2015届山东济南市济微中学九年级上期期中历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届山东济南市济微中学九年级上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 在 2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是（ ） A埃及 B巴比伦 C雅典 D罗马 答案： C 试题分析：本题考查的是古代民主制度。因为现代民主制度的源头大多在古代社会。依据教材得知，尤其是欧洲，在伯里克利时代雅典民主政治达到鼎盛。故选 C 考点：北师大版八年级下册 蓝色的地中海文明 “全希腊的学校 ”。 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是前工业时代的封建社会，到 19世纪末期，新日本 -西方影响

2、和日本传统的混合物 成为一个正在上升的帝国。日本之所以发生了这样的转变是因为（ ） A废除了君主制 B废除了农奴制 C进行了明治维新 D进行了南北战争 答案： C 试题分析：本题考查的是日本明治维新相关内容。依据题干 “到 19世纪末期，新日本 ”这个时间节点分析， “日本就按自己的节奏改变了自身 ”的背景，应该是日本明治维新。排除 ABD，故选 C 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 日本明治维新。 1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是： ( ) A瓦特 B福特 C莱特兄弟 D爱迪生 答案： D 试题分析：本

3、题考查的是第二次工业革命的内容。依据题意关键词 “1931年 ”、“ 美国一位伟大的发明家 ”、 “电灯 ”，分析可知是爱迪生。因为电灯的发明者是爱迪生。故选 D 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 第二次工业革命。 在国际上，该品牌通常被简称为 “梅赛德斯 ”（ Mercedes），而中国内地称其为 “奔驰 ”，台湾译为 “宾士 ”，香港译为 “平治 ”。该品牌汽车发明者是 A卡尔本茨 B史蒂芬孙 C瓦特 D西门子 答案： A 试题分析：本题考查的是第二次工业革命的成果。因为中国内地称其为 “奔驰 ”，是汽车的标识。 “奔驰 ”牌汽车是为了纪念汽车之父 卡尔 本茨的。故选 A 考

4、点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 第二次工业革命。 英国广播公司在全球范围举行了一次 “千年思想家 ”的网上民意评选。结果，马克思的票数高居榜首，这表明马克思主义具有广泛的影响。马克思主义诞生的标志是（ ） A权利法案的发表 B解放黑人奴隶宣言的发表 C共产党宣言的发表 D人权宣言的发表 答案： C 试题分析：本题考查的是马克思主义的诞生。依据教材得知： 1848年 2月共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。故选 C 考点：北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 马克思主义的诞生。 014年是第一次世界大战爆发 100周年。下列有关一战的叙述正确的是 萨拉热窝事件说明个人恐怖

5、主义手段并不是解决政治问题的良策 凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻 战场主要集中在亚洲，先后有 30多个国家卷入战争 1918年，同盟国战败宣告一战结束 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查的是第一次世界大战相关内容。分析四个选项内容， 项内容正确， 凡尔登战役后，是法军开始由战略防御转入战略进攻， 一战战场主要集中在欧洲，排除 ；故选 B 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 第一次世界大战。 “要成就一件大事业，必须从小事做起。 ”列宁一生所成就的 “大事业 ”是 领导十月革命 实施新经济政策 成立苏联 实现社会主义工业化 A B C D 答案： B 试题分

6、析：本题考查的是列宁一生所成就的 “大事业 ”。分析四个选项，筛选出是与列宁相关的内容即可。分析 “ 实现社会主义工业化 ”因与斯大林相关，可排除。这样， 选项与列宁相关的内容。故选 B 考点：北师大版九年级下册 动荡与变革 苏联崛起。 列宁说： “在战争 (指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱 )结束的时候，俄国就像一个被打的半死的人 而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了 !”这里说的俄国能 “拄着拐杖走动 ”得益于 A十月革命的胜利 B土地法令的颁布 C战时共产主义政策 D新经济政策的实施 答案： D 试题分析：本题考查的是新经济政策相关内容。题干： “苏俄粉碎外国武装干涉和国内反

7、革命叛乱结束 ”后，俄国取消了战时共产主义政策，实行新经济政策，经济得到好转；故选 D 考点：北师大版九年级下册 动荡与变革 苏联崛起。 国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是 A都损害了弱小国家的利益 B会议都被英、法、美操纵 C助长了法西斯国家的侵略气焰 D促进了新的国际关系的形成 答案： A 试题分析：本题考查的是巴黎和会和慕尼黑会议相关内容。四个选项 A、 B、 C、D内容分析， B、 D与巴黎和会和相关； C与慕尼黑会议相关，只有 A才是巴黎和会和慕尼黑会议的共同点。故选 A 考点：北师大版九年级下册 动荡与变革 全球战火再

8、起。 比较俄国 1861年废除农奴制法令与美国 1862年解放黑奴宣言，其共同点是 A降低了被解放者的政治地位 B要求被解放者 “赎买 ”土地 C因为大规模内战而颁布实施 D有利于本国资本主义的发展 答案： D 试题分析：本题考查的是与俄国 1861年改革和日本明治维新相关的内容。本题运用比较法，根据四个选项， A、 B、 C、 D内容分析，可排除 A、 C与美国相关， B、与俄国相关。 D才是共同点；故选 D 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 俄国 1861年改革和美国南北战争。 美国历史学教授詹姆斯 麦佛森说： “如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成 3个、 4个、 6个

9、、 12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。 ”这段话表明美国南北战争的目的是（ ） A废除黑人奴隶制 B废除封建农奴制 C维护国家统一 D建立世界霸权 答案： C 试题分析：本题考查的是美国内战相关的内容。题干中的关键词： “南方违背了国家的统一 ”、 “ 违背了宪法和多数人统治的原则 ”，分析得出应该维护国家统一是林肯政府领导美国南北战争的目的。 故选 C 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 美国南北战争。 钱乘旦、徐杰明在英国通史中写道： “火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全

10、新的概念。 ”这一现象开始于（ ） A英国资产阶级革命 B工业革命 C第二工业革命 D第一次世界大战 答案： B 试题分析：本题考查的是工业革命相关的内容。题干中 “火车还教会人们守时 ”所提示，可以看出 “火车 ”这一新的交通工具使用是在工业革命后，排除 A、 C、D 。故选 B 考点：北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 工业革命。 下列关于文艺复兴的叙述，正确的是 开始于希腊 要求以人为中心，而不是以神为中心 但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查的是文艺复兴运动的

11、相关内容。四个选项 、 、 、 中，首先排除 ，因为文艺复兴起源于意大利；文艺复兴是资本主义思想文化运动，其核心是人文主义。故选 B 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 向人性扼杀者宣战。 “欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。 ”这里的“他 ”是（ ） A迪亚士 B达 伽马 C哥伦布 D麦哲伦 答案： C 试题分析：本题考查的是发现了美洲新大陆，有关新航路开辟的历史。题干关键词： “发现了新大陆 ”、 “ 到美洲 ”、 “ 印第安 ”、 “ 把欧洲强盗带到了美洲 ”，可判断他就是哥伦布；故选

12、C 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 新航路的开辟。 打破如图所示孤立、分散的局面，并使世界开始走向整体发展的是（ ） A新航路开辟 B殖民扩张 C三角贸易 D英国资产阶级革命 答案： A 试题分析：本题考查的是新航路开辟的影响。因为新航路的开辟 ,开阔了眼界，把世界各个地区连在一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。故选 A 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 新航路的开辟。 中共十八届三中全会公报指出： “要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。 ”325年前，为把王权 “关进制度的笼子里 ”，英国资产阶级确立的

13、政治原则是 A人权宣言 B独立宣言 C权利法案 D 1787年宪法 答案： C 试题分析：本题考查的是与英国君主立宪制相关的内容。四个选项中， A涉及法国； B 和 D 涉及美国； C 涉及到英国，是在英国资产阶级革命后颁布的文献。故选 C 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 英国资产阶级革命。 英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是： ( ) A封建制度阻碍了资本主义的发展 B殖民地与宗主国的矛盾激化 C专制王权同议会的矛盾激化 D资本主义的发展受到严重阻碍 答案： D 试题分析：本题考查的是美国独立战争与英、法国资产阶级革命相关内容。依据 ABCD四个选项，分析 A项与

14、英、法资产阶级革命相关， B项与美国独立战争相关， C 项与英国资产阶级革命相关，只有 D 项才是共同原因；排除 A、 C、B。 故选 D 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 英、法国资产阶级革命、美国独立战争。 美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马数字镌刻着一个日期： 1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表 A权利法案 B人民宪章 C人权宣言 D独 立宣言 答案： D 试题分析：本题考查的是美国独立战争相关内容。依据教材内容， 1775年 4月19 日晨，北美民兵在来克星顿射击英国殖民者的军队。美国独立战争从此开始。故选 C 考点：北

15、师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 美国独立战争。 1783年 12月，华盛顿在辞职讲话中说： “现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台 ” 华盛顿完成的使命是（ ） A废除黑人奴隶制 B推翻殖民统治，实现国家独立 C颁布权利法案 D领导拉丁美洲独立运动 答案： B 试题分析：本题考查的是与华盛顿有关历史。四个选项， A是与林肯相关； C是与英国国会相关； D是与玻利瓦尔英有关；只有 B与华盛顿相关。故选 B 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 美国独立战争。 拿破仑在他给儿子的遗训中说： “在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。 ”从这句话中我们

16、可看出拿破仑对法国的最主要贡献是 A建立法兰西第一共和国 B建立法兰西第一帝国 C颁布法典，巩同资产阶级统治 D率军远征俄罗斯 答案： C 试题分析：本题考查的是拿破仑对法国的最主要贡献。四个选 项中， B、 C属于拿破仑的贡献，再依据题干关键词： “新思想 ”、 “ 不会消失 ”。分析得出是拿破仑法典。故选 C 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 拿破仑帝国。 综合题 （ 16分） 14至 18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度 推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题： 材料一 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家 （他）以

17、新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地 我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 侯建新社会转型时期的西欧与中国 材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海 到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。 陈乐民欧洲文明十五讲 （ 1）依 据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的两副绘画代表作品？（ 4分）他 “新奇的目光 ”中蕴含着怎眼的时代精神？（ 2分）材料二中 “先行者 ”中发现美洲的代表

18、人物是哪位航海家？（ 2 分）实现环球航行的又是哪位航海家？（ 2 分） 材料三 17世纪，英国 “在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处， 在下两个世纪里，它将傲视全球。 ” 大国崛起解说词 （ 2）依据材料三并结合所学知识，指出英国 “抢占了先机 ”和 “傲视全球 ”的典型表现分别是什么？（ 4分） （ 3）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？（ 2分） 答案：（ 1）最后的晚餐（ 2分）蒙娜丽莎（ 2分）；人文主义（ 2分）；哥伦布（ 2分）；麦哲伦（ 2分） （ 2） “抢占了先机 ”：英国通过完成资产阶级革命，确立了资本主义君主立宪制。（ 2分） “

19、傲视全球 ”：英国率先完成工业革命成为最发达的国家 （ 2分） （ 3）文艺复兴奠定了思想基础、海外殖民扩张与掠夺奠定了物质基础、工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展。（ 2分） 试题分析：（ 1）本大题考查的是欧洲迈入近代社会的相关内容。第一题依据材料一 “伟大的时代塑造了达芬奇 ”，是在文艺复兴时期表现出的人文主义精 神；通过教材得知，新航路开辟时期，哥伦布发现美洲大陆的，实现环球航行的是麦哲伦及其船队。 （ 2）第二题考查的是英国的 “两次革命 ”相关内容。根据材料三分析： “17 世纪 ”、“ 率先到达了现代文明的人口处 ”是指英国进行资产阶级革命，走上资本主义道路； “ 两个世

20、纪里 ”“ 傲视全球 ”是指英国率先开始工业革命。 （ 3）第三题考查的是与英国资本主义发展相关的内容。结合三则材料，分析：材料一是反映文艺复兴内容，文艺复兴为资本主义发展奠定了思想基础；材料二反映新航路开辟内容，海外殖民扩张与掠夺为资本主义发展奠定了物质基础；材 料三反映英国资产阶级革命、工业革命内容，英国资产阶级革命、工业革命推动了科技创新与社会经济的迅速发展。 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 近代社会的确立与动荡。 （ 18分）革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改革，是一种智慧，结合所学知识，回答下列问题。 （ 1）下列国家发生的革命或改革，都废除了

21、阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（ 12分） 国家 改革（或革命）名称 废除旧制度 领导人 美国 英国殖民统治 黑人奴隶制 俄国 1861年改革 亚历山大二世 日本 封建幕府统治 明治天皇 （ 2）俄国 1861 年改革为俄国资本主义的发展提供了哪些有利的条件？（ 4 分） （ 3）结合所学知识说明，上述改革或革命对它们国家产生的共同积极影响是什么？（ 2分） 答案：（ 1） 北美独立战争 华盛顿 美国内战（或：美国南北战争）； 林肯； 农奴制； 明治维新；（每个 2分，共 12分） （ 2）条件：俄国 1861年改革为资本主义发展提供了大量劳动力和积累了大量资金（

22、4分）。 （ 3）共同积极影响：都扫除了资本主义发展的障碍，都有利于资本主义的发展。（ 2分） 试题分析：（ 1）本大题考查的是近代资本主义国家发生的革命或改革相关内容。第一题针对美国、俄国、日本革命或改革相关内容完成表格。做这样题目时，要依据题目提供已有的内容前后分析。如美国 “废除旧制度 ”那一栏提供的 “英国殖民统治 ”，那么填革命名称 应该是 “北美独立战争 ”，再如美国 “废除旧制度 ”那一栏提供的 “黑人奴隶制 ”，那么填革命名称 应该是 “美国内战（或：美国南北战争） ”。等，俄、日可类推。 （ 2）第二题考查的是俄国 1861年改革。根据 俄国 1861年改革的内容分析：废除了

23、农奴制度，解放了农奴，为俄国资本主义发展提供了大量劳动力；但是农奴获得解放时得到一块份地，但这块份地必须拿钱赎买，这样为资本主义发展积累了大量资金。 （ 3）第三题考查的是美国、俄国、日本革命或改革对它们国家产生的共同积极影响。依据教材分析资产阶级的革命或改革的目的都是为本国资本主义发展扫除障碍的。如美国独立战争，摆脱 “英国殖民统治 ”，走上资本主义发展道路；再如美国内战中废除 “黑人奴隶制 ”则属于第二次资产阶级革命，为其资本主义发展扫除了又一障碍。等等，俄、日的改革同样也是扫 除了资本主义发展的障碍，都有利于资本主义的发展。 考点：北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 美国、俄国、日

24、本革命或改革。 （ 16分） 罗斯福新政是 美国历史上也是世界 资本主义发展史上 一次重要的改革。阅读材料 材料一 1933年 3月 4日罗斯福在总统就职演说中说： 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 选自世界历史九年级下册 （ 1）结合所学回答，造成材料一现象的原因是什么？（ 2分）为改变 “工业企业尽成枯枝残叶 ”的局面，罗斯福采取了 什么应对措施？（ 2分） 材料二 在某种意义上，有人说，他（罗斯福）挽救了市场经济。 开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只 “看不见的手 ”和政府干预这只“看得见的手 ”联

25、合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 大国崛起解说词 （ 2）依据材料二归纳，罗斯福开创的市场经济的 “新模式 ”是怎样一种模式？ （ 4分） 材料三 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道： “其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。 ” （ 3）依据材料并结合所学，用史实说明 罗斯福新政 “经济上的成功 ”和 “政治上的成功 ”？（ 8分） 答案：（ 1）原因： 1929-1933年经济大危机（ 2分）；措施：颁布 “工业复兴法 ”（ 2分） （ 2）新模式：市场规律和政府干预联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发

26、挥。（或国家干预经济的办法摆脱危机， 4分） （ 3） “经济上的成功 ”：新政取得了显著成效，美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。（ 4分） “政治上的成功 ”：资本主义制度得到巩固与发展，联邦政府的权力明显加强。（ 4分） 试题分析：（ 1）本大题考查的是 罗斯福新政的相关内容。 第一题 回答 罗斯福新政的原因及 应对措施，依据材料一分析： “1933 年 ” “看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ”迹象表明是遭受经济大危机的打击。为改变 “工业企业尽成枯枝残叶 ”的局面，罗斯福颁布国家工业复兴法。 （ 2）第二题是有第一题延伸而来的，根据材

27、料二： “开创了市场经济的新模式 ”，“ 市场规律这只 “看不见的手 ”和政府干预这只 “看得见的手 ”联合起来 ”。分析罗斯福开创的市场经济的 “新模式 ”是市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 （ 3）第三题考查的是用史实说明罗斯福新政 “经 济上的成功 ”和 “政治上的成功 ”。本题依据对罗斯福新政的评价来回答。 “新政 ”是美国资本主义的一次自我调节，新政取得了显著成效，美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。这是 “经济上的成功 ”。 新政使资本主义制度得到巩固与发展，联邦政府的权力明显加强。这是 “政治上的成功 ”。 考点：北师大版九年级下册 动荡与变革 “大危机 ”与 “新政 ”。