2014届重庆市开县德阳初级中学九年级下学期政治试卷与答案（带解析）.doc

《2014届重庆市开县德阳初级中学九年级下学期政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届重庆市开县德阳初级中学九年级下学期政治试卷与答案（带解析）.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014届重庆市开县德阳初级中学九年级下学期政治试卷与答案（带解析） 单选题 2014年 3月 1号，在昆明火车站，一群暴徒砍杀群众，致严重伤亡，事件发生后，有人为增加自己网络人气，故意编造其它各地发生恐怖事件的虚假信息，公安机关依法对其进行了相应处罚。对以上材料，下列说法错误的是（ ） A公民的言论自由不是绝对的自由 B公民在网络上的任何言论都要承担法律责任 C公民在行使权利时，不得损害国家、社会的利益 D法律禁止的，公民不能做 答案： B 试题分析：我国法律规定，公民享有言论自由，但是有条件限制的，是相对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自

2、由和权利；必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。题干中的人物故意编造其它各地发生恐怖事件的虚假信息，扰乱了社会公共秩序，破坏了社会和谐，属于违法行为。因而 ACD都是正确的选项。 B说法错误，正确行使言论自由权是不需要承担法律责任的。 考点：正确行使政治权利 党的十八大以来，中央反腐败力度空前加强，有各级官员甚至包括四川省政协主席李 春城在内的多位高官落马，被依法判处刑罚。这表明：（ ） A法律是由国家制定或者认可的 B法律是公民的最高行为准则 C法律对全体公民具有普遍约束力 D对于高官违法，国家会加重处罚 答案： C 试题分析：李春城作为政府官员，因违反法律而受

3、到法律的制裁。一个人的行为，一旦超出了法律所允许的范围，不管他担任什么职务，为社会作出过什么贡献，都将会受到法律的制裁。这就体现出法律面前一律平等的原则，不允许有特权存在。即法律对全体公民具有普遍约束力。 考点：法律的特征 如果把 iPhone比作一个 “苹果 ”，那么，美国的苹果公司提供了种子（创意），德国、日本、韩国的企业提供了肥料（核心零件），而中国的富士康则负责把它组装起来。这说明（ ） A经济全球化使世界各国经济联系更加紧密 B生产必须面向市场 C合作是解决一个国家发展问题的关键 D企业必须走自主创新之路 答案： A 试题分析：由题干我们可以看出： “苹果 ”是由美国的苹果公司提供了

4、种子（创意），德国、日本、韩国企业提供了核心零件，而中国的富士康则负责把它组装起来，由此看出苹果的生产涉及到许多的国家，因此我们可以得出经济全球化使世 界各国经济联系更加紧密，由此我们可以选出正确的答案：了，其他的选项与题干不相符，所以就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对经济全球化的认识。 有排污企业为了逃脱有关部门监管，故意将少量合格的水在明处排放应付检查，而将大量的污水通过暗渠悄悄排放，并且对这种行为美其名曰为 “声东击西 ”对此理解正确的是（ ） A企业污水处理方面应该各显神通勇于创新 B中国传统文化对企业发展产生了深远影响 C生产部门应切实履行自身的环境保护职责 D解决好环境问题

5、只能依赖检测部门加强监督 答案： C 试题分析：题干中生产部门逃避监管随意排放污水，可见其自身的环保意识比较薄弱，因而需提升生产部门的环保意识，国家相关部门也需加强监管力度。故 C符合题意。 考点：保护环境 李克强在全国科技创新大会上指出，我国是制造业大国，但仍不是制造业强国。如果能在 “中国制造 ”前面再加上 “中国设计 ”、 “中国创造 ”，我国的经济和产业格局就会发生根本性变化。要实现由 “中国制造 ”到 “中国创造 ”的华丽转身，就必须（ ） 坚持把发展科技作为一切工作的中心 大力实施科教兴国和人才强国战略 把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发 展战略的核心 坚持尊重劳动、尊重

6、知识、尊重人才、尊重创造的方针 A B C D 答案： D 试题分析：要实现由 “中国制造 ”到 “中国创造 ”我们应该在借鉴国外先进经验的基础上，加快自主创新，同时必须加快科技发展，重视人才培养。因而 选项的说法符合题干的要求，是正确答案：。 选项中我国一切工作的中心应是经济建设，因而本身的说法是错误的，应排除。 考点：科技创新、人才 国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20102020年）提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育，是因为（ ） 教育是我们党、我们国家发展进步的活力源泉 教育为人的幸福生活奠基 教育决定一个国家和民族的未来，是

7、一个民族最根本的事业 只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质 A B C D 答案： B 试题分析：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。我们党、我们国家发展进步的活力源泉是改革开放，而非教育，故 错误，通过排除 ， B正确。 考点：教育的作用 李克强总理在今年的政府工作报告中表示：本届政府将立足基本国情，坚持社会主义道路，为实现 “建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族的伟大复兴 ”的中国梦而努力奋斗。 （ 1）你认为我国的 “基本国情 ”是什么？（ 1分） （ 2）要实现李克强总理所提出的目标，你认为我国应采用的根本

8、途径是什么？（ 2分） （ 3）用你自己的语言描绘中国梦实现时的美好图景（ 3分） 答案：（ 1）正处于并将长期处于社会主义初级阶段 （ 2）以经济建设为中心，大力发展生产力 （ 3）从人口结构、资源、环 境、民生、法治、文化及中国在世界上的地位等各方面任意三点即可。 试题分析： (1) 本内容为教材基础知识，也属于重点内容，学生在牢固掌握教材知识的基础上不难得出正确结论。 (2)认真审题，抓住关键词 “根本途径 ”，答案：就显而易见了。 (3)本题属于开放性试题，描述中可以从人口结构、资源、环境、民生、法治、文化及中国在世界上的地位等各方面任意三点即可，注意语言的表达。 考点：我国的基本国情

9、 不定项选择 2012年 6月 27日，我国 “蛟龙号 ”载人潜水器进行的 7000米级海试第五次下潜试验中，最大下潜深度达到 7062米，并在海底发现有丰富的生物多样性和地质多样性存在。 “蛟龙号 ”载人潜水器是我国科技人员自主研制的潜水器，具有完全的知识产权，它不断地刷新潜水记录，这表明（ ） A科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 B要提高我国科技创新能力首要的是提高教育创新能力 C创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 D只有具有创新，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地 答案： ACD 试题分析： “蛟龙号 ”载人潜水器的研发，说明了我国科技创新有了很大的突破。可见创新

10、在我国现代化建设中有着十分重要的作用。因而 ACD都是正确的， B与题意无关。 考点：科技创新 在 2012年举行的第 27届重庆市青少年科技创新大赛上，专家对来自我市中小学生的 581项科技创意作品评价很高，齐赞这一活动好。活动的开展（ ） A提高了青少年对智力成果权的保护技能 B展示了青少年的创新能力和实践能力 C能迅速将作品投入生产，产生经济效益 D有利于落实科技兴国和人才强国战略 答案： BD 试题分析：通过开展青少年科技创新大赛，让学生积极参与，学以致用，勇于实践，有利于培养学生的创新意识，提高学生的创新能力和实践能力，是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略的重要内容。故 BD正确；

11、AC不符合题意。本题答案：选 BD。 考点：创新 李克强总理在政府工作报告中强调，要把发展绿色经济作为各国推动可持续发展、促进世界经济复苏的有效途径。发展绿色经济，就要使生态文明理念在人们心目中牢固树立，这就需要人们（ ） A认识到保护和改善环境就是保护和发展生产力 B牢记人类是大自然的主人 C培养保护环境、节约资源的意识，践行低碳生活理念 D担负起对自然、社会和子孙后代的责任 答案： ACD 试题分析：人类来自于大自然，是大自然进化的结果。人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的世界。因而我们需要保护环境，实施可持续发展战略。 ACD是符合题意。 B是

12、错误的，如果我们随意去向大自然索取而不懂得保护，大自然会惩罚我们，人类与自然是相互依存的。 考点：保护环境、可持续发展 中国加入世界贸易组织十周年来，累计对外提供各种拨款 1700多亿元，免除 50 个重债穷国和 最不发达国家近 300 亿元人民币到期债务。这表明中国（ ） A致力于维护世界的和平与发展 B是一个和平、合作、负责任的大国 C在世界舞台上扮演着越来越重要的角色 D国际地位日益提高，已成为世界强国 答案： ABC 试题分析： D与我国的国情是相违背的，当前我国仍处于社会主义初级阶段，还没有进入世界强国的行列。题干中强调中国对世界的帮助，可见中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用，为

13、世界的和平与发展贡献着自己的一份力，故 ABC都符合题意。 考点：中国的国际形象 综合题 2013底以来，东欧国家乌克兰逐步陷入内乱，至 2014年 2月底，爆发严重骚乱，大量人员伤亡，对于乌克兰局势，中国国家主席在 3月 8日应德国总理默克尔何美国总统奥巴马之邀请电话时强调，中国坚持不干预他国内政原则又尊重实际情况，中方要求各方在政治和外交途径下解决分歧，维护和平。默克尔和奥巴马表示充分尊重中国意见，并希望中方为和平解决乌克兰问题做出更大贡献。 根据以上材料，能得出哪些结论？（ 4分） 答案：我国在国际事务中发挥着重要作用；我国已经成为维护世界和平与稳定的重要力量；我国是一个和平合作负责任的

14、大国；我国综合国力显 著增强；威胁世界和平的因素依然存在 试题分析：回答材料题的基本要求是从材料中读出教材的基本观点。这要求学生读材料要细致，站准立场，书本知识需牢记，否则容易答偏或材料与教材脱节。如东欧国家乌克兰逐步陷入内乱，可见威胁世界和平的因素依然存在；中方要求各方在政治和外交途径下解决分歧，维护和平。可见我国已经成为维护世界和平与稳定的重要力量等等。 考点：中国的国际地位与国际形象 2014年 3月 5日，国务院总理李克强在政府工作报告中提出，为治理雾霾，国家将 “向污染宣战 ”，部署加强大气污染综合治理重点工作。 （ 1）上 述材料表明，我国坚持哪项基本国策和发展战略？（ 2分） （

15、 2）大气污染会严重破坏生态环境。为改善空气污染现状，你能做到哪些？（ 2分） 答案：（ 1）保护环境的基本国策和可持续发展战略。 （ 2） 多步行，少坐车。 不乱砍滥伐，多参加义务植树活动。 积极宣传保护环境的重要性。 敢于同破坏环境的行为作斗争等。 试题分析： (1)关键题意，强调 “向污染宣战 ”，可知考查的是环境问题，再围绕关键词 “基本国策和发展战略 ”，则本题可解。 (2)问题中的你是指中学生，中学生对于环境的保护能做的包括两个方面，一是说的，如积极宣传保护 环境的重要性。二是做的，如敢于同破坏环境的行为作斗争，还可以谈具体的做法等。 考点：保护环境、可持续发展战略 2014年 3

16、月 1日，疆独恐怖分子在云南火车站制造了血腥惨案，事件发生后，极个别人把恐怖分子的憎恨加于维吾尔族全体人民，对维吾尔族人民挖苦或者歧视，甚至有房主拒绝将房子租给维吾尔族小伙。 （ 1）你是否赞成材料中极个别人的做法？理由是什么（ 3分） （ 2），我们中学生应该怎样自觉履行维护民族团结的义务（ 3分） 答案：（ 1）不赞成。这样做不利于民族团结，是做了恐怖主义想做而没做到的事。 （ 2）尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯 试题分析： (1)本题首先判断，理由中将注意分清两个概念，疆独恐怖分子与疆独维吾尔族人民有着本质的区别，解答中从民族团结角度思考。 (2) 本题考查怎样维护民族团结。中

17、学生应自觉履行维护民族团结的责任和义务，坚持党的各项民族政策，为国家统一、民族团结做出贡献。 考点：本题考查维护民族团结 考点：维护民族团结 近年来，中国科技成就让世人刮目相看：探月 “嫦娥 ”、入海 “蛟龙 ”、中国高铁、 “天宫一号 ”、国产打飞机 C919. 一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技 创新成果不断涌现 重庆市某校九年级（一）班的同学组织了一次以学科学、爱科学为内容的主题班会。请你协助完成以下任务。 （ 1）上述材料说明我国科技方面的国情怎样？（ 2分） （ 2）为了进一步推进科技的发展，我国应该怎么做？（ 2分） （ 3） “天宫一号 ”的成功发射对我们青少年有什

18、么启示？（ 2分） 答案：（ 1）说明我国在一些领域的科技水平已步入世界先进行列；我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果，但是与发达国家相比还有比较大的差距。 （ 2） 落实科教兴国战略和人才强国战略； 把教育摆在优先发展的战略地位，变 人口压力为人才优势； 营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围； 完善科技奖励制度； 加大对科技、教育的投入，培养创新型人才。 （ 3）要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；要培养创新精神，提高自主创新能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才等。 判断题 九年级学生陆佳不认真学习，上课不是睡觉就是看小说。老师批评他，他却说： “上学

19、是我个人的权利，我想不上就不上，与他人无关！ ” 请结合所学知识谈谈 （ 1）陆佳的言行对吗？（ 1分） （ 2）请说出理由（ 3分） 答案：（ 1）陆佳的言行是错误的。（ 1分） （ 2）权利和义务是一致的，每个公民既要行使权利也要履行义务。我国法律规定：受教育是公民的一项权利，也是公民的一项义务。陆佳享有了受教育的权利，却没有履行受教育的义务。（ 3分） 试题分析：本题在答题中需把握以下思路：一判断；二抓住关键句 “上学是我个人的权利，我想不上就不上，与他人无关！ ”三具体分析说法错在哪里。只意识到受教育是权利，而不知其也是义务。忽视了权利与义务是具有一致性的。在答题中需结合相关知识点，运用准确的术语进行表达。 考点：受教育权、权利与义务的关系