2010-2011学年福建龙岩一中高二第二学段考试文科历史试卷与答案.doc
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1、2010-2011学年福建龙岩一中高二第二学段考试文科历史试卷与答案 选择题 电视具有覆盖面广,时效性和现场感强的特点。下面情景不可能出现在电视上的是 直播贝多芬演奏英雄交响曲场面 播放毕加索美术作品现场拍卖会新闻 访问电影的发明人卢米埃尔兄弟 放映改编自拜伦唐璜的电影作品 A B C D 答案: B 2008年 11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释: “有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。 对于一切人都同样严格地公平对待。 ”这一政治现象和政治理念应该基于 人民主权说 三权分立说 因
2、信称义论 天赋人权观 A B C D 答案: C 读下图,该图表明的美国国家职权的分配原则的理论基础主要源于 A利维坦 B论法的精神 C百科全书 D社会契约论 答案: B “人文主义之父 ”彼特拉克说: “我不愿意变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。 ”这句话反映了人文主义者 A肯定现世的生活 B反对宗教信仰 C抨击神职人员的虚伪 D否定上帝的存在 答案: A “善是人的内在灵魂,世界上没有人愿意作恶,人之所以作恶、做不正义的事情是出于无知 ”。这是一位古希腊哲人的话。这个哲人是 A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D普罗塔戈拉 答案: C 下列哪一句
3、话是古希腊智者运动的主要代表人物普罗塔戈拉的思想观点? A人就是人,是自己命运的主人。 B人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 C未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。 D每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己。 答案: B 阅读以下对联: “上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。 ”请选择一个合适的横批 A科学发展 B科教兴国 C和谐发展 D改革开放 答案: B 下列对 “双百 ”方针的表述不正确的是 A毛泽东同志在 1956年中共中央政治局扩大会议上提出 B符合社会主义社会科学文化发展的客观规律
4、 C在学术问题上百花齐放,在文艺问题上百家争鸣 D是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证 答案: C 若要写一篇集中反映新中国科教文发展的专稿,需要确定一组体现当时概况的关键词,依据相关知识,选出最准确的一组是 A “双百 ”方针、恢复高考、 “三个面向 ”、五年计划 B “863计划 ”、 “样板戏 ”、三个世界、希望工程 C上山下乡、籼型杂交水稻、 “三步走 ”、和平共处 D “两弹一星 ”、 “科教兴国 ”、 “双百 ”方针、载人航天工程 答案: D 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性表现在 发展了人文主义 冲击
5、了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展 A B C D 答案: A 有人说: “古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。 ”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 A人文主义;民贵君轻 B因信称义;天人感应 C人文主义;存天理,灭人欲 D因信称义;致良知 答案: C 2008年 2月 11日瑞士警方证实, 4幅总价值 1.13亿欧元 (超过 1.6亿美元 )的名画被 3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走,其中包括著名画家塞尚、梵 高和莫奈的传世之作。这三位画家都属于 A印象派画家 B浪漫主义画家 C现实主义画家
6、D立体派画家 答案: A 19世纪早期欧洲工人运动的爆发,表明人们对于现存社会秩序的失望与不满。这一变化反映在文学艺术领域的突出表现为 A批判现实主义兴起 B印象主义兴起 C浪漫主义兴起 D现代主义兴起 答案: C 科技进步推动军事技术发展。第一次世界大战( 1914-1918)中英军首次使用了新式武器坦克(如下图)这种新式武器采用当时最先进的科技成果有 煤炭的广泛应用 内燃机的发明与制造 炼钢技术的突破 石油的广泛运用 蒸汽机的改进与运用 炼铁技术的进步 A B C D 答案: C 英国著名物理学家汤姆生在展望 20世纪物理学前景时,讲道: “动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的
7、美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。 ”其中第二朵 “乌云 ”,尤以黑体辐射理论出现的 “紫外灾难 ”最为突出。为驱散这一 “乌云 A伽利略提出自由落体定律 B牛顿导出万有引力定律 C爱因斯坦提出相对论 D普朗克创立量子理论 答案: D 英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了 A相对论原理 B万有引力定律 C进化论原理 D主权在民思想 答案: C 东晋葛洪抱朴子载: “潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。 ”能对这一自然现象作出科学解释的是 A伽利略的自由落体定律 B牛顿的经典力学体系 C普朗克的量子理论 D爱因斯坦的相对论 答案: B 与中
8、国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比,欧洲启蒙思想的突出特征包括 代表资产阶级的利益和要求 强调人的独立思考和自主精神 否定和反对君主专制 强调 “公民意识 ” A B C D 答案: A 有学者认为,文艺复兴的倡导者和 19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者 “高明 ”之处在于 A利用宗教反对封建思想 B通过著书立说表达思想 C组织团体宣传新思想 D借助传统文化宣传新思想 答案: D 有这样一位人物,他是中国国家最高奖项 “国家最高科学技术奖 ”2000 年度的获得者,人们赞誉他的发明为 “第二次绿色革命 ”, 他的科技成果主要应用的领域是 A航天 B农业 C工业 D信息 答案:
9、B “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国 ”,这是邓稼先归国时的一段话,反映出的历史信息有 当时中国的生产力水平还很落后 归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 邓稼先是在改革开放的 “春风 ”吹拂下归国的 中国 打破了美苏的核垄断 A B C D 答案: D 英国学者李约瑟在评论九章算术时说: “从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率 为数学而数学 的场合极少。 ”由此可见我国古代科技的特点是 A重实用 B重理论 C重民众 D重实验 答案:
10、 A 某书云;中国的 “印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统冶,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立 ”。作者旨在说明中国三大发明 A对西方科技产生了爆炸性影响 B未能推进中国社会根本性的变革 C指南针被郑和用于著名的远航 D改变了整个世界事物面貌和状态 答案: B 顾炎武认为: “王 (阳明 )学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。 ”这一主张不能说明顾炎武 A积极提倡经世致用思潮 B批判心学脱离社会现实 C主张彻底废除儒家思想 D认为心学背弃儒学正统
11、答案: C 钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学: “它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的 夷务 就不在中国人关心的范围之内。 ”由此可见理学 A排斥儒学以外的一切思想 B博大精深但有一定封闭性 C概括了世间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本源 答案: B 宋明理学家倡导的 “存理去欲 ”或 “存心去欲 ”的修养论、 “格物 ”或 “格心 ”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以 A研究天人关系为核心内容 B伦理道德为核心内容 C认识自然发展规律为导向 D关心社会进步为
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