2012-2013学年江苏兴化安丰中学七年级下学期第二次月考英语卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏兴化安丰中学七年级下学期第二次月考英语卷（带解析） 其他 缺词填空 根据短文内容及首字母提示补全单词（共 10小题；每小题 1分，共 10分） Dogs are good pets. They are very f_【小题 1】 _ to people and very beautiful, too. Most dogs get on very well with c【小题 2】 _and their parents. Others are good watch-dogs because they b_【小题 3】 _ loudly when a stranger a

2、rrives. When you buy a dog, an important thing to think is about its s _【小题 4】 _- buy a small dog if your home is small and a bigger one if y_【小题 5】 _is larger. Many people dont know how much to feed their dogs. Dogs eat a_【小题 6】 _ everything. They like meat, rice and lots of other things. You can b

3、uy lots of food made for dogs in s_【小题 7】 _. Dont let your dog eat too much. Feed it only once a day. Always get w_【小题 8】 _ for your dog. It can g_【小 题 9】_thirsty(渴 ) very quickly. Remember that dogs need e_【小题 10】 _. You should take it for a walk every day. 答案： 【小题 1】 friendly 【小题 2】 children 【小题 3

4、】 bark 【小题 4】 size 【小题 5】 yours 【小题 6】 almost 【小题 7】 supermarket/shops 【小题 8】 water 【小题 9】 get 【小题 10】 exercise 试题分析：这篇短文主要 介绍了一些家庭如何养狗的知识。 【小题 1】结合语境可知此处指的是他们对人类很友好。根据首字母可知填形容词 friendly，友好的。 【小题 2】联系下文 and their parents.可知此处指的是孩子们。根据首字母可知填复数名词 children，孩子们。 【小题 3】联系下文 loudly when a stranger arrives

5、 可知此处指的是他们叫的很响亮。结合语境可知从句中描述的是客观性动作，故用一般现在时态。主语 they是复数形式，故谓语动词用原形。根据首字母可知填原形动词 bark，犬吠，厉声 说话。 【小题 4】联系下文，可知此处指的是狗的大小，根据首字母可知填 size，尺码，大小。 【小题 5】联系前文描述可知此处指的是你的家，结合语境可知此处用名词性物主代词做表语，故填 yours，你的。 【小题 6】联系下文可知此处指的是狗几乎吃任何东西。根据首字母可知填副词 almost几乎，差不多。 【小题 7】结合语境可知此处指的是购物场所，根据首字母可知填supermarket/shops，超市 /商店。

6、 【小题 8】联系后一句描述，可知此处指的是总是要给你的狗准备水。根据首字母可知填抽象名词 water，水。 【 小题 9】结合语境可知此处指的是它可能很快地就渴了。根据情态动词 can及首字母可知填原形动词 get，变得。 【小题 10】联系后一句描述，可知此处指的是狗需要锻炼。根据首字母可知填名词 exercise，锻炼。 考点：短文中词汇短语的运用能力 点评：首字母一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，并结合首字母推断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。注意动词，名词等一般要

7、有词形变化，注意主谓语数的一致问题。而介词则没有词形变化。在叙事性短文中，谓语动词多为一般过去时态及现在完成时态，说明性短文中谓语动词多为一般现在时态。 任务型阅读 请根据材料内容，完成各题。（共 5小题；每小题 2分，满分10分） If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise. In the morning, you have a big and nice breakfast. A big and nice breakfast can help you start a day. Fo

8、r lunch and dinner, you can have rice and vegetables. （ 92）Healthy people seldom eat much snacks. Sweet snacks give you energy but theyre not healthy. You can have an orange or an apple after each meal. Except for keeping a healthy diet, you need lots of (91)_ too. You can do sports (91) _ 30 minute

9、s every day. After a month, you will feel healthier. You can swim. You can run. You can play ball games. But dont play computer games or chat with friends on the Internet for many hours every day. This is not exercise. Get up from your chair, everyone! Change your diet and lifestyle today! You can l

10、ive for 100 years. You can always feel young with right food and exercise. 【小题 1】将 (91)处分别填上适当的单词。 _ 【小题 2】将 (92)画线处翻译成汉语 : _ 【小题 3】 How long can we exercise every day 【小题 4】在文中找出下面句子的同义句。 You can do some exercise for half an hour every day. _ 【小题 5】找出文中最能表达中心意思的句子。 _. 答案： 【小题 1】 exercise for 【小题 2】

11、健康的人从来不吃零食。 【小题 3】 30 minutes. / Half an hour. 【小题 4】 You can exercise for 30 minutes every day. 【小题 5】 If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise. 试题分析：这篇短文主要讲述了如何活到 100岁的秘诀。 【小题 1】联系下文描述，可知此处指的是你也需要许多锻炼。本句中 exercise表示抽象含义，不可数，故用原形即可。后一句介词 for后面接一段时间，表示动作持续的时间长短。

12、【小题 2】 seldom很少。 【小题 3】根据 You can do sports (91) _ 30 minutes every day. 描述，可知答： 30 minutes. / Half an hour. 【小题 4】本句意思是你每天可以做三十分钟的锻炼。故答： You can exercise for 30 minutes every day. 【小题 5】根据 If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise.及下文描述，可知本文主要讲述的是健康食品和多锻炼是活到 100岁

13、的秘诀。故答： If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise. 考点：关于如何长寿的议论文 点评：此类题型考查英语知识的综合运用，各小题类型比较复杂，涉及补全句子，翻译及阅读理解等题型，答题中要注意运用这些题型的答题技巧。答 题前一定要弄懂全文，然后再动手解答问题。答题过程中，注意联系学过的句式，短语，结合短文内容，完成各小题的解答。 单项选择 * It is _ unusual thing for us to find _ UFO. A a; a B an; an C a; an D

14、 an; a 答案： D 试题分析：句意 :对于我们来说 ,发现一个不明飞行物是一件不寻常的事情 . 结合语境可知前一空泛指任何一件不寻常的事情 ,故用不定冠词 ,unusual的词首音素是元音 ,故不定冠词用 an. 后一空泛指任何一个 不明飞行物 ,UFO词首音素是辅音 ,故不定冠词用 a,选 D. 考点：冠词 点评：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是

15、看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。 The girl is too young to look after _. You shouldnt leave her at home _. A her; alone B her; lonely C herself; alone D herself; lonely 答案： C 试题分析： her 人称代词宾格，她；形容词性物主代词，她的； herself 反身代词，她自己。 alone 只是陈述一个客观事实，意思是 “独自一人 ”、 “没有同伴或助手

16、 ”，只用作表语。有时放在名词或代词后，表示 “仅仅 ”、 “只有 ”，可作形容词。 另外， alone 可用作副词，表示 “独自地 ”、 “单独地 ”； lonely 则有浓厚的感情色调，指因缺少朋友、同情、友谊时所发生的一种悲伤的和忧郁的感情，意思是 “孤独 ”、 “寂寞 ”，作形容词。句意：这个女孩太小，而不能照顾她自己。你不应该让她独自在家。结合语境可知选 C。 考点：代词及形容词辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词 多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确

17、答案：。 What _you_last week I bought a bag A did; buy B did; bought C do; buy D do; bought 答案： A 试题分析：句意：上周你买了什么？ 我买了一个包。结合语境可知上文问的是过去发生的动作，故用一般现在时态。一般过去时态疑问句中，一般由助动词体现时态，行为动词用原形，故选 A。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

18、Its a _day today. Lets go _. Great. Lets go. A sun; ride B sunny; riding C cloudy; ride D rain; riding 答案： B 试题分析：句意：这是一个晴天。让我们去骑车兜风吧！ 太棒了，让我们走吧。结合语境可知前文用形容词作定语，下文为固定结构 go+doing 去做某事。故选 B。 考点：词义辨析及固定短语 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择

19、正确答案：。固定短语的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强短语记忆也是学好 英语的关键环节。 The man can write with_hand and draw with _at the same time. A one; another B one; the other C first; second D one; it 答案： B 试题分析： one是基数词，表示一个； first是序数词，表示事物的顺序； another多个中的另一个，再一个； the other两个中的另一个； second序数词，第二； it人称代词，

20、它。句意：这个人能同时用一只手写 字，用另一只手画画。结合语境可知选 B。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 When it miaowed, it _ a whisper. A sound B sound like C sounded like D sounded 答案： C 试题分析：句意：猫叫时，听起来就像是在低语。联系前文时间状语 ，可知主句描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态，本句中 sou

21、nd是系动词，不能接名词作宾语，故选 C，听起来像 。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 On their way_home, they saw Andy. A to B from C / D at 答案： C 试题分析：句意：在他们回家的路上，他们看见了安迪。固定短语 on ones way to在去 的路上，本句中 home可用作副词，回家，前面不用介词，故选 C。 考点：固定短语 点评：固

22、定短语的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强短语记忆也是学好英语的关键环节。 The city in Shandong has become famous_kites. A to making B for making C make D makes 答案： B 试题分析：句意：这个在山东的城市因为制作风筝出名了。结合语境可知本句不缺少谓语动词，故选 B做原因状语 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的

23、区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 Do you know the girl _a red dress A on B with C in D from 答案： C 试题分析： on在上面； with带有，用某种工具； in 在里面； from从，离。句意：你认识这个穿红色连衣裙的女孩吗？英语表示穿某种颜色的衣服用介词 in，故选 C。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 Alice found a ke

24、y _the door on a small table. A of B with C in D to 答案 ： D 试题分析： of关于， 的； with 带有，用某种工具； in在里面； to到，向。句意：在一张小桌子上，爱丽丝发现了这扇门的一把钥匙。适用于哪扇门的钥匙一般用介词表示，故选。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 The rabbit jumped _a big hole. Alice didnt w

25、ant to let it get _ A off; out B down; way C off; it D down; away 答案： D 试题分析：句意：这只兔子跳进了一个大洞。爱丽丝不想让它跑了。结合语境可知兔子是向下跳入洞里面，故前文用副词 down向下。下文短语 get away离开，逃脱。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结 合语境选择正确答案：。 Are you _ in these _story books A

26、 interested, interesting B interested, interested. C interesting, interested D interesting, interesting 答案： A 试题分析 : interested感兴趣的 ,指人 ;interesting令人感兴趣的 ,指物 .句意 :你对这些令人感兴趣的故事书感兴趣吗 结合语境可知前文指人 ,下文指物 ,故选 A. 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，由动词变化而来的形容词有些比较固定的特点，如：由现在分词转化而来的形容词多用来描述动作发出

27、者的特点。由过去分词转化而来的形容词多用来描写动作的对象的特点。可以结合这一特点进行区分。 Turn on the TV, and there is _. A important something B important nothing C something important D nothing important 答案： C 试题分析； something一些东西，一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中； Nothing没有东西，用于肯定句表示否定含义；修饰这些不定代词的形容词一般放在这些词的后面。句意 :打开电视 ,有一些重要的事情 . 结合语境可知本句表示肯定含义 ,故选 C

28、. 考点：不定代词辨析 点评： thing和 some any every等构成的复合词一直是初中英语考查的重点，需要注意他们应用环境的不同，并注意修饰这些词语的形容词要放在他们的后面。 These arent _ cards. Theyre_ A ours, their B our, theirs C our, their D ours theirs 答案： B 试题分析： ours名词性物主代词 ,我们的 ;their形容词性物主代词 ,他们的 ;our形容词性物主代词 ,我们的 ;theirs名词性物主代词 ,他们的 . 结合语境可知前一空用形容词性物主代词作定语，后一空用名词性物主代词

29、做表语句意：这些不是我们的卡片他们是他们的 考点：代词辨析 点评：代词之间的最大区别就是指代对象不同，在句子中的语法功能不同。 如主格人称代词不能作宾语，宾格人称代词不能作主语等。 It _ him an hour to play basket ball every day. A spends B took C costs D takes 答案： D 试题分析： take 用于 it takes sb . . . to do sth句型，仅指花费时间（ three hours等），必须用 it作形式主语，指代下文不定式内容； spend用于 sb spend. . . on sth或者 sb

30、spend. . . in doing sth（ in可以省略）， spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱； cost用于 sth costs sb sth，主语必须是物，多指花费金钱，少数情况可指花费时间、气力，有时表示成本的消耗；句意：每天打篮球花费他一个小时的时间结合语境可知本句描述的是经常性的动作，故用一般现在时态，选 考点：动词辨析及时态 点评：该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特 点，然后结合语境选择正确答案：。英语中的时态

31、主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 Does this book belong to _ A me B mine C I D my 答案： A 试题分析： me 人称代词宾格，我； mine名词性物主代词，我的； I人称代词主格，我； my形容词性物主代词，我的句意：这本书属于我吗？ belong to属于 ,后面接表示人的代词或者名词作宾语 ,做宾语的代词用宾格形式 ,故选 A. 考点：代词辨析 点评：代词之间的最大区别就是

32、指代对象不同，在句子中的语法功能不同。如主格人称代词不能作宾语，宾格人称代词不能作主语等。 Goldfish dont know _ to them three seconds ago. A what happens B what is happening C what happen D what happened 答案： D 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。句意：金鱼们不知道三秒前他们发生了什么事 . happen to主语是事物 ,后接表示人的单词做宾语 ,一般用 sth happen to sb结构 ,某人发生了某事 . 故选 D. 考点：宾语从句 点评：宾语从句中一般为陈述语序

33、，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。 Who watered the flowers besid e the window Helen _. A Did B Do C did D does 答案： C 试题分析：句意 :谁浇了窗户旁边的花 海伦。英语问答语之间一般要保持人称时态和数的一致，上文为一般过去时态，故下文助动词用 did，助动词不位于句首不用大写，故选 C。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断

34、。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 You look excited. What happened I saw a rabbit and ran _ the field after it. A through B cross C across D crossing 答案： C 试题分析： through介词，从内部通过； cross动词，横穿； across介词，横穿；crossing名词，十字路口。句意：你看起来很兴奋。发生了什么事 我看见了一只兔子，并且穿过田野追

35、它了。结合语境可知本句中用介词引导地点状语，故选 C。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 Fish sleep _ their eyes _. A with, open B without, open C with, close D with, closed 答案： A 试题分析： with带有 ,伴随 ;without没有 ;open打开 ;close关闭 . 句意 :鱼睁着眼睛睡觉 . 本句中 ope

36、n用作形容词 ,做补足语 ,故选 A. 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案： 。 完型填空 One day Daddy and I went out 1 a walk. On the way we 2 a lot of people. We went up and 3 a look. Oh, dear! 4 did we see There 5 a donkey(驴 ) in the middle of the

37、 road. It would not move. The cars and buses could not get 6 . Then a policeman came. 7 donkey is this he asked. It s 8 , said a farmer, but I 9 move it. The policeman and the farmer did 10 best to move the donkey, but it would not move. We laughed, but the 11 of the cars and the buses were 12 . We

38、cant move the donkey, the farmer and the policeman said. What shall we do Give him a carrot, my father said. 13 a good idea! said the farmer. Soon he found a 14 and showed it to the donkey. When the donkey saw a carrot, it jumped up and walked after the farmer. 15 the cars and buses could get past a

39、t last. 【小题1】 A for B from C at D on A saw B looked C looked for D watched A enjoyed B had C played D gave A When B Where C What D Which A is B was C has D had A past B to C on D up A Who B Whos C Whichs D Whose A mine B me C you D my A can B cant C could D couldnt A his B her C their D its A driver

40、s B workers C riders D teachers A worried B happy C glad D pleased A Hes B Shes C Which is D Thats A carrot B cat C dog D camel A Some of B Little of C All D Few of 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 D 【小题 8】 A 【小题 9】 B 【小题 10】 C 【小题 11】 A 【小题 12】 A 【小题 13】 D 【小题 14】 A

41、【小题 15】 C 试题分析：这篇短文中作者主要记述了自己的父亲巧妙地移动一头驴的故事，告诉我们做事多动脑筋的道理。 【小题 1】考察短语 go for a walk去散步，故选 A，为了。 【小题 2】动词辨析。 A.看见； B.看； C.寻找； D.观看。结合语境可知此处指的是在路上我们看见许多人，故选 A。 【小题 3】考察短语 have a look看一看，故选 B，拥有，从事。 【小题 4】联系下文，可知此处指的是，我们看到了什么。故选 C，什么。 【小题 5】结合语境可知此处指的是在公路中央有一头驴。结合语境可知本句描述的是过去的状态，故用一般现在时态。 A donkey为单数，故

42、用 is 的过去式was，选 B。 【小题 6】结合语境可知此处指的是车辆不能通过。故选 A，过去，经过。 【小题 7】联系下文描述，可知警察问的是，这头驴是谁的？故选 D， 谁的。 【小题 8】结合语境可知这个农民说，这是我的。联系前文系动词 is，可知本句为名词性物主代词做表语，故选 A，名词性物主代词，我的。 【小题 9】结合语境可知这个农民说的是，我不能移动它。故选 B，不能。 【小题 10】联系本句主语，可知此处指的是尽了他们的最大努力，故选 C，他们的。 【小题 11】联系下文，可知此处指的是车辆的司机，故选 A，司机们。 【小题 12】结合语境可知这些司机们很着急，故选 A，担心

43、的，焦急的。 【小题 13】结合语境可知此处指的是前文我父亲说的话，故用指示代词 that，选 D，那是个好主意。 【小题 14】联系前文，可知很快他就找到一个胡萝卜，故选 A，胡萝卜。 【小题 15】结合语境可知此处指的是，最终所有的车辆都过去了。故选 C，所有的。 考点：故事类记述文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 Most children like watching TV. It s

44、very interesting. By watching TV they can see and learn a lot and know many things about their country and the world. Of course, they can also learn over the radio. But they can learn better and more easily with TV. Why？ Because they can hear and watch at the same time. But they can t see anything o

45、ver the radio. TV helps to open children s eyes. TV helps to open their minds (智力 ), too. They learn newer and better ways of doing things. They may find the world is now smaller than before. Many children watch TV only on Saturday or Sunday evening. They are always busy with their lessons. But a fe

46、w children watch TV every night. They go to bed very late. They can t have a good rest. How about you, my young friend？ 【小题 1】 A few children go to bed late because they _。 A are busy with their lessons B do their homework C watch TV D listen to the radio 【小题 2】 Children cant see anything_。 A in the

47、 book B on the radio C on TV D by watching TV 【小题 3】 TV helps to open children s _。 A eyes and minds B minds C eyes or minds D eyes 【小题 4】 _children watch TV only on Saturday or Sunday evening. A A lot B Much C A lot of D A little 【小题 5】 Children can study better and more easily with TV because_. A they like to watch TV B they can hear at the same time C they