2012届四川省成都市铁路中学九年级2月入学考试化学试卷与答案.doc

《2012届四川省成都市铁路中学九年级2月入学考试化学试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届四川省成都市铁路中学九年级2月入学考试化学试卷与答案.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届四川省成都市铁路中学九年级 2月入学考试化学试卷与答案 选择题 下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是 （ ） A水滴石穿，金石可镂 B野火烧不尽，春风吹又生 C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 答案： A 下列措施或事故处理方法不正确的是 （ ） A进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做 “灯火试验 ” B油库着火用水扑灭 C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风 答案： B 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量 /g

2、20 m 20 20 反应后质量 /g 2 待测 32 26 对该反应，下列描述正确的是 A、该反应中甲、丙、丁的质量比为 1： 16:13 B、乙在该反应中一定是催化剂 C、该反应是分解反应 D、待测质量一定为 4 g 答案： C 下图是用比例模型来表示物质间发生化学 变化的微观示意图，据此判断下列说法中正确的是 （ ） （ “ ”和 “ ” 表示两种元素的原子） 答案： C 据报道： “染色 ”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（ PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（ Cr）化合价为 +6，则铅元素 (Pb)的化合价为 （ ） A +1 B +2 C +3 D +4 答案： B 染发

3、时常用到的着色剂 对苯二胺，化学式为 C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是 A对苯二胺中含有 N2分子 B对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为 6:8:2 C对苯二胺由 6个碳原子、 8个氢原子和 2个氮原子组成 D对苯二胺中碳元素的质量分数最大 答案： D 下列行为与 “绿色环保 ”理念不相符的是 ( ) A分类回收、利用垃圾，减少资源浪费 B推广使用一次性木筷，减少疾病传染 C开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源 D使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 答案： B 从物质分类的角度看，下列说法错误的是 ( ) A干冰属于混合物 8氮气属于单质 C甲烷属于化合物

4、D石油属于混合物 答案： A 右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是 ( ) A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质、色素的作用 答案： D 正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是 （ ） A 3H3 个氢分子 B 2Mg2+ 2 个镁离子 C硫酸钾 KSO 4 D氧化铁 FeO 答案： B 对下列现象或事实解释不正确的是 （ ） A梅花扑鼻香自来 分子在运动 B给篮球打气 分子变小了 C金刚石和石墨的物理性质差异很大 构成二者的原子排列方式不同 D二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同 它们的分子构成不同 答案： B 填空题 环

5、境问题是 2011年 “两会上 ”的热门话题之一。 （ 1）燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（ C2H5SH）。一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是 ；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为 ； （ 2）含硫煤燃烧后，排放到空气中的有毒气体主要是 SO2，它遇到雨水后可形 成 降落到地面上会带来极大危害。为了减少此污染，应采取的措施有 、 （填两点）。 （ 3）泄漏的天然气遇火可能爆炸，因此家庭应该安装天然气报警器。安装天然气报警器时 应将报警器安在灶台的上方还是下方？理由是： _、 _ _； （

6、 4）为了检验天然气的纯度，当你收集一试管气体后，接下来你的做法是： _ _； （ 5）当划火柴点火时，人们发现火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭，若慢慢倾斜倒立火柴，则燃烧更旺（如图），请问火焰在上直立火柴，火焰会慢慢熄灭的原因是： _； （ 6）当炒菜前发现锅内的油着火，如果不用盖子去盖并且在不倒掉油的前提下，要想将火熄灭，你的做法最好是 _， 这种灭火的原理是：_； 答案：（ 1）分子在不断运动 配平数为 29246 （ 2）酸雨 使用清洁能源 使用脱硫煤 工厂废气处理后再排放等 （ 3）上方天然气的主要成分是甲烷，密度比空气小（ 4）管口向下，靠近火焰点火（ 5）火焰在上热量往上传递，温

7、度达不到底下火柴的着火点而熄灭。（ 6）倒入青菜 使温度降到着火点以下 下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，请分析： A A A 第 2周期 第 3周期 X 第 4周期 Y 在化学反应中 Mg原子易 （填 “得 ”或 “失 ”）电子； Na+离子核外的电子数为 ； 经分析发现，元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系；请推断 X原子的最外层电子数为 ， Y原子的电子层数为 ； 若镓 (Ga)元素与氯元素只组成一种化合物，请写出该化合物的化学式 。 (5)镁与钙化学性质相似的原因是 。 答案： (1)失去 (2)10 (3)3 4 (4) GaCl3

8、(5)最外层电子数相同 用化学用语填空： （ 1） 2个铵根离子 ；（ 2）两个氮分子 ； （ 3）写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价 ； （ 4）五个磷原子 答案： 2NH4+ 2N2 ；（ 3） FECL3（ 4） 5P 计算题 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取 10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸 90g，充分反应后，称得反应剩余物为 97.14g 。(假设其他物质不与盐酸反应 ) (1)产生二氧化碳气体 g。 (2)二氧化碳中碳、氧元素的质量比为 （ 3）计算该鸡蛋壳中碳酸钙

9、的质量。 答案： (1)2.86 （ 2） 3:8 (2)解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为 x CaCO3 +2HCl CaCl2 + CO2+ H2O 1分 100 44 x 2.86 g 1分 6.5 g x 6.5 g 1分 探究题 如右图所示：水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内。一段时间后可以观察到的现象有： 钟罩内澄清的石灰水变浑浊； ； 。 现象 用化学方程式可表示为 ；现象 和 出现的原因是 、 。 某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量，结果发现与理论数据有偏差，其原因可能是 。（提示：本装置气密性良好） 答案： 液面上升 高的蜡烛先熄灭 ，低的蜡烛

10、后熄灭 方程式略现象 和 出现的原因是蜡烛燃烧消耗氧气 ，使瓶内气体体积减小 蜡烛燃烧产生热的气体，热气上升，使上面的氧气浓度减低 ，所以高的蜡烛先熄灭，蜡烛燃烧消耗完氧气 最终蜡烛都熄灭 没有冷却就开始观察 实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题： （ 1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是 (填序号 )。 （ 2）图示中仪器 的作用 ；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择 A作发生装置，但要对 A进行改进，改进的方法是 ；实验室若用 B作发生装置制氧气，则该反应方程式为 。 （ 3）常温下，硫化氢（ H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（ Fe

11、S）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为 FeS H2SO4（稀） H2S Fe SO4，则应选择 （填序号，下同）来作发生装置。 （ 4） NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成 NO2，则应选择 装置来收集 NO。 答案：（ 1） E （ 2）加热，试管口放一团棉花， （ 3） B （ 4） D 长途运输鱼苗时，常在水中加入少量过氧化钙 (CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。 【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，最终生成 什么物质？ 【进行猜想】甲同学：生成氧化钙和氧气； 乙同学：生成氢氧化钙和氧气。 你赞同的猜想是 （填 “甲 ”或 “乙 ”）

12、，其理由是 ； 【实验探究】 （ 1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水速度，观察到 试管内有气泡产生。 （填实验操作）， 说明生成的气体是氧气。 实验过程中，发现烧杯中有气泡出现，该现象说明 。 （ 2）请设计一个实验方案来验证乙同学猜想的生成物中有 “氢氧化钙 ”： 实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡， 。 产生气泡， 。 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 【问题讨论】 （ 1）运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是 ； （ 2）过氧化钙和水反应的化学方程式为 。 答案：乙 反应前后元素的种类不变 将带火星的木条放在

13、P处，木条复燃 （填实验操作），说明生成的气体是氧气。 该反应放热 （ 2）请设计一个实验方案来验证乙同学猜想的生成物中有 “氢氧化钙 ”： 实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡， 取上层清夜通入二氧化碳 。 产生气泡， 液体变浑浊或产生白色沉淀 。 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 【问题讨论】 （ 1）运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是增加 水中的含氧量 （ 2）过氧化钙和水反应的化学方程式为略 推断题 下图是常见物质之间的相互反应关系，其中甲、乙、丙、丁都是固体，且甲、乙、丙呈黑色，丁呈红色； A 和 B含有相同的元素组成。请你推断： （ 1）写出下列物质的名称： 甲： ， 乙： ， 丙： ； （ 2）写出图中 反应的化学方程式 （ 3）写出 G的一种用途 _ _。 （ 4）写出一个符合反应 的化学方程式 。 （ 5）将 E通入滴有紫色石蕊试液的水中，现象是 ，产生这种现象的原因是 。 答案： (1)甲：二氧化锰 乙：碳 丙：氧化铜（ 2）略（ 3）做燃料 冶金工业的还原剂 （ 4）方程式略 通风 CO