2013-2014河南中考化学调研（二）试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014河南中考化学调研（二）试卷与答案（带解析） 选择题 近年来，多市居民呼吸系统异常率上升， PM2 5是主因。 PM2 5指大气中直径小于或等于 2 5微米的颗粒物，是形成雾霾的元凶。下列做法对PM2 5的治理不能起到积极作用是 A建筑工地经常洒水降尘 B加强汽车尾气的净化处理 C减少烟花爆竹的燃放 D露天焚烧秸秆 答案： D 试题分析： A、建筑工地经常洒水降尘，可以减少空气中的扬尘，正确， B、加强汽车尾气的净化处理，改进汽车尾气净化技术能减少汽车尾气的排放，降低空气中 PM2 5的浓度，正确， C、减少烟花爆竹的燃放，可以减少空气中的扬尘及二氧化硫等有毒气体的排放，正确，

2、 D、露天焚烧秸秆，会产生大量的烟尘，故选 D 考点：环境的污染及防治 将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示。下列有关说法不正确的是 A说明该反应过程中放热 B图中 B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 C图中 C处溶液中的溶质为 NaCl和 HCl D从 A到 B过程中，烧杯中溶液的 pH逐渐变大 答案： D 试题分析： A、据图可知，该反应过程中放热，正确， B、图中 B点的温度最高，故图中 B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，正确， C、因为 B点表示两者恰好反应，故到 C点则表示盐酸过量，故图中 C处

3、溶液中的溶质为 NaCl和 HCl，正确， D、因为该反应是将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，从 A到 B过程中，烧杯中溶液的 pH逐渐变小，错误，故选 D 考点：中和反应，溶液的 PH 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂 (括号内的物质 )不正确的是 A二氧化碳中的水蒸气 (浓硫酸 ) B氮气中的氧气 (碳 ) C铜粉中的氧化铜 (一氧 化碳 ) D氯化钠溶液中的硫酸铜 (氢氧化钡溶液 ) 答案： B 试题分析： A、除去二氧化碳中的水蒸气，用浓硫酸干燥，正确， B、除去氮气中的氧气，与碳反应，但生产了二氧化碳锌的气体杂质，错误， C、除去铜粉中的氧化铜，通入一氧化碳，发生反

4、应： CO+ CuO 加热 Cu + CO2，正确， D、除去氯化钠溶液中的硫酸铜，加入氢氧化钡溶液，发生反应：CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO4，形成两种沉淀，正确，故选 B 考点：物质的除杂 欲检验某可燃化合物中是否含有碳、氢、氧三种元素，取一定质量的该化合物在空气中充分燃烧后，还需要进行的实验有： 用带火星的木条检验； 用澄清的石灰水检验； 用无水硫酸铜检验； 测定生成物的质量 A B C D 答案： C 试题分析： 用澄清的石灰水检验生成物中含有二氧化碳， 用无水硫酸铜检验生成物中含有水，再根据质量守恒定律：在化学反应前后，元素的种类不变，从而可以推断该化合物一定含

5、有碳、氢元素，要进一步确定是否含有氧元素，还必须 测定生成物的质量，故选 C 考点：质量守恒定律 推理是化学学习的重要思维，下列推理符合科学事实的是 A氢氧化钠溶液不能敞口放置，因为氢氧化钠溶液会发生变质 B置换反应会生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应就是置换反应 C物质能热胀冷缩，说明分子大小会随温度变化 D二氧化碳通入石蕊试液中，溶液变红，说明二氧化碳是酸 答案： A 试题分析： A、氢氧化钠溶液不能敞口放置，因为氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳而发生变质，正确， B、置换反应会生成单质和化合物，但生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，像： CO+ CuO 加热 Cu + C

6、O2，错误， C、物质能热胀冷缩，说明分子间的间隔大小会随温度变化，错误， D、二氧化碳通入石蕊试液中，溶液变红，并不能说明二氧化碳是酸，实际是二氧化碳与水反应生成了酸，错误，故选 A 考点：氢氧化钠、二氧化碳的化学性质，置换反应，分子的基本性质 目前，我国拟规定在公共场所全面禁烟。调查显示，约 12%中国男性的死亡归因于烟草使用，每年有 60万人因二手烟草烟雾暴露而死亡。烟草的重要成分烟碱，俗名尼古丁 (C10H14N2)会使人上瘾或产生依赖性并引发多种疾病。下列有关烟碱的说法错误的是 A烟碱属于有机物 B烟碱中碳 、氢元素质量比为 12:1 C烟碱的相对分子质量为 162 D烟碱中碳元素的

7、质量分数最高 答案： A 试题分析： A、有机物：含碳元素的化合物，烟碱 (C10H14N2)属于有机物，正确，B、烟碱 (C10H14N2)中碳、氢元素质量比 =1210:114=60:7，错误， C、烟碱(C10H14N2)的相对分子质量 =1210+114+142=162，正确， D、根据元素质量发生的表达式，烟碱中碳元素的质量分数最高，正确，故选 A 考点：有机物的概念，化学式的意义 根据生活经验和所学的化学知识，下列做法不正确的是 A用钢丝球洗刷铝制炊具 B油锅着火时，迅速盖上锅盖 C铵态氮肥不能与草木灰混合施用 D用燃烧的方法辨别羊毛的真假 答案： A 试题分析： A、不能用钢丝球

8、洗刷铝制炊具，因为钢丝球会将铝表面的致密氧化膜打磨掉，使铝制炊具腐蚀，错误， B、油锅着火时，迅速盖上锅盖，隔绝氧气，从而灭火，正确， C、铵态氮肥能与碱反应产生氨气，故铵态氮肥不能与草木灰混合施用，正确， D、羊毛属于动物纤维，燃烧时有烧焦羽毛的气味，故可用燃烧的方法辨别羊毛的真假，正确，故选 A 考点： 金属铝、铵态氮肥的化学性质，灭火的原理，天然纤维的鉴别方法 集气瓶 (或广口瓶 )的用途广泛。对于下列所示实验中，其解释不正确的是 答案： C 试题分析：在选用干燥剂的时候，要注意干燥剂一定不能与被干燥的气体反应，而氨气溶于水形成氨水，显碱性，能与浓硫酸反应，故 C错误 考点：集气瓶 (或

9、广口瓶 )的用途 2013年 12月 2日，嫦娥三号携 “玉兔 ”发射升空，运载火箭采用液氢、液氧做助推剂，氢气、氧气能压缩成液体，是因为 A分子很小 B分子在不断运动 C分子间有空隙 D分子由原子构成 答案： C 试题分析：，氢气、氧气能压缩成液体，是因为分子间有空隙，故选 C 考点：分子的基本性质 下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A氧气用于医疗急救 B干冰用于人工降雨 C氮气做食品保护气 D小苏打用于治疗胃酸过多 答案： B 试题分析：物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等，化学性质

10、：物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等， A、氧气用于医疗 急救是利用氧气能供给呼吸，属于化学性质，错误， B、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，从而使周围的温度降低，属于物理性质，正确， C、氮气做食品保护气是利用氮气的化学性质不活泼，属于化学性质，错误， D、小苏打用于治疗胃酸过多是利用碳酸氢钠能与盐酸反应，属于化学性质，错误，故选 B 考点：物理性质和化学性质的判断 填空题 下图为某物质燃烧时反应的的微观过程，图中单质是 (填名称 )；该反应的化学方程式为 。 答案：氧气 CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2 下图

11、是 A、 B两种物质的溶解度曲线。 （ 1）图中阴影部分表示的 B溶液为 （填 “饱和 ”或 “不饱和 ”）溶液。 （ 2）在 t2 时，将等质量的 A、 B物质配制成饱和溶液，所得溶液 质量较大的是 。 （ 3）将 t2 时 100gA的饱和溶液稀释成 10%，需要加水 g。 答案：（ 1）不饱和 （ 2） B （ 3） 150 专家称关注并解决土壤与地下水污染已刻不容缓。自来水厂净化水的吸附池中所用的物质为 ，漂白粉 (主要成分为次氯酸钙 )可用于杀菌消毒，次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素显 价，其杀菌原理是发生如下反应： Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3 + 2X

12、，请推断 X的化学式为 。 答案：活性炭 +1 HClO 试题分析：活性炭具有吸附性，能将颜色、异味吸附，故自来水厂净化水的吸附池中所用的物质为活性炭；根据化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为 0，在次氯酸钙 Ca(ClO)2中 Ca的化合价为 +2， Cl的化合价为 -1，故氯元素显 +1；根据质量守恒定律：化学反应前后，原子的种类、个数都不变，再结合反应： Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3 + 2X，不能推断 X的化学式为：HClO 考点：活性炭的吸附性，化合价的一般规律，质量守恒定律 高钙牛奶深受消费者喜爱。牛奶中富含的营养素是 ， 青少年补钙可预防

13、 (填 “骨质疏松 ”“佝偻病 ”或 “贫血 ”)。 下图为钙的一种微粒的示意图，请用符号表示 。 答案：蛋白质 佝偻病 Ca2+ 试题分析：高钙牛奶深受消费者喜爱，牛奶中富含的营养素是蛋白质，青少年补钙可预防佝偻病，图中钙的一种微粒的示意图中质子数 20核外电子数2+8+8=18，故表示的是钙离子，符号表示： Ca2+ 考点：化学元素与人体健康，离子符号的表示法 在 C、 H、 O、 Ca四种元素中，选择 元素组成合适物质用化学式填空。 易于血红蛋白结合使人中毒的物质是 ；可用于粉刷墙壁的物质是 。 答案： CO Ca(OH)2 试题分析：易于血红蛋白结合使人中毒的物质是一氧化碳，化学式为：

14、 CO，可用于粉刷墙壁的物质是熟石灰，化学式为： Ca(OH)2 考点：化学式的书写 已知铜可以和浓硝酸发生如下反应： Cu + 4HNO3(浓 ) = Cu(NO3)2 + 2H2O + 2NO2，实验室可以通过该反应制取二氧化氮气体。 NO2是一种红棕色气体，密度比空气大，能和水反应。 NO和 NO2都是空气的污染物。现给出下列装置： （ 1）某同学做该实验时，有失去标签的浓硝酸和浓盐酸，如何区分出浓硝酸？ （ 2）制取 NO2的发生和收集装置应分别选用 和 。请写出利用你选择的发生装置制取另一种气体的反应方程式。 （ 3）随着反应的进行能产生 NO气体，请解释可能的原因？ （ 4）已知

15、NO密度比空气略大，难溶于水， NO能与氧气反应生成 NO2，应选用装置 收集 NO，并写出 NO和氧气反应的化学方程式。 （ 5）某同学做完实验后，为回收废液中的金属铜，向废液中加入 28g铁屑，恰好完全反应。请计算回收到的铜的质量。 答 案：（ 1）装在棕色瓶里的是浓硝酸 （ 2） B F 2H2O2MnO22H2O+O2或 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （ 3）随着浓盐酸消耗和水的生产，浓硝酸变稀，铜与稀硝酸反应产生 NO （ 4） E 2NO + O2 = 2NO2 （ 5） 32g 简答题 (3分 )某同学设计了如图所示的装置来测定空气中氧气的含量

16、。 向烧杯内加水，引燃白磷，冷却至室温后，读取测量结果。该实验现象是什么？ 请分析白磷燃烧的原因及化学方程式。 答案：活塞先向右移再向左移至 4刻度，生石灰与水反应放热使白磷温度达到着火点 4P + 5O2 点燃 2P2O5 (3分 )人类的生活离不开金属材料。 （ 1）生活中某些食品包装内放一小包铁粉，作用是什么？ （ 2）某同学在探究铝与稀盐酸的反应时，发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈，请解释原因可能是什么？ （ 3）将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。请分析滤液中所含溶质情况？ 答案：（ 1）铁粉生锈，吸收氧气和水

17、分 （ 2）铝表面有一层致密的氧化膜，稀盐酸先与氧化膜反应 （ 3）一定有氯化锌、氯化亚铁，可能含有氯化铜 (4分 )某同学利用下图装置进行如下实验。 （ 1）欲探究分子在不断运动，观察到 B烧杯内溶液变成红色，请推测 A、 B烧杯内盛放的溶液可能是什么？ (答出一种组合即可 )为使探究更严谨，应如何改进该实验？ （ 2）若 A中盛放硝酸银溶液， B中盛放浓盐酸，该实验现象是什么？ 并写出该反应的化学方程式。 答案：（ 1） A、 B烧杯中分别为浓氨水和酚酞试液 (或浓盐酸和石蕊溶液 ) 在大烧杯外放置一个盛放 B溶液的烧杯 （ 2） A烧杯中出现白色沉淀 HCl + AgNO3 = HNO3

18、 + AgCl 探究题 (4分 )实验室有一瓶标签破损的溶液，已知其中含有钠元素，推测可能是Na2SO4、 Na2CO3、 NaCl、 NaOH其中的一种或几种，为探究其成分，做了以下实验： 测得溶液 pH大于 7； 加入足量 BaCl2溶液后，有白色沉淀产生，过滤； 向滤出的沉淀中滴加稀硝酸，部分沉淀溶解且有气体产生； 请推测：（ 1）该溶液中一定含有什么物质？写出生成 中未溶解沉淀的化学方程式。 （ 2）欲证明溶液中不含 NaOH，需要补充什么实验？请写出实验步骤及现象。 答案：（ 1）一定含有 Na2SO4和 Na2CO3 BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 + 2NaCl （ 2）向 中过滤后的滤液中滴加酚酞 溶液不变色 推断题 已知 A、 B、 C为氧化物， D为单质，是初中化学常见的物质， B、 D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如下图： （ 1） A和 B反应的化学方程式为 ； （ 2）请从微观解释 A和 C化学性质不同的原因 ； （ 3）请设计简单方法区分 B和 D： 。 答案：（ 1） 4CO + Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2 （ 2）分子不同，化学性质不同 （ 3）加入稀盐酸，看是否有气泡产生