是选民 B我国公民具有直接管理国家事务的权力 C选举权和被选举权是公民的基本民主权利 D依法被判刑的人不享有选举权和被选举权 答案： C 试题分析：并不是中华人民共和国年满 18周岁的公民都是选民。依照法律被剥夺政治权利的人除外。我国公民通过人大代表管理国家事务。依法被判刑的人但不一定依照法律被剥夺政治权利。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：对选举权和被选举权的认识 点评：此题属于判断正误型选择题，此类试题主要考查学生对基本概念的把握和理解，相对来说

23、，考查面较窄，但一般立足于易混知识的考查。 各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用 “网上述职 ”、 “暗访式考察 ”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与 A民主选举 B民主监督 C民主管理 D民主决策 答案： B 试题分析：公民参与民主监督的渠道是通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、 舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。故题中是公民在政治生活中有了更多合法渠道参与。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：民主监督 点评：既要区分 民主监督的渠道，也要注意民主决策的渠道，注意二者的区别。特别是社情民意反映制度和社会听证制度，往往

24、会被误认为民主监督的渠道和方式。 “贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞。 ”“大智兴邦，不过集众思。 ”这两句古语启示政府要： 坚持依法行政，提高执法水平 密切联系群众，广泛集中民智 审慎行使权力，坚持民主决策 加大公共服务，提高行政效率 A B C D 答案： C 试题分析： “贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞。 ”“大智兴邦，不过集众思。 ”意思是要广开言路，集中民智。坚持民主决 策。所以启示政府密切联系群众，广泛集中民智。审慎行使权力，坚持民主决策。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：民主决策 点评：本题是引文类试题，此类试题往往以谚语、成语、诗词歌赋、名人名言、书

25、刊社论、讲话指令、方针政策等作为背景材料，解答这类试题关键在于把引文放在合适的语境中加以理解和把握。再者理解引文的意思。 政务微博是政府部门推出的官方微博帐户，力行 “织博为民 ”。观察右图，政务微博的出现 增加了公民政治权利和自由 畅通了公民政治参与的渠道 创新了政府社会管理方式 增加了政府信息的透明度 A B C D 答案： D 试题分析：政务微博畅通了公民政治参与的渠道。创新了政府社会管理方式。增加了政府信息的透明度。公民政治权利和自由是宪法和法律赋予的不能随意增加和减少。故 项错误。本题选 D项。 考点：政务微博的意义。 点评：意义类选择题在高考选择题中占有很大的比重，通常用 “有利于

26、 ”“其意义是 ”等设问形式将题干与题 肢联系起来。解答时国家要确定与题干要求相符合的直接意义，而与题干无关的间接意义要排除。 发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。回答题。 【小题 1】在我国社会公共管理中，居民委员会和村民委员会发挥着重要作用，它们的性质是 A基层党组织 B基层自治组织 C基层政府机关 D基层政权组织 【小题 2】某中学拟对所在地区开展基层民主自治情况的社会调查。下列最适宜作为调查对象的是 该地区居民委员会 该地区物业管理委员会 该地区村民委员会 该地区街道办事处 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【

27、小题 1】试题分析：居民委员会和村民委员会性质是基层自治组织。不是基层党组织、基层政府机关、基层政权组织。故 ACD项错误。本题选 B项。 【小题 2】试题分析：居民委员会和村民委员会是基层自治组织。因此开展基层民主自治情况的社会调查应到该地区居民委员会和该地区村民委员会。故 项错误。本题选 B项。 考点：居民委员会和村民委员会的性质。 点评：农村的村民委员会和城市的居委会是基层群众自治组织不是国家政权机关，不是国家机关，这是学生容 易混淆的知识，教师对此知识要重点讲清。 近年来，我国不断健全和完善了新闻发言人制度、信息公开制度、听证会制度等，进一步满足和维护了公民的知情权。如果用一句话来说明

28、这一变化，下列最合适的是 A社会主义政治文明不断发展 B决策的科学性得以真正实现 C公民的政治权利不断扩大 D公民直接参与国家管理的途径不断增多 答案： A 试题分析：公民的政治权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大和缩小。在我国公民不能直接参与国家管理。所以公民直接参与国家管理的途径不断增多。是错误的。故 CD项错误。本题选 A项。决策的 科学性得以真正实现并未实现。 考点：社会主义政治文明不断发展。 点评：关于人民的权利问题，有同学认为扩大人民的权利看起来好似是个好事，但不知道我国人民的权利是宪法和法律规定的不能随意扩大和缩小。一定让学生澄清认识。本题难度适中。 下表是某县政府在 2006年

29、和 2010年召开县长办公会的主要内容及次数统计。 时间 会议 总数 会议主要内容及次数 2006年 20次 研究招商引资问题 14次 研究社会治安管理问题 2次 研究提供就业信息和改善就业环境问题 2次 集体学习 2次 2010年 20次 研究土地利用及征地补偿问题 3次 研究社会治安管理问题 2次 研究公路改造和基础设施建设问题 2次 汇集和传播经济信息 3次 研究低保和环保问题 6次 集体学习 4次 如果仅从会议内容和次数来判断该县政府的行为，可以得出的合理结论是 A.政府依然管了许多不该管的事 B.文化职能得到了显著增强 C.社会公共服务职能得到了强化 D.政府职能的种类明显增加 答案

30、： C 试题分析：表中 2006年和 2010年召开县长办公会的主要内容对比， 2010年研究低保和环保问题最多，可看出社会公共服务职能得到了强化。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：政府社会公共服务职能 点评：政府职能是高考备考中的重中之重，要求对每种职能的具体实施也要熟练掌握，做到以不变应万变。本题难度适中。 漫画网民把我审了，给我们的启示是 必须加强对权力的审计监督 社会舆论对权力运行有重要的监督作用 网络成为了监督权力、防治腐败的关键 审计部门也必须接受社会公众的外部监督 A B C D 答案： D 试题分析：本题漫画网民把我审了突出社会舆论的监督作用。对审计部门的监督可看出审计部

31、门也必须接受社会公众的外部监督。本题选 D项。建立健全监督机制是监督权力、防治腐败的关键。故 项错误。 考点：社会舆论的监督作用。 点评：注意漫画型选择题的 解题方法：本题可采用透视寓意法。透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢就入选。本题难度适中。 政府依法行政有利于 保障人民群众的权利和自由 加强廉政建设 防止行政权力的缺失和滥用 推进民主法制建设 A B C D 答案： D 试题分析：政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由。加强廉政建设。防止行政权力的缺失和滥用。推进民主法制建设。故本题选 D项。 考点：政府依法行政的意义。 点评：本题实际是一道意义类题目，只

32、是把要点变成了选项而已， 选择时首先要注意排除错误选项，然后分析其它选项是否是真正意义。本题难度适中。 政府有没有权威的标志是 A政府的管理是否到位 B政府部门是否齐全 C政府是否有权制定行政法规 D政府的管理是否被人民自觉认可和接受 答案： D 试题分析：政府有没有权威的标志是政府的管理是否被人民自觉认可和接受。故ABC项错误。本题选 D项。 考点：政府有没有权威的标志 点评：本题是学生运用教材基础知识解答问题，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现。比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。本 题难度较小。 某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社

33、区活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该 A由居民委员会主任决定 B提请有关行政部门批准 C提请居民会议讨论决定 D由居民委员会讨论决定 答案： C 试题分析：居民自治的途径是凡是涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：居民自治的途径 点评：基层民主是我国社会主义制度下重要的民主形式，城市居民自治制度和农村村民自治制度，是社会主义基本政治制度的基本 内容。基层民主是人民当家作主地位的具体落实与体现。 填空题 下图是我国行政监督体系的示意图，方框处应填入的是 答案：上级政府 试题分析：我国的行政监督体系是（ 1）外部监督

34、：人大监督、党的监督、公众监督、司法监督、政协监督。（ 2）内部监督：上级监督、监察部门、审计部门、法制部门。故方框处应填入的是上级政府。 考点：我国行政监督体系、 点评：本题对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 简答题 材料一 美国经济学家库兹涅茨提出的倒 U曲线，在一定程度上揭示了工业化过程中人均收入与环境污染程度的关系。 “治理大气污染，政府必须有所作为。 ”根据材料一，说明我国在促使环境污染程度向倒 U曲线右侧变化、实现科学发展的过程中，政府应该如何作为？ 答案： 坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则，落实可持续发展战略。（ 2分）

35、履行政治职能，建立健全环境保护法规、标准，加强环境监测和环保执法。（ 1分 履行经济职能，制定和落实相关产业政 策，优化产业结构和能源结构。（ 1分） 履行文化建设职能，进行绿色、环保理念的教育和宣传。（ 1分） 提供社会公共服务，防治污染，优化生态环境。（ 1分） 试题分析：本题考查政治生活中有关政府的相关知识，解答本题的关键在于首先确定主体是政府。其次确定政府的有关知识即政府职能、工作宗旨原则、依法行政、权利的行使需要监督等最后结合材料，进行分析。结合材料应从政府的宗旨原则、履行政府职能。 考点：政府怎么做某事。 点评：回答怎么办此类问题一是从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二

36、是从材料中找方法，总结材料 中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。 在经济发展、社会进步的同时，某市也存在着以下突出问题： 食品安全问题频频发生，众多食品安全事件引发信任危机； 房价上涨过快，中低价位、中小户型房屋严重供不应求； 机动车数量暴增，所造成的交通堵塞给人们的出行带来极大的不便。 （ 1）你认为我国公民可以通过哪些方式参与民主决策？ （ 2）市民纷纷向市政府建言献策有何现实意义？ 答案： (1)我国公民可以通过社情民意 反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制

37、度等方式参与民主决策。 (2)广大市民纷纷向市政府建言献策，有助于决策者充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 试题分析：本题以某事在经济发展、社会进步的过程中存在的问题这一材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。第（）问比较明确回答我国公民可以通过哪些方式参与民主决策，依据课本知识回答即可。第（ 2）问 实质是回答民主决策的意义。依据课本知识回答即可。 考点：民主决策的方式和意义。 点评：本题是知识限定明确的主观题此类题的解题思路是在掌握基础知

38、识的前提下，全面、准确提取基础知识；审设问明确问题指向和其他限定；解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据；答案：组织要充分体现调动运用知识分析解决实际问题的能力。 综合题 2011年，食品安全问题是一波未平一波又起， “瘦肉精 ”事件尘埃未落， “麦乐鸡 ”“染色馒头 ”、 “回炉面包 ”、 “牛肉膏 ”、 “地沟油 ”又接踵而来 食品问题可谓五花八门，触目惊心，再次引 发了人们对食品安全的不安与恐慌。某校高三（ 1）班同学围绕 “关注食品安全，保护生命健康 ”这一专题开展探究活动。 材料一：国务院食品安全办、公安部为确保食用油质量安全，维护人民群众身体健康，在全国部署开展严厉

39、打击 “地沟油 ”违法犯罪专项行动。要求各地区、各有关部门认真借鉴前期公安机关侦破 “地沟油 ”案件的成功经验和做法，多管齐下摸排梳理线索，鼓励社会监督举报，坚决取缔非法窝点 .追根溯源查清犯罪链条。彻底摧毁 “地沟油 ”生产销售网络，依法从重从快惩处违法犯罪分子。 （ 1）结合材料，运用人民民主专政的有关知识，分析国务院 食品安全办、公安部为什么要依法严厉打击食品违法犯罪行为，切实保障公众食品安全。（ 12分） 材料二： 2011年 5月 13日中共中央政治局常委、国务院副总理、国务院食品安全委员会主任李克强出席全国食品安全工作专题会议。他指出，今年要加大食品安全重点整治力度，重典治乱必须重

40、拳出击。一是严肃依法进行整治。要完善和严格执行食品安全法律法规，让犯罪者承担应有的刑事责任，使不法分子付出高昂代价。二是强化企业责任。企业是食品安全第一责任人，要健全诚信体系，所有食品生产经营者都要建立安全信用档案。严格执行市场退出机制，严重违法 者不允许在涉足食品行业。三是落实政府监管职责。要全面加强食品安全监管，横向到边，纵向到底，构建广覆盖的监管格局，消除死角盲点。健全食品安全综合协调机制，增强监管合力。 （ 2）各级政府在贯彻落实上述三点要求过程中应履行哪些职能 （ 12分） 材料三： “民以食为天，食以安为先 ”，食品安全问题备受全社会关注，当前公众对食品安全的认知度和要求空前提升，

41、食用的产品是否安全，是否影响健康，甚至是否会造成对生命的威胁都成为百姓的热门话题。 （ 3）运用政治生活的知识 ,说明公民在维护食品安全问题中可以有何作为 （ 12分） 答案： .答：（ 1） 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家保障公众食品安全，是为了保障公民的身体健康和生命安全，尊重和保障人权，是对人的生命权的尊重和保障，从根本上来说是由我国的国家性质决定的。 社会主义人民民主具有真实性。国家依法严厉打击食品安全违法犯罪行为体现了我国人民当家作主的权利的真实性，说明人民的民主具有法律保障。 我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。依法严厉打击食品犯罪行为，是政府履行专政职

42、能的体现，这有利于保障人民民主，维护社会治安和社会秩序。有利于构建社会主义和谐社会 。 （ 3） 我国公民享有监督权，公民可以对有关国家机关和国家工作人员在食品安全中的渎职失职行为进行监督。 舆论监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，公民可以将生产经营问题食品的企业通过新闻媒体予以曝光。 公民可以向工商、卫生等政府部门举报有关生产经营问题食品的企业。 公民可以向当地的人大代表反映有关企业生产经营问题食品的情况。 试题分析：本题以食品安全问题为背景考查学生对教材基础知识的准确、灵活掌握和运用能力。解答本题的 关键在于对教材有效信息的提取。答案：的组织要做到观点和材料的有机结合。第（）问

43、解题时首先抓住设问限定范围 “人民民主专政的有关知识 ”知识 ,设问类型是原因类。这是解题的关键，也是做好此题的前提。可从国家性质、社会主义人民民主具有真实性、我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。三个角度分析原因。第（ 2）问政府的四个职能，结合材料回答即可。第（ 3）问主体是公民。题型是在维护食品安全问题中的作为。可从我国公民享有监督权、舆论监督、可以向工商、卫生等政府部门举报、公民可以向当地的人大代表反映有关企业生产经营问题食品的情 况。 考点：人民民主专政的有关知识、政府的职能、公民怎么做。 点评：做本题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案：。