2013-2014学年江苏省无锡市洋溪中学八年级上学期期中考试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年江苏省无锡市洋溪中学八年级上学期期中考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，两盆里的冰块都未完全熔化，那么（ ） A甲盆水的温度比乙盆的高 B乙盆水的温度比甲盆的高 C两盆水的温度相同 D条件不足，无法判断 答案： C 试题分析：两盆里的冰块都未完全熔化，都是冰水混合物，温度均为 0 ，所以温度相同。而且冰是晶体，晶体熔化过程中吸热，温度保持不变。 考点：熔点 如下图，枯井中的青蛙位于井底 O 点 “坐井观天 ”，青蛙通过井口观察范围正确的是 ( ) 答案： A 试题分析：光在同种均

2、匀介质中是沿直线传播的，所以 C、 D错；青蛙看到物体，是来自物体的光射入青蛙的眼中，而不是青蛙的眼睛发光射向物体，所以A正确。 考点：光沿直线传播 “红外制导 ”是人们模仿一些动物而研制成的，下面四种动物具有这一功能的是（ ） A猫头鹰 B蝙蝠 C蚊子 D响尾蛇 答案： D 试题分析：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯；模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，潜水艇的外形是模仿鲸鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力，又可减小噪音，同时增加隐蔽能力；响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物，军事专家模仿响尾蛇的这一能力制成了红

3、外制导空对空响尾蛇导弹，故选 D 考点：红外线的应用 在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣、红色裙子的演员身上后，观众看到的情况是（ ） A全身呈绿色 B上衣呈绿色 ，裙子不变色 C上衣呈绿色，裙子呈紫色 D上衣呈绿色，裙子呈黑色 答案： D 试题分析：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，其余色光被吸收，红色裙子只能反射红光，绿光照射到红裙子上被吸收，没有反射光线进入观众眼睛，所以裙子是黑色，白色不透明物体反射所有色光，绿光照射到白上衣上被反射出去，所以观众看到上衣是绿色。 考点：物体的颜色 关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（ ） A水蒸气在高空遇冷吸热液化成小

4、水珠 B冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D积雪放热熔化成水归入大海 答案： C 试题分析：液化是放热的， A选项错； B选项中冰山上的积雪可直接升华成水蒸气； C选项蒸发吸热，正确；熔化吸热， D选项错。 考点：物态变化 声音在下列物质中传播最快的是 ( ) A钢轨 B湖水 C煤油 D空气 答案： A 试题分析：声音的传播速度与介质的种类和温度有关。一般情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，在气体中最慢。 考点：声速 下列句子： (1)引吭高歌 (2)男高音歌唱家 (3)这首歌的调子太高 (4)请勿高声喧哗其中 “高 ”字指响度

5、的有 ( ) A (1)(2) B (2)(3) C (1)(4) D (3)(4) 答案： C 试题分析：声音的强弱叫响度。 “引吭高歌 ”和 “请勿高声喧哗 ”中的 “高 ”指声音大，即响度大；声音的高低叫音调， “男高音歌唱家 ”和 “歌的调子高 ”中的 “高 ”指音调。 考点：响度和音调 2011 年 11 月 18 日，辽宁省沈阳市迎来入冬以来的第一场大雪，大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其主要原因，你认为正确的是 ( ) A可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小； B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射； C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用； D可能是大雪后气温较低，噪声

6、传播速度变慢 答案： C 试题分析：松软多孔的物体对声波的吸收效果好；坚硬光滑的物体对声波的反射效果好。 考点：声的反射和吸收 下列现象中的物态变化属于升华的是 ( ) 答案： C 试题分析： A选项是汽化吸热； B选项中 “白气 ”的形成是液化， C选项中雪由固态直接变成气态，是升华； D选项水变成水蒸气是汽化。 考点：物态变化 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上 (镜面朝上 )，让手电 筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去 ( ) A镜子比较亮，它发生了镜面反射 B镜子比较暗，它发生了镜面反射 C白纸比较亮，它发生了镜面反射 D白纸比较暗，它发生了漫反射 答案： B 试

7、题分析：光照到平面镜上发生镜面反射，如图手电筒正对着平面镜向下照射，此时反射光线竖直向上射出，不能进入侧面的人眼中，所以看到镜子是暗的；光照到白纸上发生漫反射，反射光线向四面八方，有一部分反射光线进入了人眼，所以人看到白纸比较亮。 考点：镜面反射和漫反射 如下图所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（ ）。 答案： C 试题分析：平面镜成像特点：（ 1）像和物大小相等；（ 2）像和物的连线与镜面垂直；（ 3）像和物到平面镜的距离相等；（ 4）平面镜成的像是虚像。所以平面镜成的像与物关于镜面对称，是左右颠倒的虚像，所以 C选项正确。 考点：平面镜成像特点 北方冬天，在

8、菜窖里放几桶水，菜就不致于冻坏，这是因为 ( ) A水的比热较大 B水的凝固点较低 C水凝固时要放热 D冰熔解时要吸热 答案： C 试题分析：菜窖内的温度略高于地面温度，当气温极低时，菜窖里的温度也会降到 0 以下，放几桶水，利用水凝固放热，菜窖里的温度不至于太低，菜不会被冻坏。 考点：凝固放热 在四个墙角安放几个平面镜，可以让手电筒的光柱在教室里环绕一周，至少安放平面镜的个数是（ ） A 4个 B 3个 C 2个 D 1个 答案： B 试题分析：把手电筒放在一个墙角，其余三个墙角处各放一面平面镜，调整好角度即可。如下图所示： 考点：光的反射 夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯

9、中，如图 7 所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上 都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是 ( ) A甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 答案： D 试题分析：空气中的水蒸气遇到甲杯，温度降低，液化成小水滴，附着在杯子外壁；乙杯中热水汽化成的温暖的水蒸气上升过程中遇到玻璃杯，温度降低，液化成小水滴，附着在杯子内壁上。 考点：液化 双选题 小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 _ （选填 “响度 ”、 “音调 ”或 “音色 ”

10、）练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚他是根据声音的 _ （选填 “响度 ”、“音调 ”或 “音色 ”）判断是小刚在喊他的 答案：音调 音色 试题分析：弦发声的音调与弦的粗细、长短、松紧有关，长而粗的弦产生低音，短而细的弦产生高音，松的弦产生低音，紧绷的弦产生高音。 考点：弦发声的音调与什么因素有关 实验题 为了验证 “声音的传播需要介质 ”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。 （ 1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填 “能 ”或 “不能 ”）听见手机铃声。

11、 （ 2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。 （ 3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 。 答案：（ 1）能 (2)听不到声音 (3)声音传播需要介质（声音在真空中不能传播） 试题分析：没抽气时，由于气体、固体都能 传声，所以小华能听到铃声，抽尽空气后，由于没有传声的介质，所以小华听不到声音，两次实验对比说明声音的传播需要介质或真空不能传声。 考点：声音的传播 某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔 1min记录水的温度如下表所示： 时间 /min 11 12 13 14 15 16 17

12、 18 19 20 温度 / 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 （ 1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中 A、B所示，则图中 是水沸腾前的情况； （ 2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据； （ 3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为 ，水在沸腾过程中温度 .(选填 “升高 ”、 “不变 ”或 “降低 ”)； （ 4）在下图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中正确的数据作出水的沸腾图像； （）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施 是 。 答案：（

13、 1） B (2)17 (3)98 不变（ 4）水的沸腾图像如下图所示：（ 5） 倒掉一些水 /换用温水来做实验 /加盖 试题分析：水沸腾前烧杯下部温度较高，水汽化成水蒸气产生气泡，气泡上升过程中，水的温度逐渐降低，水蒸气又遇冷液化成水，所以气泡会变小、消失。沸腾后，整杯水温度相同，水蒸气在杯中上升过程中不会液化，而且越往上，所受水的压力越小，所以气泡会越来越大。液体沸腾特点：吸热温度不变，所以第 17min记录的数据是错误的，应为 98 ，从开始加热到沸腾所用的时间太长，是由于水太多或水的初温太低或烧杯没有加盖引起的 ，可针对具体问题采取相应措施。 考点：沸腾 在进行 “光的反射定律 ”的探

14、究实验中 ,小明设计了如下图所示的实验，平面镜 M平放在桌面上， E、 F是粘在一起的两块硬纸板， F可绕垂直于镜面的接缝ON转动 . （ 1）如图甲，当 E、 F在同一平面上，让入射光线 AO 沿 E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线 OB，此时 BON AON（选填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”） .若将 AO 向 ON靠近，则 OB向 靠近；若光线沿 BO 入射，则经镜面反射后光线沿 OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 的 . （ 2）在图乙中，把纸板 F向前或向后折叠，则在纸板 F上都 （能 /不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 . （ 3）改变入射光

15、线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 答案：（ 1）等于 ON 可逆（ 2）不能 同一平面内（ 3）实验结论具有普遍性 试题分析：（ 1）在反射时，反射角等于入射角，入射关系靠近法线时，入射角减小，反射角也减小，所以反射光线也靠近法线；（ 2）实验中，纸板向后折，反射光线的位置不变，依然在由入射光线和法线所确定平面内，所以纸板上不会出现反射光线；（ 3）由一组数据不能得出普遍的结论，应 多做几次。 考点：探究光的反射定律 在 “探究平面镜成像的特点 ”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子 A和 B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示 （ 1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用

16、玻璃板透明的特点，便于 _ _； （ 2）在寻找棋子 A的像位置时，眼睛应该在棋子 _ _(选填 “A”或 “B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子 B，使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合； （ 3）移动玻璃板后棋子 B，但无论怎样移动都不能使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是 ； （ 4）将棋子逐渐远离玻璃板，棋子像的大小 （变大 /变小 /不变）； （ 5）移开棋子 B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，白纸上 （能 /不能）接收到棋子 A的像，可知平面镜所成的像是 像 答案：（ 1）确定像的位置 （ 2） A（ 3）玻璃板与桌面不垂直（ 4）不变（ 5）不能 虚 试

17、题分析：（ 1）使用玻璃板做实验，即能看到 A的像，又能看到后面的棋子 B，从而确定像的位置；（ 2）寻找像位置时，眼睛在 A的一侧观察，因为平面镜成的是虚像，是反射光线进入人眼形成的，在镜子后面是看不到像的；（ 3）如果玻璃板不竖直放置，那么棋子的像也 不是竖直的，桌面上的棋子 B就不能与A的像重合；（ 3）平面镜成的像是虚像，不能用光屏承接。 考点：平面镜成像探究 小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙、丙所示请你回答： （ 1）图乙中， 段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是 ； （ 2）由图丙可知，水的沸点是 ，由此可判断

18、出当时水面上方的气压 （选填“高于 ”、 “低于 ”或 “等于 ”） 1个标准大气压； （ 3）婷婷同学评估小红同学所画的图像图丙时指出：图像中的 GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷 婷陈述其中的奥妙： ； 答案：（ 1） BC 吸热，温度不变（ 2） 98 低于（ 3）在 GH段，水全变成了水蒸汽，而温度计在空气中，测量的不全是水蒸汽的温度 试题分析：（ 1）在乙图中， AB段表示物质处于固态，吸热，温度升高； BC段表示物质处于固液共存状态，吸热，温度不变； CD段表示物质处于液态，吸热，温度升高。（ 2）液体沸腾特点：吸热，温度不变。液体沸腾时保持不变的温度叫液体的沸点，如丙图所示

19、，沸点为 98 ，由此时水的沸点低于 100 可知，水面上方气压小于 1个标准大气压。（ 3）在 GH段，水全变成了水蒸汽散布在空 气中，温度计测量的不全是水蒸气温度。 考点：熔化图像和沸腾图像 填空题 系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓 安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍，如图所示鼓声是由于鼓面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。 答案：振动 空气 试题分析：声音是由物体的振动产生的，鼓发声是靠鼓面的振动发声的，弦乐器是靠弦的振动发声的，管乐器是靠管内空气柱的振动发声的；声音可以靠固体、液体、气体作媒介传播出去，我们平时听到的声音大部分是通过空气传播的。 考点：声音的产生

20、和传播 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这 种昆虫的翅膀在 2s内振动了 600次，频率是 _Hz,人类 _（填 “能 ”或 “不能 ”)听到该频率的声音。 答案：能 试题分析：物体 1s内振动的次数叫频率，所以这种昆虫才翅膀振动的频率是300Hz；人的听觉频率范围是 20-20000 Hz,300 Hz的声波人可以听到 考点：频率 人的听觉频率范围 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案： 在被敲的地方垫一块抹布； 把房间、厨房门窗关严； 嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 _ 中减

21、弱；第三种是在 处减弱噪声。 答案：声源 传播过程中 人耳 试题分析：减弱噪声的途径：（ 1）在声源处减弱；（ 2）在传播过程中减弱；（ 3）在人耳处减弱。 考点：控制噪声的途径 海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递 ；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音具有 。 答案：信息 能量 试题分析：声的利用：（ 1）声能传递信息，如：人们用语言交流， B超，回声测距，超声导盲仪，声呐，超声波探伤等；（ 2）声能传递能量，如：超声波碎石，超声波清洗精密机械。 考点：声的利用 为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如下图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的 规律制成的，图中体温计

22、的读数是 。 答案：热胀冷缩 37.8 试题分析：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；体温计的分度值为0.1 ，所以上图读数为 37.8 。 考点：温度计的测温原理 体温计读数 用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢 小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟。 答案：液化 放出 试题分析：使气体液化的两种方法：（ 1）降低温度；（ 2）压缩体积。蒸馒头时，高温的水蒸气向上运动，遇到锅盖温度降低，液化成小水滴，同时放热。 考点：液化 取一支大的注射器。拉动活塞吸进一些乙醚 (乙醚是一种化学药

23、品 )。取下针头，用橡皮帽套紧，如右图所示。向外再拉活塞，注射 器中的液态乙醚消失，这是由于液态乙醚发生一变成乙醚蒸气的缘故。再往下推活塞，注射器中又出现了液态的乙醚，这是由于乙醚蒸气发生 的缘故。这一实验告诉我们 也能使气体液化。 答案：液化 压缩体积 试题分析：使气体液化的两种方法：（ 1）降低温度，所有气体在温度降到足够低时都能液化；（ 2）压缩体积，在一定温度下压缩体积也能液化。气态乙醚在常温下压缩体积即可液化，类似的还有液化石油气、打火机内的丁烷。 考点：液化 白炽灯泡中的灯丝用钨制成，是因为钨的 。在南极考察时，测气温不用水银温度计，而用酒精温度计，是因为酒 精的 。 答案：熔点高

24、 凝固点低 试题分析：钨的熔点为 3410 ，白炽灯发光时，灯丝温度约 2000 以上，低于钨的熔点，钨处于固态；南极内陆地区年平均温度为零下 4050 ，到现在为止，地球上观测到的最低气温为摄氏零下 89.6 ，酒精的凝固点是 -117 ，南极洲的最低气温高于酒精的凝固点，酒精处于液态。 考点：熔点和凝固点 实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶或 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。（填物态变化的名称） 答案：升华 凝华 液化 试题分析：干冰是固态的二氧化碳，题目中说它变为气体

25、，物质由固态直接变为气体叫升华；水蒸气变成小冰晶是由气态直接变为固态，叫凝华；水蒸气变为小水滴是由气态变为液态，是液化。 考点：物态变化 雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的 现象。我国是世界上电视用户最多的国家，彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。 答案：色散 绿 试题分析：彩虹的形成属于光的色散现象，由于雨后空气中有大量的小水滴，光通过小水滴时发生两次折射，不同色光的偏折程度不同，所以形成了彩色光带；红、绿、蓝为色光的三原色，将这三种色光按不同的比例混合，可以得到各种色光。 考点：光的色散 色光的三原色 国家相关部门对于 H7N9禽流感病毒进行了详细

26、分析检测，对于禽流感病毒的一些敏感特性，相关 部门表示，高温及 (填 “红外线 ”或 “紫外线 ”)都很容易将其杀死 ,验钞机是根据它能使 _特点制成的。 答案：紫外线 荧光物质发光 试题分析：紫外线能杀死微生物，在医院的手 术室、病房里，常用紫外线灯来灭菌。紫外线还能使荧光物质发光，验钞机就是用这个原理来鉴别钞票真伪的。 考点：紫外线的应用 同学们排成一路纵队，如果每个人都只能看见自己前面的一位同学，队就排直了，这是利用了光 传播的规律。真空中的光速为 m/s。 答案：沿直线 3108 试题分析：如果甲同学只能看见自己前面的乙同学，说明乙挡住了其他同学反射来的光，即其他同学都在乙和甲的连线上

27、；光在真空中的速度最大，为3108m/s 考点：光沿直线传播 光速 某同学站在竖直放置的平面镜前 2 m处，镜中的像与他相距 m。当该同 学走近平面镜时，镜中像的大小将 (填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。 答案：不变 试题分析： 考点：平面镜成像特点：（ 1）像和物大小相等（与物到平面镜的距离无关，我们看物体 “近大远小 ”，是由于视角变化的原因，物体大小并没有改变）；（ 2）像和物的连线与镜面垂直；（ 3）像和物到平面镜的距离相等；（ 4）平面镜成的像是虚像。人到平面镜 2m，他在镜中的像距平面镜 2m，像到人 4m。 有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光

28、线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的，如右图所示当一光束与液面的夹角为 40，则入射角的大小为 ；当液面升高时，光电屏上的光斑 S将向 （选填“左 ”或 “右 ”）移动 答案： 0左 试题分析：光的反射的光路图如下图（ 1）所示；反射角为反射光线与法线的夹角，所以是 500 。当液面升高时，光路图如下图（ 2）所示，由图可知，当液面上升至 MN 处时，光斑向左移至 S处。 考点：光的反射 小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图 a所示。 (1)请在图 a中画图解释蜡烛 AB在屏上所成 AB像的原因。 (2)2009年夏季，中国出现了日食奇观若小华借助小孔成像实验装置对 “ ”形

29、太阳进行观察，如图 b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是 ( ) (3) 小华发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。她测出了不同距离时像的高度，填在表格中。请根据表格中的数据，在图 c中作出像的高度 h 随像到小孔的距离 s 变化的图线。根据表中的数据及描绘的图线可得到：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度 h与像到小孔的距离 S关系的数学表达式为 _. 像的高度 h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距离S/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 如图 d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛 AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像 (选

30、填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”)。 (4)晴天的正午时分，走在我们学校茂盛的樟树下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑 (如图 e所示 )，这是 (选填 “太阳 ”、 “树叶的缝隙 ”或 “树叶 ”)的 (选填 “像 ”或 “影子 ”)，光斑大小不同的原因是 。 答案：（ 1）小孔成像的光路图如图所示： （ 2） B （ 3） S=2h;( h=S/2) 变小 （ 4）太阳 像 树叶缝隙到地面的距离（或树叶缝隙的高度） 试题分析：（ 1）小孔成像的原因：光沿直线传播，所以只需分别连接 AO、 BO至屏幕，即可得到 A、 B两点的像；（ 2）小孔成的像是上下

31、左右都颠倒的， B符合；（ 3）由表中数据可知 S=2h；将蜡烛由甲位置移动到乙位置，物体远离小孔，像变小；（ 4）地面上的圆形光斑是太阳通过树叶间的缝隙形成的像，由于缝隙的到地面的距离不同，即小孔到屏幕的距离不同，所以像的大小不同 考点：小孔成像 作图题 作图题 1、在图 1中画出电线杆在太阳光下的影子。 2、如图 2 所示，光线与法线成 60入射，在图 中画出反射光线，并标出反射角。 3、如图 3所示，平面镜前一个发光点 S和它的两条光线，请在图中作出 S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。 答案： 试题分析：（ 1）光照射不到的地方即为影子的位置；（ 2）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角；（ 3）平面镜所成的虚像是所有反射光线反向延长线的交点。 考点：光沿直线传播 光的反射