2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级下学期期中联考英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级下学期期中联考英语试卷与答案(带解析) 其他 短文填空 (每小题 1分 ,共 10分 ) 根据首字母提示写单词完成下面的短文。 Hello, I am Peter. These are my two【小题 1】 b_ friends in my class. One is Lucy and the【小题 2】 o_ is Jenny. Lucy is a good singer (歌手 ), and she takes part in (参加 ) some【小题 3】 a_ in the music club. When I am tired, she
2、usually【小题 4】 s_ lovely songs (歌曲 ) to make me relaxed. Jenny loves to【小题 5】 w_ poems (诗 ). We can【小题 6】 r_ some of her poems in our school magazines. Lucy and Jenny often tell interesting【小题 7】 s_. They【小题 8】 b_ us a lot of fun. They are also【小题 9】 p_ clever and do well in the tests. All of the boy
3、s and girls in my class like them very much.【小题10】 E_ thinks they are nice girls. 答案: 【小题 1】 best 【小题 2】 other 【小题 3】 activities 【小题 4】 sings 【小题 5】 write 【小题 6】 read 【小题 7】 stories 【小题 8】 bring 【小题 9】 pretty 【小题 10】 Everyone/Everybody 试题分析: 【小题 1】结合语境可知句意为:这是我班里最好的两个朋友,结合首字母可知填 best 【小题 2】根据 One is
4、 Lucy联系前文可知下文指的是另一个,结合首字母可知填 other 【小题 3】根据上下文可知句意为:她参加了音乐俱乐部的一些活动,结合首字母及 some一些,可知填复数名词 activities 【小题 4】根据下文歌曲,可知句意是他通常常一些令 人愉快的歌曲。结合语境可知句子是一般现在时态,主语 she是单数第三人称,结合首字母可知填sings 【小题 5】联系下文 poems可知句意为:她爱写诗。 To是不定式符号,结合首字母可知后面填原形动词 write 【小题 6】结合语境可知句意为:我们在我们学校杂志上能读到她的一些诗。情态动词后面动词用原形,结合首字母可知填 read 【小题
5、7】结合语境可知意思是将有意思的小故事,结合首字母可知填复数名词 stories 【小题 8】根据上下文可知句意为:他们带给我们很多欢乐,结合首字母可知填 bring 【小题 9】联系下文 可知句意为:他们也相当聪明,结合首字母可知填 pretty 【小题 10】根据语境可知此处指的是每个人,结合首字母可知填 Everyone或者Everybody 考点:短文中词汇语法的应用能力 点评 :首字母填空一直是英语考试中的难点,得分率比较低。其解题原则首先要根据句子中上下文等信息判断出句意,结合首字母确定所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 Mary
6、, come and clean your room! Marys mum says. Mary wants to go outside to play, so she puts (放 ) all the rubbish (垃圾 ) under her bed. Mum, the room is clean now, she says. I am going outside to play now. She runs into the garden. This is her favorite place. A small bird is on Marys hand. You are a nic
7、e bird, Mary says. Does your mum ask you to clean your room every day Everyone has to clean his room or his garden. If I put my rubbish all around and dont clean it, do you have 一个玩耍的好地方 asks the bird. After hearing (听到 ) the birds words, Mary runs into the house and says to her mother, Im sorry, Mu
8、m. 根据短文内容完成下列各题。 【小题 1】 The correct order (正确顺序 ) of the things is _. a. Mary plays in the garden. b. Mary puts the rubbish under her bed. c. Mum asks Mary to clean her room. d. A bird comes and talks with Mary. 【小题 2】在第二段 “This is her favorite place”句子中, This refers to (指的是 ) Marys _. 【小题 3】 将划线部分
9、翻译成汉语 _ 【小题 4】 将划线部分 翻译成英语 _ 【小题 5】 选择一个恰当的句子放在 处 _ A Ill play with the bird every day. B Ill clean my room every day. C Ill do my homework every day. D Ill put all the rubbish in the garden. 答案: 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 【小题 5】 试题分析:在这个通话故事里,玛丽受小鸟的启发,决定自己每天认真打扫房间。 【小题 1】通过阅读短文可知,注意句子中的关键词,如:谓语动词。
10、 【小题 2】 this是指示代词,可知上文刚提到 过的事物,联系上文可知指的是“garden”。 【小题 3】注意翻译要符合汉语表达习惯,可以适当改变叙述顺序,使句意通顺。 【小题 4】前面已有谓语动词,故填一个名词短语即可, “好玩的 ”可以用不定式做后置定语来表示。 【小题 5】联系上文可知玛丽决心每天打扫房间。故选 B。 考点:关于童话故事的阅读理解 点评:本文浅显易懂,层次分明,学生很容易把握文中中心内容。本题题型较为复杂,答题中注意带着问题阅读短文,注意对关键词语的把握。对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文,根据短文中心总结出正确答案:。 Mrs. White works in
11、 a childrens hospital. There are many sick children and their parents in it. Mrs. White are friendly to them. She looks after(照料 ) her patients(病人 ) very well. Sometimes she gives some food to them. She likes the children and often tells stories to them. She likes to talk with them and play with the
12、m. Mrs. White loves her job. She works hard and she is very busy every day. Sometimes she works late at night, but shes always happy. 根据上面内容判断正误,正确的写 T, 错误的写 F。 【小题 1】 Mrs. White is a shop assitant. 【小题 2】 There are many sick children and parents in the childrens hospital. 【小题 3】 Mrs. White gives he
13、r patients some food every day. 【小题 4】 She loves working in the hospital. 【小题 5】 She is busy but very happy 答案: 【小题 1】 F 【小题 2】 T 【小题 3】 F 【小题 4】 T 【小题 5】 T 试题分析:这篇短文介绍了怀特夫人的工作。她在一所儿童医院工作,她工作勤奋,热爱自己的工作。虽然很忙碌,可是她感到很高兴。 【小题 1】根据 Mrs. White works in a childrens hospital.可知本句表述错误。 F 【小题 2】根据 There are m
14、any sick children and their parents in it.可知本句表述正确。 T 【小题 3】根据 Sometimes she gives some food to them.可知本句表述错误。 F 【小题 4】根据 Mrs. White loves her job.可知本句表述正确。 T 【小题 5】根据 she is very busy every day. but shes always happy. 可知本句表述正确。 T 考点:说明文阅读 点评:本文浅显易懂,各个小题都能在文中找到适当依据。只要认真阅读短文,注意前后联系,就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考
15、察细节查找,做题关键是找出原文的根据,认真核查小题和原文的异同。 单项选择 * -_does your mother do -She is a teacher in a middle school. A Who B What C Where D How 答案: B 试题分析: Who谁; What什么; Where在哪儿; How怎样。根据下文,她是一位中学教师。可知上文对人提问,故选 B。 考点:疑问词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,然后根据上下文以及该疑问词在句子中承担的具体句子成分选择正确答案:。 They are wa
16、tching an _ movie. Everyone is _. A interested; relaxed B interesting; relaxed C interested; relaxing D interesting; relaxing 答案: B 试题分析: interested感兴趣的; relaxed放松的; interesting有趣的; relaxing令人放松的。句意:他们正在看一部有趣的电影。每个人都很兴奋。故选 B。 考点:形容词辨析 点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,由动词变化而来的部分形容词有些比较固定的特点,如动
17、词的现在分词形式形容词多用来描述事物的特点,过去分词多用来描写动作对象的特点。可以结合这一特点进行区分。 _ weather! A What fine B What a fine C How fine D How fine the 答案: A 试题分析:感叹句主要有 what和 how构成: 1、 what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词) +单数可数名词 +主语 +谓语!或是: What+名词词组 +主语 +谓语! 2. What+(形容词) +可数名词复数或不可数名词 +主语 +谓语! 2、 How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。
18、其结构是: How+形容词(副词) +主语 +谓语! 选项 BCD结构有误,故选 A。 考点:感叹句 点评:当 how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与 how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。 Jim, what are you _ _ A dog. It is playing with a ball on the floor. A looking for B looking at C looking like D looking up 答案: B 试题分析: look for 寻找; look at看; look
19、 like看起来像 ; look up向上看,查阅。句意:吉姆,你正在看什么? 一条狗,他正在地板上玩球。故选 B。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义,同时注意一词多义现象,然后结合语境选择合适答案:。当人称代词作动词短语宾语时,注意要放在动词后面介词前面。 Swimming in hot weather sounds pretty _. A cool B cold C funny D old 答案: A 试题分析: cool凉爽的; cold寒冷的; funny 有趣的,滑稽的; old旧的,老的。句意:在热天游泳听起来就很凉快。故选 A。 考点:形容词辨析
20、点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知 识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,另外要注意的就是一词多义现象,然后结合上下文语境选择合适答案:。 _ the third photo, Li Yan _ at the mall. A On; shops B On; shopping C In; is shopping D In; is shoping 答案: C 试题分析: in在里面; on在上面。句意:在第三张照片里,李艳正在购物中心购物。 Shop是重读闭音节结尾的单词,变现在分词应双写最后一个辅音字母,故选 C。 考点:介词辨析及现在分词 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间
21、语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,结合语境结合基本词义多记一些介词的习惯用法。现在分词的构成需注意的就是以重读闭音节结尾的单词,需双写最后一个辅音字母,再加 ing。 _ there any ice cream or oranges on the table A Has B Is C Have D Are 答案: B 试题分析: There be句型表示 “某地 (或某时 )存在有某 人 (或某物 ),当有几个宾语时,谓语动词与最近的宾语保持一致。 have表示某人有某物。句意:桌子上有冰淇淋或者橘子吗?指某地有某物, ice cream抽象名
22、词不可数,谓语动词用单数。故选 B。 考点: there be句型就近原则 点评: There be 句型表示 “某地 (或某时 )存在有某人 (或某物 ),而并非某地 (某人、某物或某时 )拥有什么东西 ”,其实质是倒装句,其谓语动词就近原则是常考内容,注意基本规则就行。 词汇运用 (每小题 1分 ,共 5分 ) 根据句意 ,用所给单词的适当形式填空。 【小题 1】 My father and my uncles are all _ (policeman). 【小题 2】 That is the _ (begin) of the garden tour. 【小题 3】 Are the doc
23、tors and nurses in the hospital _ (friend) to you 【小题 4】 The koalas often sleep during the day and eat _(leaf) at night. 【小题 5】 Mary enjoys _(watch) soccer games very much. 答案: 【小题 1】 policemen 【小题 2】 beginning 【小题 3】 friendly 【小题 4】 leaves 【小题 5】 watching 试题分析: 【小题 1】联系前文主语我的父亲和叔叔们,可知填复数名词 policeme
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