2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学八年级下学期期末考试物理卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学八年级下学期期末考试物理卷（带解析） 选择题 如图所示，物体运动的过程中受到的力不是平衡力的是：答案： C 试题分析： A、因为路上匀速直线行驶的汽车做匀速直线运动，因此汽车受平衡力作用，不符合题意； B、因为空中匀速直线下落的降落伞做匀速直线运动，因此降落伞受平衡力作用，不符合题意； C、弯道上沿曲线滑行的运动员的运动方向时刻在发生改变，因此弯道上沿曲线滑行的运动员一定受非平衡力作用，符合题意； D、因为电灯静止吊在天花板下，因此电灯受平衡力作用，不符合题意； 所以选 C 考点：力的平衡 点评：此题主要考查学生对平衡力的辨别，注意判断平衡力的方法，

2、先判断物体的状态，然后根据物体的状态分析是否受平衡力作用，本题的关键是知道平衡状态的定义 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的物体，惯性最大的是： 答案： B 试题分析：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性就大，质量小的物体惯性就小四幅插图中列车的质量最大，所以列车的惯性最大。 所以选： B 考点：惯性 点评：考查了惯性的知识点， 要求学生熟练掌握，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关 很多同学喜欢骑山地车出行。下列关于山地车的结构及使用的说法中正确的是： A自行车的车座做得

3、较宽大是为了减小对臀部的压力 B自行车的车把实际上是一个省力杠杆 C骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性 D骑自行车匀速下坡时动能和机械能都不变 答案： B 试题分析： A. 自行车的车座做得较宽大是为了减小对臀部的压强，所以 A错误 B. 自行车的车把实际上是一个省力杠杆，说法正确 C. 骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大动能，所以 C错误 D. 骑自行车匀速下坡时动能不变，重力势能减小，机械能减小，所以 D错误 所以选 B 考点：增大和减小压强的方法、杠杆的分类、惯性概念和机械能大小判断 点评：本题通过常见的自行车考查了增大和减小压强的方法、杠杆的分类、惯性概念和机械能大小判断将物理知识应用

4、于实际，能使学生认识到物理的实用性，是一道好题 如图所示，属于省力杠杆的是：答案： C 试题分析：筷子、理发剪刀、钓鱼竿、的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆不符合题意 羊角锤是动力臂大于阻力臂，是省力杠杆 符合题意 所以选 C 考点：杠杆的分类 点评：杠杆有三类：一是省力杠杆，动力臂大于阻力臂二是费力杠杆，动力臂小于阻力臂三是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂 依据卢瑟福原子 “行星模型 ”，绕原子核高速转动的粒子是 : A电子 B质子 C中子 D分子 答案： A 试题分析：根据 “行星模型 ”，原子可以分为原子核和电子，在原子内部，电子在围绕原子核不停地高速旋转 所以选 A 考点：原子结构 点评：本题考

5、查学生对原子组成微粒性质的理解情况 李强做了几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积有关的是： A将压强小桌反放在沙子上，加上砝码后发现凹陷程度变深了 B将压强小桌分别放在沙子上和泡沫塑料上，发现凹陷程度不同 C将双手相互拍打，两手都感到疼痛 D将装有清水的啤酒瓶正放和倒放在泡沫塑料上，发现凹陷的深浅不同 答案： D 试题分析： A、加上砝码后发现凹陷程度变深了，是压力变大的原因。不符合题意 B、将压强小桌分别放在沙子上和泡沫塑料上，发现凹陷程度不同，是受力物体不同的原因；不符合题意。 C、将双手相互拍打，两手都感到疼痛，说明了力的作用是相互的，不符合题意 D、将装有清水的啤酒瓶正放和

6、倒放在泡沫塑料上，瓶底和瓶嘴的面积不同符合题意 所以选： D 考点：实验探究 点评：考查学生对实验现象的分析能力，是一道好题，中考常考的题型 一个滑轮组经改进后，机械效率比原来大大提高，用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度，与改进前相比： A总功不变，但额外功减少了 B总功不变，有用功增加了 C有用功不变，总功减少了 D做的有用功减少了 答案： C 试题分析： 把同一物体匀速提升同样的高度， 利用滑轮组做的有用功相同 ，改装后的机械效率高， 改装后利用滑轮组做的总功减少， 又 W 总 =W 有 +W 额 ， 改装后利用滑轮组做的额外功减少； 由上述分析得出， A、 B、 D都错， C正确 所

7、以选 C 考点：机械效率 点评：本题考查了有用功、额外功、总功、机械效率及其之间的关系，由 “把同一物体匀速提升同样的高度 ”知道做的有用功相同是解本题的突破口，用好效率公式是关键 新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记 6分罚一百。为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前 30m减速。从物理学的角度来看，下面说法正确的是： A踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用 B减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车 C司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害 D惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利 答案： C 试题分析： A. 踩下刹车后，汽车仍向前运动

8、，是由于具有惯性，惯性是物体本身的一种性质，不能说受到。 B. 减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车，错误，惯性与速度无关，只与物体的质量有关。 C. 司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害，说法正确 D. 惯性是 导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利，不正确，例如机器的 4个冲程中，就有 3个是靠惯性来完成的。 考点：惯性 点评：惯性是物体本身的一种性质，惯性的大小只与物体的质量有关。惯性既是有益的又是有害的。 在下列所列举的各种事例中，没有受到浮力的是：答案： C 试题分析：浸没在液体或空气中的物体，液体或气体对物体向上的压强大于向下的压强，向上的压力大于向

9、下的压力，物体受到向上和向下的压力差的作用，这个压力差是物体受到的浮力所以海巡船、气球、孔明灯都受浮力，太空中没有空气，所以飞行器不受浮力。 所以选 ： C 考点：浮力的产生 点评：本题考查浮力的产生，应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向 如图所示，一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱，但是没有推动，下列说法正确的是： A水平推力等于木箱受到的摩擦力 B水平推力小于木箱受到的摩擦力 C木箱所受的重力大于推力 D因为木箱具有的惯性太大 答案： A 试题分析：因木箱处于静止状态，故木箱受力平衡，即小孩的推力等于地面对木箱的摩擦力； 所以选 A 考点：静摩擦 点评：有些同学由于对于概

10、念理解不深，常常认为推不动是因为推力小于静摩擦力； 理解此处要注意静摩擦力与最大静摩擦力的区别 如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动若突然剪断轻绳，则小车： A运动的将越来越慢 B将继续向前匀速运动 C将立即停止运动 D受到的摩擦力将越来越大 答案： A 试题分析：在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳，在水平方向上小车只受摩擦阻力，因为力可以改变物体的运动状态，故小车运动的速度越来越慢，当桌面足够长时，小车会静止 所以选 A 考点：力和运动的关系 点评：解此题需要明确两点： （ 1）小车匀速运动，说明小车受到的力是平衡力

11、竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力 （ 2）力可以改变物体的运动状态 如图所示，在研究浮力大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，浸入水中的部分越多。根据以上事实，下列猜想符合研究目的的是 ： A用力越大，盆子排开水的体积越大 B液体的密度越大，盆子所受浮力越大 C盆子的体积越大，盆子所受浮力越大 D盆子排开水越多，盆子所受的浮力越大 答案： D 试题分析：将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多，盆子排开水的体积增大，盆子受到的浮力增大 所以选 D 考点：阿基米德原理 点评：本题主要考查了阿基米德原理，掌握浮力大小的影响因素，利用控制变量

12、法能解释生活中有关的浮力问题 实验题 在探究 “杠杆的平衡条件 ”实验中： （ 1）首先，调节杠杆两端的 _，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到 _状态。 （ 2）如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆的 a处已挂着 2个 0.5N 的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 _处，挂上 _个 0.5N 的钩码。 答案： (1)平衡螺母，平衡；（ 2） b（或 c或 e）， 4（或 2或 1）。 试题分析：（ 1）探究 “杠杆的平衡条件 ”实验时，首先要调节杠杆两端的平衡螺母，使使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，并达到平衡状态 （ 2）由图知左端钩码重力 F1=2G=20.5N=1N，力臂的

13、长度为 2格由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2，可得 1N2=F2L2可推得右端力臂为 b（或 c或 e），对应的钩码个数为 4（或 2或 1） 所以答案：（ 1）平衡螺母、平衡、（ 2） b、 4 考点：探究 “杠杆的平衡条件 ”实验 点评：探究 “杠杆的平衡条件 ”实验时，首先要调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡由杠杆平衡条件可知右端力臂和所挂钩码个数 在探究浮力的实验中： （ 1）如图所示，晓琦做了这样一个小实验：在水槽中装入适量的水，把一个轻质的空矿泉水瓶盖拧紧，用一根细线系住，通过定滑轮用弹簧测力计拉着空矿泉水瓶缓慢的浸入水中，观察到弹簧测力计的示数逐渐变大，同时水槽内的水面逐渐升

14、高。依据这个实验可以探究的问题是：浮力大小与排开液体 的关系该实验使用的定滑轮的作用是改变力的 。 （ 2）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，为了验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 和 ； （ 3）实验是通过图中 两个步骤测出了浮力的大小 。（填代号） （ 4）实验中晓华发现操 作的顺序不够科学，于是提出了改进意见，你认为合理的顺序是 A 、 。 答案：（ 1）体积，方向；（ 2） F 浮 ， G 排 ；（ 3） A和 B；（ 4） DBC 试题分析：（ 1）把空的饮料罐拉入水中，弹簧测力计就会受到竖直向下的拉力，越往上拉，空饮料罐空排开水的体积越大；由此得出：浮力的大小与物体排开

15、液体的体积有关；定滑轮的作用是改变力的方向。 （ 2）浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，大小等于它排开液体的重力，要验证阿基米德原理就要测量物体受到的浮力 F 浮 和物体排开液体的重力 G 排 ； （ 3）先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧 测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力，根据 A和 B两个步骤就可以测出浮力； （ 4）从 C到 D小桶会沾有水，数据不准确，所以合理的顺序是 ADBC 考点：验证阿基米德原理 点评：探究阿基米德原理的实验时浮力中的重要实验，是理解阿基米德原理的基础，实验中要注意减小误差。 在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下

16、两个因素有关： A.物体的高度； B.物体的质量。为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如右表。 （ 1）由记录结果可以得到的实验结论是： ； （ 2）若想对另一个因素进行验证，你认为应该怎么做？ _ 。 答案：（ 1）质量一定时，物体高度越高，重力势能越大； （ 2）让几个质量不同的小球从同一高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度； 试题分析：（ 1）有实验数据记录表可知， 3次实验的物体质量相同，下落的高度不同，下落的高度越高，在橡皮泥中凹陷的越深，所以结论是：质量一定时，物体高度越高，重力势能越大 （ 2）若想对质量因素进行验证，就应换用质量

17、不同的小球，从同一高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度； 所以答案： 是：（ 1）质量一定时，物体高度越高，重力势能越大； （ 2）让几个质量不同的小球从同一高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度； 考点：探究影响重力势能的因素。 点评：初中物理实验中，控制变量法是一个常用，而且非常重要的研究方法，一定要熟练掌握。 填空题 将衣服抖动几下，能把粘在衣服上的尘土抖下来。这是因为抖动衣服时，尘土由于 _，还要保持原来的 _状态，所以尘土和衣服就分离开了。 答案：惯性，静止 试题分析：抖动衣服时，衣服在力的作用下受力运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状 体，所以衣服就和灰尘分离了 所以答案：为：

18、 惯性，静止 考点：惯性 点评：物理知识（惯性）在生活中随处可见，此题是通过惯性现象考查对惯性的掌握情况 重力为 10N 的物体静止放置在水平的桌面上，则物体受到桌面的支持力是_N,物体在竖直方向上受到的合力是 _。 答案：， 0 试题分析：桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力，所以支持力等于重力等于 10N，方向竖直向上 .支持力和重力大小相等，方向相反，所以合力为零 所以答案：为： 10， 0 考点：二力平衡、力的合成 点评：本题考查了平衡力的判 断，还有支持力和重力的关系平衡力的判断可以从两个方面：一是物体处于平衡状态就说明物体受到了平衡力，二是根据二力平衡的条件来判断 三峡大坝是

19、 “世界第一坝 ”，大坝之所以修成 “上窄下宽 ”的形状，是因为_；利用 _可以探究液体内部压强的大小。 答案：液体的压强随深度的增加而增大 ,U型管压强计； 试题分析：因为水的深度越深，压强越大，为了防止河水压跨堤坝；所以拦河大坝修成 “上窄下宽 ”的形状利用 U 型管压强计可以探究液体内部压强的大小。 所以答案：为：液体的压强随深度的增加而增大 ,U型管压强计； 考点：液体压强，压强计 点评：此题以 “三峡水利枢纽工程 ”为载体，联系生产实际，考查液体压强规律 据报载，我国自主设计的月球车将于 2013年下半年择机发射，届时将完成我国探月计划的第三步 落月。月球车安装了很多车轮，这样做可以

20、 压强。在装修楼房时，工人师傅常常用一根足够长的装满水的透明塑料软管，两人各执一端靠在墙面的不同位置，在与水面相平的位置做上记号，确定同一高度的两点 (如图所示 )。这样做是利用了 _的原理。答案：减小，连通 器 试题分析：（ 1）月球车装有多个宽大的车轮，是为了增大受力面积，在对地面的压力不能改变的情况下，可以减小车辆对地面的压强 （ 2）透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的 所以答案：为：减小，连通器 考点：压强、连通器 点评：（ 1）知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，压强知识解释身边的现象，学以致用，有意义！ （ 2）本题考

21、查连通器的原理，这是一道实际应用题目，体现了物理新课改的理念，是中考命题的方向 中医用 “拔火罐 ”治疗病痛，使用 “拔火罐 ”时，将蘸有酒精的棉球点燃放在广口罐中，过一会儿将罐倒扣在病患处，罐就牢牢地吸在皮肤上。在此过程中，先用火加热的目的是为了 _，待罐中温度下降后，罐中空气的压强 _外面的大气压，罐就紧压在人体上了。 答案：使罐内气体温度升高，小于 试题分析：先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上 所以答案：为：使罐内气体温度升高，小于 考点 ：大气压强 点评：对于生活现象的解释，关键

22、在于判断此现象与哪些物理知识有关 海水的密度大于河水的密度，当一艘质量一定的军舰由大海驶向内河的过程中，它所受到的浮力 _，它排开水的体积将会 _。（均选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 答案：不变，增大 试题分析： 军舰质量不变，受重力不变，在海水和河水中都漂浮， F 浮 =G 舰 ， 军舰在海水和河水中受到的浮力： F 甲 =F 乙 =G 舰 ，由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将不变 又 F 浮 =G 排 =m排 g=液 V 排 g， 液体密 度大的，排开液体的体积小； 海水 河水 ， 排开海水的体积比排开河水的体积小，即：军舰排开水的体积将增大 所以答案：为：不变，增大

23、 考点：漂浮、阿基米德原理 点评：本题将漂浮条件（ F 浮 =G 木 ）和阿基米德原理（ F 浮 =G 排 =m排 g=液 V 排 g）综合应用，技巧性强，要灵活运用与此类似的题目：将密度计放入不同的液体中类似问题 如图所示，物体重为 100N，若不计动滑轮重力和摩擦，人匀速拉动绳子的力是 _N，动滑轮挂钩受到的拉力是 _N. 答案：， 100 试题分析：（ 1）知物重 100N，即 G=100N，由图中可知，重物由 2段绳子承担；不计动滑轮重力和摩擦，所以 （ 2）钩子受到重物的拉力与重物的重力相等，所以拉力为 F=G=100N； 所以答案：为： 50， 100 考点：滑轮组 点评：使用滑轮

24、组可以省力，重物由几段绳子承担，所用拉力就是物重的几分之一；另外要考虑题目的条件，看是否考虑动 滑轮的重力 质量为 50kg的木箱在 200N 的水平拉力的作用下沿水平地面匀速前进 了10m。拉力所做的功是 _J，木箱的重力做功 _J. 答案： 0 试题分析：（ 1）拉力所做的功是 W=FS=200N10m=2000J， （ 2）在重力的方向上没有移动距离，不符合做功的条件，所以，做功为 0 考点：做功的两个必要因素 点评：判断力是否做功时一定要紧扣做功的必要条件，特别是有力有距离时，但是移动距离不是在力的方向上移动的，这种情况一定不做功 所以答案：为： 2000 0 运动员射箭时，用力将弓拉

25、弯，在放开弓的瞬间，弓的 _能转化为箭的 _能。 答案：弹性势，动 试题分析：放开箭时，弓的弹性形变程度变小，弹性势能变小，箭由静止变为运动，弓的弹性势能转化为箭的动能； 所以答案：为：弹性势， 动 考点：机械能的转化 点评：在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量 “酒香不怕巷子深 ”说明组成物质的分子是 _；物体之所以能被压缩，是因为分子间有 _。 答案：不停地做无规则运动的（运动的），间隙。 试题分析：（ 1）微观粒子总是不断运动的酒中含有酒精，酒精是由分子构成的物质，酒精分子不断运动，向四周扩散，在远处就能闻到酒精的

26、香味 （ 2）物体之所以能够被压缩，就是因为分子间有间隙 所以答案：为：不停地做无规则运动的（运动的），间隙。 考点：分子动理论 点评：本题主要考查了微观粒子的特征之一，微观粒子总是不断运动的，凡是闻到气味都是运用分子不断运动的性质 计算题 一个铁块的体积是 20cm3,若将它全部浸没在水中，铁块所受的浮力是多大？当这个铁块有五分之一露出水面时，水对铁块的浮力是多大？（ g取 10N/kg） 答案：（ 1）铁块所受的浮力是 0.2N；（ 2）水对铁块的浮力是 0.16N 试题分析：（ 1）铁块全部浸没在水中时，排开水的重力是 G 排 mg 水 gV 排 1.0103kg/m310N/kg201

27、0-6m3 0.2N。 铁块所受浮力 F 浮 G 排 0.2N。 （ 2）当铁块有五分之一露出水面时，所受浮力 F浮 0.8G 排 0.16N 考点：阿基米德原理 点评：浸在液体中的物体受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积，与物体的体积、物体的密度无关。 俯卧撑是一项常见的体育健身运动。如图所示是李华同学做俯卧撑时的示意图。已知李华体重 600N， 1min钟内做了 30个，每做一次肩膀升高 40cm，李华身体可视为杠杆， O 点为支点， A点为重心， OA 1m， B点到 O 点的距离 OB 1.5m.求： （ 1）地面对手的支持力 F； （ 2）若每个手掌的面积是 0.02m2，求双手对

28、地面的压强是 104Pa； （ 3） 1min钟内李华所做的功是 4800J； （ 4）李华做功的功率 P。 答案：（ 1）地面对手的支持力 F是 400N； （ 2）若每个手掌的面积是 0.02m2，双手对地面的压强 p； （ 3） 1min钟内李华所做的功 W； （ 4）李华做功的功率是 80W 试题分析：（ 1）根据杠杆平衡条件知： OB F OA G,所以有 1.5mF1m600N, 得到 F 400N （ 2）地面对手掌的支持力是 400N，所以手掌对地面的压力也是 400N， 压强 （ 3） 1min内做功 W Fs 30400N0.4m 4800J （ 4）李华做功的功率 考点：杠杆平衡条件、压强、功、功率 点评：本题综合考查了杠杆平衡条件、压强、功、功率等力学知识，综合性强，但难度不大，是力学必考知识。