2014届上海市长宁区初三中考一模（即期末）物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届上海市长宁区初三中考一模（即期末）物理试卷与答案（带解析） 选择题 在下列物质中，密度与人体密度最接近的是 A软木 B水 C铝 D铅 答案： B 试题分析： 人可以只露出头漂浮在水面上，也可以很轻松的潜入水中，说明人的平均密度接近水的密度； 人体的组成成分中大部分是由水组成的，所以人体密度跟水的密度最接近故选 B 考点：与密度有关的物理现象 如图所示，甲、乙两个实心均匀长方体物块放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲和乙后，甲、乙对地面的压强分别为 p 甲 、 p 乙 。则下列做法中，符合实际的是 A如果它们原来的压力相等，切去相等体积后， p 甲 可能大于 p 乙 B如果它们原来

2、的压力相等，切去相等质量后， p 甲 一定大于 p 乙 C如果它们原来的压强相等，切去相等体积后， p 甲 一定小于 p 乙 D如果它们原来的压强相等，切去相等质量后， p 甲 可能小于 p 乙 答案： A 试题分析： A、两物体原来的压力相等，由图知甲的接触面积较大，根据公式P=F S 得到甲对水平面的压强较小沿水平方向切去体积相同的部分，作用面积不变， B 减小的重量 A 减小的重量，剩余部分对水平面的压力甲物体较大，两个物体对水平面的压强有可能相同此选项有可能 B、两物体原来的压力相等，也就是重力相等，沿水平方向切去相同质量，剩余质量、压力都相等，但甲的接触面积大，所以对水平面的压强较小

3、此选项不可能 C、因为甲、乙都是长方体即柱体，所以压强用 P=gh分析，它们原来的压强相同，由公式 P=gh 知，甲物体的密度较小沿水平方向切去体积相同的部分，作用面积不变，乙减小的物重甲减小的物重，也就是乙对水平面的压强小于甲对水平面的压强此选项不可能； D、两个物体原来对地面 的压强相等，由图知甲的重力大于乙沿水平方向切去质量相同的部分，作用面积不变， B减小的重量 A减小的重量，也就是 B对水平面的压强小于 A对水平面的压强此选项不可能； 考点：压强的大小及其计算 在图 5所示的电路中，电源电压为 6伏且不变，定值电阻 R的的阻值为 20欧。灯泡 L的阻值为 10欧。若闭合电键 S，灯泡

4、 L不亮，电压表的示数为 6伏，则电流表的示数 A一定为零 B一定为 0.2安 C可能为 0.3安 D可能为 0.6安 答案： C 试题分析：电压表示数等于电源电压，说明电压表两接线柱与电源两极相连，故故障可能是电阻断路或灯泡短路，根据故障的可能，可求出电路中的电流如果 R断路，则电路中没有电流，电流表示数为零；如果 L短路，则电路中电流： I=U /R =6V /20 =0.3A答案：选 C。 考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则 A甲杯底部所受的液体

5、压力较大 B乙杯底部所受的液 体压强较大 C鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 答案： B 试题分析：因为鸡蛋在甲、乙两杯中处于悬浮和漂浮状态，所以，浮力都等于自身的重力，是相等的，所以 D不对；根据浮力的公式 F 浮 =液 gV 排 ，在浮力相同时，排开液体的质量也相同， C错，甲杯中的 V 排 大，所以 液 小，根据 p=液gh，深度相同，甲液体的密度小于乙液体的密度，所以 p 甲 小于 p 乙 答案： B对，由于两杯完全相同，所以 F 甲 小于 F 乙 ， A错。 考点：物体的浮沉条件及其应用；压强大小比较 某课外小组制作了一个简易的 “酒驾 检测仪 ”，如

6、图 3所示。其中 R1为定值电阻，而 R2为 “气敏传感器 ”，它的电阻值会随着其周围酒精蒸汽浓度的增大而减小；示数表是用一个电流表改装而成的（即将原面板作为酒精含量的示数面板）。当一名喝了酒的司机对着 “气敏传感器 ”吹气时，电路总电阻和示数表指针偏转角度的变化情况分别是 A减小；减小 B减小；增大 C增大；减小 D增大；增大 答案： B 试题分析：因气敏传感器电阻值会随着其周围酒精蒸气的浓度增大而减小，所以喝了酒的司机对着气敏传感器吹气，因其周围酒精蒸气的浓度增大，使 R2的电阻值减小，则电路中的总电阻变小，根据 R=U /I 可知，电路中电流变大，即电流表示数变大 考点：欧姆定律的应用

7、小王家的卫生间有一只换气扇和一盏照明灯，它们的电路连接如图所示。由图可知 A换气扇和照明灯必须同时工作 B换气扇和照明灯不能同时工作 C它们工作时两端的电压一定相等 D它们工作时通过的电流一定相等 答案： C 试题分析：由电路图可知，照明灯和换气扇并联，它们可以独立工作、互不影响；开关 S1控制换气扇，开关 S2控制照明灯；并联电路电压相等，换气扇与照明灯并联，它们工作时两端电压一定相等，答案：选 C。 考点：电路的基本连接方式；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律 一架 “歼 -15”飞机在 “辽宁 ”号航空母舰上起飞做飞行训练，随着上升高度的增加，机舱外大气的 A密度增大 B密度不变 C

8、气压增大 D气压减小 答案： D 试题分析：大气压随高度的增加在减小 , 随着歼 -15上升高度增加，机舱外大气压减小故 D选项正确 . 考点：大气压强与高度的关系 公共汽车上备有逃生锤，遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生。图中的四把铁 锤，最适合作为逃生锤的是 答案： C 试题分析：在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，这样力的作用效果最明显，以便打破玻璃顺利逃生故选 C 考点：增大压强的方法及其应用 电路中有一根锰铜合金线，若要使它的电阻变小，可采用 A减小它两端的电压 B增大通过它的电流 C将它拉长后再接回电路 D将它对折后再接回电路 答案： D 试题分析：

9、导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故 AB错误； C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故 C错误； D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故 D正确；故选 D 考点：影响电阻大小的因素 在下列器材或装置中，利用大气压工作的是 A吸尘器 B复印机 C液位计 D密度计 答案： A 试题分析：吸尘器利用大气压的作用，复印机利用静电感应，液位计利用物体的浮沉；密度计应用物体的漂浮条件。 考点：大气压的应用 双选题 为了纪念物理学家的杰出贡献，物理学中常以他们的名字命名物理量的单位。其中，有以

10、_命名 _的单位，有以 _命名 _的单位。（要求填写的物理量是本学期所学习的物理量） 答案：安培，电流、电压，伏特 试题分析：本题涉及内容较多：如：牛顿， 力、 焦耳，功、瓦特，功率、安培，电流、电压，伏特、电阻，欧姆、电热，焦耳 考点：物理常识 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据 _知识，可用图（ a）的装置进行排空气法来收集气体；在图（ b）中，金属锥的 头部尖细锋利，是为了能产生很大的 _；在图（ c）中， “乳牛自动喂水器 ”利用的是 _原理。 答案：密度；压强；连通器 试题分析：向上排空气法是根据不同气体的密度特点设计的；金属锥的头部尖细锋利，是为了增大压强；乳牛自动喂

11、水器利用的是连通器原理。 考点：物理学知识在生活中的应用 实验题 在 “测定小灯泡的电功率 ”实验中，电源由两节新干电池组成，小灯泡 L标有 “2.5V”字样，滑动变阻器标有 “20 1”字样。 请用笔画线代替导线，将图 20中实物电路正确连接完整。要求：闭合电键 S前，移 动变阻器的滑片 P 至电阻丝的左端时，变阻器连入电路的阻值为最大值。 连接好电路，闭合电键，观察到灯泡 L发光，但电压表示数为零。经检查，图 20中 a、 b、 c、 d四根导线中有一根断了。请判断，发生故障的导线是_。（填写字母） 排除故障后，继续实验，测定灯泡 L 的额定功率。当移动变阻器的滑片 P 时，眼睛应先观察

12、_表的示数，然后读出另一个电表的示数。当灯泡 L正常发光时，电流表的示数如图 21所示，则灯泡 L的额定功率为 _瓦，此时变阻器接入电路中的电阻为 _欧。 答案 ： b。 电压； 0.5； 2.5。 试题分析：连接好电路，闭合电键，观察到灯泡 L发光，但电压表示数为零，说明电路是通路，而电压表示数为零说明电压表没有正常接入电路，只能是 b断路。当移动变阻器的滑片 P时，眼睛应先观察电压表表的示数，只有这样才能知道灯泡是否正常发光，然后读出另一个电表的示数。当灯泡 L 正常发光时，电流表的示数 0.2A，则灯泡 L的额定功率 P=UI=2.5V0.2A=0.5W，因为电源电压为两节新电池 3V，

13、所以当灯泡正常发光时电压为 2.5V，滑动变阻器两端电压为 0.5V,此时变阻器接入电路中 的电阻为 R=U/I=O.5V/0.2A=2.5。 考点：测定小灯泡的电功率实验 在 “阿基米德原理 ”一节的学习中，我们经历了阿基米德原理表达式的推导和 “验证阿基米德原理 ”的实验。 如图所示，一个边长为 a的正方体物块浸没在密度为 液 的液体中。请根据浮力产生的原因和液体内部压强的规律，推导出它所受的浮力大小与物体排开液体所受重力大小的关系。 _ 在 “验证阿基米德原理 ”的实验中，使用图中所示的溢水杯和小烧杯接收被测物块排开的水。为减少误差，要求 “在浸入被测物块前，要使溢水杯中的水面恰好与溢水

14、口 相平 ”，请写出达到该要求的操作要点 _。 图中为小王实验步骤的示意图，其中 “步骤 B”的目的是：测出_。若图中弹簧测力计的四个示数值 F1、 F2、 F3、 F4满足关系式 _时，则可以验证阿基米德原理。 答案： F 浮 G 排 在溢水杯中倒入水时，水面先超出溢水口并溢出水，等到水不再溢出时，即溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 被测物块浸没在水中时所受的拉力； F1-F2 F4-F3。 试题分析： 设物体上、下表面在液体中的深度分别为 h上 和 h下 ，则有： F 浮 F 向上 -F 向下 p 向上 S-p 向下 S 液 gh 下 a2-液 gh 上 a2 液 g（ h下 -h上 ）

15、a2 液 ga3 液 gV 排 G 排 在溢水杯中倒入水时，水面先超出溢水口并溢出水，等到水不再溢出时，即溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 被测物块浸没在水中时所受的拉力； F1-F2 F4-F3。 考点：浮力产生的原因；平衡力的辨别；二力平衡条件的应用； 某小组同学按图所示的电路图连接电路，做 “探究并联电路的特点 ”实验。在实验过程中，他们用电压 表测出各支路和干路两端的电压值，用电流表测出各支路和干路中的电流值，并通过用不同阻值的电阻多次实验和改变电源电压，得到的实验数据如下表所示。 分析比较 _的数据及相关条件，可得出的初步结论是：并联电路中各支路两端的电压都相等（且等于电源电压）。

16、分析比较表格中第 7、 8、 9列的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。 该小组同学在得到并联电路电压和电流的特点后，结合欧姆定律，推导得到了教科书上的并联电路总电阻与各并联电阻的关系式。若要验证推导得到的关系式是否正确，同学们采取的验证方案如下。 a尝试计算电阻： _。（写出计算公式） b进行实验操作： _。（写明操作的要点） c观察实验现象，得出实验结果： _。（写明观察的要点和得出结论的依据） 答案： 表格中第 4、 5、 6列。 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。 a. b.将一个与总电阻数值相等的电阻接入原电路的电 源两端，替换那两个并联的电阻，并闭合电键 S。 c.

17、观察电路中的总电流（和总电压）是否与原实验时电路中的总电流（和总电压）相等。若相等，则说明接入的电阻与替换的那两个并联电阻等效，也就验证了该小组推导关系式的正确。 试题分析： 得出的初步结论是：并联电路中各支路两端的电压都相等（且等于电源电压）。所以找表格中电压相等得列得出表格中第 4、 5、 6列； 分析比较表格中第 7、 8、 9列的数据及相关条件可得出： 7列与 8列之和等于 9列，则并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和； a. b.将一个与总电阻数值相等的 电阻接入原电路的电源两端，替换那两个并联的电阻，并闭合电键 S。 c.观察电路中的总电流（和总电压）是否与原实验时电路中的

18、总电流（和总电压）相等。若相等，则说明接入的电阻与替换的那两个并联电阻等效，也就验证了该小组推导关系式的正确。 考点：探究并联电路的特点实验 填空题 “蛟龙号 ”载人潜水器的体积约为 50米 3，当其下潜至 2000米深度时，所受的浮力约为 _牛；该潜水器从 2000米深处继续下潜，受到的浮力将_（选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”）。在第 5次 7000米级海试下潜中，最大下潜深度 达到 7062米，此处海水产生的压强约为 7107帕，以此数据计算，海水对 “蛟龙号 ”每 0.5米 2的外表面产生的压力为 _牛。（海水的密度近似取 1.0103千克米 3） 答案： .9105；不变

19、； 3.5107。 试题分析：（ 1） “蛟龙号 ”载人潜水器的总体积为 50m3，潜水器所受到的浮力是： F 浮 =海水 gV 排 =1.0103kg/m39.8N/kg50m3=4.9105N浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸没的深度无关，所以该潜水器从 2000米深处继续下潜，受到的浮力将不变。海水产生的压强约为 7107帕时， p=F/S 每 0.5米 2的外表面产生的压力： F=pS=7107Pa0.5m2=3.5107N. 考点：液体的压强的计算；浮力大小的计算 学校照明电路的电压为 _伏，电铃与日光灯之间是 _连接的（选填 “串联 ”或 “并联 ”），电能表可以计量用电器 _。

20、答案：，串联，电能 试题分析：我国照明电路的电压为 220V；开关要与所控制的用电器串联，所以教室中日光灯与控制它的电键之间是串联连接的；家庭消耗的电能是用电能表来测量的 考点：家庭电路工作电压、串 联电路和并联电路的辨别；电能表的作用 某导体两端的电压为 6伏，通过它的电流为 0.2安， 10秒内通过该导体横截面的电荷量为 _库，其电阻为 _欧，这段时间内电流做功为_焦。 答案： 30 12 试题分析：（ 1） 10秒内通过该导体横截面的电荷量为 Q=It=0.2A10s=2C；电阻 R=U/ I =6V /0.2A =30；电流做功 W=UIt=6V0.2A10s=12J 考点：电量及其计

21、算；电功的计算 在 “测定盐水的密度 ”实验中，实验原理是 _，需 要测量的物理量是_。在 “探究液体内部的压强与哪些因素有关 ”实验时，使用了图 16（ a）所示的装置，该装叫做 _；将它的金属盒分别放入盐水中的不同位置处，实验现象如图 16（ b）、（ c）和（ d）所示，则实验探究的是 _。 答案： m/V；质量和体积； U形管压强计；液体内部压强与液体深度的关系。 试题分析：在 “测定盐水的密度 ”实验中，实验原理为 m/V，需要测量的物理量为质量和体积，在 “研究液体内部压强与哪些因素有关 ”的实验中，用于测量压强的仪器叫做 U形管压强计，实验时 将它的金属盒分别放入盐水中的不同位置

22、处主要是探究液体内部压强与液体深度的关系 考点：探究液体压强的特点实验 在 “探究导体中电流与电压的关系 ”实验中，连接电路时电压表必须与导体_（选填 “串联 ”或 “并联 ”）；实验中通过改变 _的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在 “用电流表、电压表测电阻 ”的实验中，实验原理是 _；实验中通过移动 _的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。 答案：并联；电源电压； R U/I；滑动变阻器的滑片 试题分析：电 压表的连接必须与被测用电器并联，所以连接电路时电压表必须与导体并联；探究导体中电流与电压的关系，要多次改变电压，实验中通过改变电源电压的方法，获得多组实验数

23、据，进而归纳得出实验结论。伏安法测电阻的原理为 R=U/I，实验中为了改变定值电阻两端的电压，我们通过移动滑动变阻器的滑片来改变定值电阻两端的电压，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。 考点：实验探究方法 一木块所受的重力为 9.8牛，漂浮在水面上时有五分之一的体积露出水面，则木块受到的浮力为 _牛，木块浸在水中的体积为 _米 3，木块的密度为 _千克米 3。 答案： .8； 110-3； 0.8103。 试题分析：一木块所受的重力为 9.8牛，漂浮在水面上时，根据二力平衡条件知：浮力等于重力大小，所以木块受到的浮力为 9.8牛，又由 F 浮 =水 gV 排 得： V排 =F 浮 /水

24、 g=9.8N/(1.0103kg/m39.8N/kg)= 110-3m3；漂浮在水面上时有五分之一的体积露出水面 ,即 V 排 =4V/5,V=1.25V 排 =1.2510-3m3； m木=G/g=9.8N/9.8N/kg=1kg，木块的密度 =m/V=1kg/1.2510-3m3=0.8103 kg/m3. 考点：物体的漂浮条件 在图中的 里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。 答案： 试题分析：电压表应该与用电器并联，电流表应该与用电器串联，由图可知，与 L在同一线路的最下电表为电流表，而与 R并列的圈填电压表，最上的圈填电压表，若填电流表，则 L被短路。答案：见图。 考点：电压

25、表、电流表的连接方式 阅读短文，回答问题。 热电偶 把两种不同材料的导线（如铁丝和铜丝）组成图中所示的闭合电路，当 AB两端存在温度差时（ B端加热、 A端放在 冰水混合物中），电路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶。实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点 A和 B间的温度差的大小有关，温度差越大，电路中的电流越大。 若其他条件不变，将图 9中的铁丝换成铜丝，则电路中电流将 _；若其他条件不变，将如图杯中的冰水混合物换为沸水，则电路中电流将 _。（均选填 “变大 ”、 “不变 ”、 “变小 ”或“变为零 ”） 图中的热电偶实际上是一个电源，它

26、的电能是由 _转化而来的。热电偶信号可以把温度信号转 换成电信号，利用这种性质可以把热电偶做成 _。（写出它的一种应用） 答案： 变为零；变小； 内能；温度计。 试题分析：由题意知，电路中产生电流的条件：相互连接的金属丝的材料不同；跟相互连接的两个节点间的温度差有关且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关 只将铁丝换成铜丝，这样相互连接的材料相同，电路中不会有电流；其它条件不变，只将 A 处杯中的冰水混合物换为沸水，则 AB两处的温度差减小，电流变小； 内能与温度有关，在此电路中，内能转化为电能；热电偶将热的差别转 化成了电，即将热信号转化为电信号，可以根据电流的大小判断温度的差别，即可以制

27、成温度计 考点：控制变量法与探究性实验方案 在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S后，当滑动变阻器 R2的滑片 P向右移动时，示数会发生变化的电表是 _，电压表 V示数与电流表 A示数的比值将 _（选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”）；当断开电键S时，电压表 V的示数将 _（选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”）。 答案：电压表 V和电流表 A；变大；变大 试题分析：由电路图可得，此电路为串联电路，两电阻串联，闭合电键 S后，电压表测 R2两端电压，电流表测电路电流，当滑动变阻器 R2的滑片 P向右移动时， R2 变大，总电阻变大，由欧姆定律得电流表示数变小， R1

28、 两端的电压变小，所以电压表示数变大；电压表 V示数与电流表 A示数的比值为滑动变阻器接入电路的阻值，所以比值变大；当断开电键 S时，电压表测电源电压，电压表 V的示数将变大。 考点：动态电路的分析 计算题 如图所示，一个重为 6牛、容积为 V 容 的圆柱形容器放在水平地面上，容器的底面积 S为 210-2米 2。 求该容器对 水平地面的压强 p 地面 。 若在该容器中倒入体积为 V 水 的水后，求水面下 0.1米深处水的压强 p 水 。 若将一个体积为 V 物 的金属物块浸没在水中后，讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。（要求：讨论中涉及的物理量均用字母表示） 答案： p 地面 300帕

29、p 水 980帕 水对容器底部压强增加量的变化范围为： 0p水 g（ V 容器 -V 水 ） /S 试题分析： p 地面 F/S G 容器 /S 6牛 /（ 210-2米 2） 300帕 p 水 水 gh 1.0103千克 /米 39.8牛 /千克 0.1米 980帕 若容器中未装满水，且当物块体积 V 物块 V容器 -V 水 时，放入物块后，水对容器底部压强的增加量最大，即为： p1 水 g h 水 g（ V 容器 -V 水 ） /S 若容器中装满水，则放入物块后，因水的溢出，水对容器底部的压强不变，即为： p2 0则水对容器底部压强增加量的变化范围为： 0p水 g（ V 容器 -V 水 ）

30、 /S 考点：压强的计算 在图（ a）所示的电路中，电源电压为 6伏且保持不变，定值电阻 R1的阻值为 20欧，滑动变阻器 R2上标有 “50 2A”字样。闭合电键 S，移动变阻器 R2的滑片 P到某一位置时，电压表 V的示数如图（ b）所示。 求定值电阻 R1消耗的电功率 P1。 求变阻器 R2连入电路的阻值。 现用阻值分别为 10欧、 30欧的定值电阻替换 R1，求：在移动变阻器滑片 P的过程中，电压表示数的最大变化量。（写出电压表 V示数最大变化量的计算过程） 答案： 0.288瓦 30欧 5伏 试题分析： 由图可读出电压表示数为 2.4伏， P1 U12/R1（ 2.4伏） 2/20欧

31、0.288瓦 U2 U-U1 6伏 -2.4伏 3.6伏， U2/ R2 U1/R1， R2= U2 R / U11 30欧 用阻值为 10欧的定值电阻 R1替换 R1。当变阻器 R2的滑片 P滑至左端时，变阻器连入电路的电阻为零，定值电阻 R1两端的电压最大，即为电源电压 6伏。当变阻器 R2的滑片 P滑至右端时，变阻器连入电路的电阻为 50欧，电路中的电流 I为最小，电阻 R1两端的电压 U1最小。 I U/（ R1 R2 最大 ） 6伏 /（ 10欧 50欧） 0.1安 ,U1 I R1 0.1安 10欧 1伏 ,电压表 V示数的最大变化量 U1 U-U1 6伏 -1伏 5伏 . 考点：

32、串联电路计算 新型材料 “气凝胶 ”因其密度极小，具有超快、超高的吸附力，有望在 海上漏油、空气净化等环境治理上发挥重要作用。 2013年，浙江大学的科学家们研制的 “全碳气凝胶 ”密度仅为 0.16千克米 3，刷新了世界 “最轻材料 ”的纪录。图中为科学家将一块体积约为 1.010-5米 3的 “气凝胶 ”放置在鲜花上的图片。求： 这块 “气凝胶 ”的质量 m。 它对鲜花的压力 F。 答案： m 1.610-6千克， F 1.56810-5牛 试题分析： m V 0.16千克米 31.010-5米 3 1.610-6千克 F G mg 1.610-6千克 9.8牛 /千克 1.56810-5

33、牛 考点：密度公式的应用 作图题 在电路中，标有 “220V 110W”字样的用电器正常工作。求： 通过该用电器的电流 I。 工作 10小时，该用电器耗电的度数。 答案： I 0.5安 , W 1.1度 试题分析： 由 P=UI得： I P/U 110瓦 /220伏 0.5安 W Pt 0.11千瓦 10小时 1.1千瓦时 1.1度 考点：功、功率公式的变形计算 在图 12所示的电路中，根据标出的电流方向，选用电源、电流表、电压表三个元件符号中的两个，分别填进电路图的空缺处，填进后要求灯泡 L1和 L2并联。 答案： 试题分析：两个电灯中各有一端已经连在一起，要组成 =并联电路，则每个的另一端应分别接电源的两极，故上边的空是电流表，中间空的是电源根据电流方向可知电源下端为正极。 考点：串、并联电路的设计 如图所示，静止在斜面上的物体 A对斜面的压力为 4牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力 F。 答案： 试题分析：作物体 A对斜面的压力，首先确定受力物体是斜面，作用点画在斜面上，压力与作用面是垂直关系，最后标出力的大小。 考点：力的图示