2019年四川省攀枝花市中考道德与法治试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前2019年四川省攀枝花市中考道德与法治试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx学 校 :_姓 名 ： _班 级 ： _考 号 ： _题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息 $2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上第 I 卷 （ 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人

2、得 分 一 、 单 选 题1 如 图 漫 画 告 诉 我 们 （ ） A 要 珍 惜 劳 动 成 果B 劳 动 是 美 好 生 活 的 源 泉C 劳 动 没 有 高 低 贵 贱 之 分D 只 有 永 不 停 息 的 劳 动 才 会 有 收 获【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】抓 住 漫 画 中 的 关 键 信 息 “ 劳 动 ” “ 收 获 ” ， 这 告 诉 了 我 们 劳 动 创 造 美 好 生 活 ， 是 美 好 生 活 的 源 泉 ， B 说 法 正 确 ； ACD 的 内 容 在 材 料 中 并 没 有 体 现 出 来 ， 与 题 意 不 符 ； 所 以 本题 选 择 B

3、。2 下 列 关 于 毒 品 的 说 法 正 确 的 是 大 麻 属 于 半 合 成 毒 品 试 卷 第 2页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 非 法 性 是 毒 品 的 社 会 特 征 依 赖 性 、 成 瘾 性 、 危 害 性 是 毒 品 的 自 然 特 征 毒 品 按 照 来 源 分 为 天 然 毒 品 、 半 合 成 毒 品 和 合 成 毒 品A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】从 毒 品 的 来 源 看 ， 毒 品 可 分 为 天 然 毒 品 、 半 合 成 毒 品 和 合 成 毒 品 三 大 类 ； 非 法 性 是

4、毒 品的 社 会 特 征 ， 符 合 题 意 ； 错 误 ， 大 麻 不 属 于 半 合 成 毒 品 ； 错 误 ， 毒 品 的 基 本 特征 是 ： 依 赖 性 、 危 害 性 、 非 法 性 。 所 以 正 确 答 案 选 D。 3 艾 滋 病 的 传 播 途 径 有 血 液 传 播 性 接 触 传 播 母 婴 传 播 唾 液 传 播A B C D 【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】艾 滋 病 的 传 播 途 径 主 要 有 ： 性 传 播 （ 与 已 感 染 的 伴 侣 发 生 无 保 护 的 性 行 为 ） 、 静 脉 注 射吸 毒 （ 与 他 人 共 用 被 感 染 者

5、使 用 过 的 、 未 经 消 毒 的 注 射 工 具 ， 是 一 种 非 常 重 要 的 HIV 传播 途 径 ） 、 母 婴 传 播 （ 在 怀 孕 、 生 产 和 母 乳 喂 养 过 程 中 ， 感 染 HIV 的 母 亲 可 能 会 传 播 给 胎 儿 及 婴 儿 ） 、 血 液 及 血 制 品 传 播 （ 输 入 被 HIV 污 染 的 血 液 及 其 血 液 制 品 ） 等 ； 但 是 ，交 谈 、 握 手 拥 抱 、 礼 节 性 亲 吻 、 同 吃 同 饮 、 共 用 厕 所 和 浴 室 、 共 用 办 公 室 、 公 共 交 通 工具 、 娱 乐 设 施 等 日 常 生 活 接

6、 触 不 会 传 播 HIV， 符 合 题 意 。 唾 液 不 是 传 播 的 途 径 ，错 误 。 故 选 ： B。4 2018 年 10 月 24 日 ， 我 国 又 一 项 世 界 级 工 程 _正 式 建 成 通 车 。 它 是 世 界 总 体 跨 度最 长 、 钢 结 构 桥 体 最 长 、 海 底 沉 管 隧 道 最 长 的 跨 海 大 桥 ， 创 造 了 一 系 列 “ 世 界 之 最 ” ，可 谓 名 副 其 实 的 超 级 T 程 。A 东 海 大 桥 B 青 岛 海 湾 大 桥 C 港 珠 澳 大 桥 D 金 沙 江 大 桥【 答 案 】 C 【 解 析 】【 详 解 】时

7、 事 题 ， 解 析 略5 40年 实 践 充 分 证 明 ， _是 党 和 人 民 大 踏 步 赶 上 时 代 发 展 的 重 要 法 宝 ， 是 坚 持 和 发 试 卷 第 3页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 展 中 国 特 色 社 会 主 义 的 必 由 之 路 ， 是 决 定 当 代 中 国 命 运 的 关 键 一 招 ， 也 是 决 定 实 现 “ 两个 一 百 年 ” 奋 斗 目 标 、 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 关 键 一 招 。A 改 革 开 放 B 四 项 基 本 原 则C 以 经 济 建 设 为 中 心

8、D 党 的 基 本 路 线【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】结 合 课 本 知 识 ， 改 革 开 放 是 当 代 中 国 最 鲜 明 的 特 色 ， 是 我 们 党 在 新 的 历 史 时 期 最 鲜 明 的旗 帜 。 改 革 开 放 是 决 定 当 代 中 国 命 运 的 关 键 抉 择 ， 是 党 和 人 民 事 业 大 踏 步 赶 上 时 代 的 重要 法 宝 。 因 此 A 符 合 题 意 ， BCD不 符 合 题 意 。 故 选 ： A。 【 点 睛 】本 题 考 查 教 材 基 础 内 容 ， 也 是 重 点 内 容 ， 问 题 清 晰 明 了 ， 直 截 了 当 ，

9、 学 生 容 易 把 握 。 此种 考 查 方 式 较 为 传 统 ， 但 比 较 实 用 ， 有 利 于 引 导 学 生 巩 固 基 础 知 识 。6 2019 年 3 月 ， 十 三 届 全 国 人 大 二 次 会 议 表 决 通 过 了 _。A 中 华 人 民 共 和 国 宪 法 修 正 案 B 中 华 人 民 共 和 国 外 商 投 资 法 C 中 华 人 民 共 和 国 非 物 质 文 化 遗 产 法 D 中 华 人 民 共 和 国 老 年 人 权 益 保 障 法 【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】时 事 题 ， 解 析 略7 公 民 个 人 的 基 本 道 德 规 范

10、 和 价 值 准 则 是A 自 由 、 平 等 、 公 正 、 法 治 B 爱 国 、 敬 业 、 诚 信 、 友 善C 富 强 、 民 主 、 文 明 、 和 谐 D 诚 信 、 友 善 、 公 正 、 法 治【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】 根 据 教 材 知 识 ， 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 基 本 内 容 分 为 国 家 、 社 会 、 个 人 三 个 层 面 ； 其 中 ，爱 国 、 敬 业 、 诚 信 、 友 善 是 公 民 个 人 层 面 的 价 值 准 则 ， B说 法 正 确 ， 符 合 题 意 ； A 属 于社 会 层 面 ； C属 于 国 家

11、层 面 ； D“ 公 正 、 法 治 ” 不 属 于 个 人 层 面 。 故 选 ： B。【 点 睛 】 试 卷 第 4页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 直 接 设 问 式 选 择 题 的 特 点 是 ： 题 目 难 度 比 较 小 ， 侧 重 于 考 查 教 材 基 础 知 识 和 基 本 观 点 ，题 干 设 问 指 向 性 比 较 强 ， 在 审 题 中 确 定 关 键 词 后 ， 如 果 对 关 键 词 相 关 的 知 识 了 解 清 楚 ，那 么 可 不 用 逐 一 考 虑 各 选 项 ， 而 是 直 接 确 定 正 确 (错 误 )选 项

12、。8 中 国 是 成 长 中 的 大 国 ， 虽 然 取 得 令 人 瞩 目 的 成 就 ， 但 短 板 还 有 很 多 。 这 些 “ 短 板 ”体 现 在 各 地 发 展 不 平 衡 知 识 创 新 和 技 术 创 新 能 力 相 对 不 足 我 国 现 阶 段 各 领 域 生 产 力 均 较 为 落 后 我 国 有 的 地 方 还 沿 袭 比 较 落 后 的 生 产 方 式 A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】依 据 课 本 知 识 ， 我 国 正 处 于 并 将 长 期 处 于 社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 主 要特

13、征 是 不 发 达 ， 具 体 表 现 在 创 新 能 力 还 不 够 强 ， 发 展 质 量 和 效 益 还 不 高 ， 我 国 有 的 地 方还 沿 袭 比 较 落 后 的 生 产 方 式 ， 生 态 环 境 保 护 任 重 道 远 ， 所 以 选 项 属 于 我 国 的 具 体国 情 ， 符 合 题 意 ； 选 项 认 为 我 国 现 阶 段 各 领 域 生 产 力 均 较 为 落 后 是 错 误 的 。 故 选 ： C。9 建 设 先 进 文 化 的 基 础 工 程 是 A 加 强 精 神 文 明 建 设 B 弘 扬 民 族 精 神C 加 强 社 会 主 义 思 想 道 德 建 设 D

14、 优 先 发 展 教 育 与 科 学【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】科 学 技 术 是 第 一 生 产 力 ， 科 技 发 展 是 经 济 发 展 的 决 定 性 因 素 ， 社 会 主 义 的 根 本 任 务 是 解放 和 发 展 生 产 力 。 实 施 科 教 兴 国 战 略 ， 有 助 于 实 现 两 个 根 本 性 转 变 ， 调 整 、 优 化 产 业 结构 ， 培 育 新 的 经 济 增 长 点 ， 提 高 企 业 经 济 效 益 ， 开 拓 新 的 市 场 空 间 ， 极 大 地 促 进 生 产 力的 发 展 。 故 优 先 发 展 教 育 与 科 学 是 建 设

15、先 进 文 化 的 基 础 工 程 ， D是 正 确 的 选 项 ； AB选 项 不 符 合 题 意 ； C选 项 是 发 展 先 进 文 化 的 重 要 内 容 和 中 心 环 节 。 故 选 ： D。【 点 睛 】本 题 是 对 教 材 内 容 的 一 种 深 度 挖 掘 ， 对 教 材 进 行 了 适 当 延 伸 ， 有 利 于 深 化 学 生 对 教 材 的理 解 ， 考 查 学 生 的 理 解 力 。10 科 学 发 展 观 的 核 心 是 试 卷 第 5页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A 发 展 B 以 人 为 本C 全 面 协

16、 调 可 持 续 D 统 筹 兼 顾【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】科 学 发 展 观 的 第 一 要 义 是 发 展 ， 核 心 是 以 人 为 本 ， 基 本 要 求 是 全 面 协 调 可 持 续 ， 根 本 方法 是 统 筹 兼 顾 ， 所 以 ACD 排 除 。 核 心 为 以 人 为 本 。 故 选 ： B。11 为 促 进 教 育 公 平 ， 增 加 农 村 和 贫 困 地 区 学 子 考 入 重 点 大 学 的 机 会 ， 国 家 在 部 分 老 、少 、 边 、 穷 地 区 实 施 高 校 招 生 国 家 专 项 计 划 。 根 据 教 育 部 关 于 做 好

17、2018年 重 点 高 校招 收 农 村 和 贫 困 地 区 学 生 T 作 的 通 知 ， 四 川 制 定 了 本 省 学 生 的 报 考 条 件 和 办 法 实 施 区 域 的 特 殊 困 难 县 和 国 家 级 扶 贫 开 发 重 点 县 共 68 个 。 这 说 明 我 国 政 府 大 力 促 进 教 育 机 会 公 平 我 国 政 府 维 护 公 民 的 基 本 政 治 权 利 我 国 政 府 力 求 公 民 能 获 得 平 等 的 发 展 机 会 我 国 政 府 保 证 每 个 学 生 能 均 等 地 接 受 教 育A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】 题

18、 文 材 料 表 明 我 国 政 府 大 力 促 进 教 育 机 会 公 平 ， 力 求 公 民 能 获 得 平 等 的 发 展 机 会 ， 从 而维 护 社 会 的 公 平 正 义 ， 故 是 正 确 的 ； 错 误 ， 受 教 育 不 是 政 治 权 利 ； 错 误 ， 公 民不 可 能 均 等 地 接 受 教 育 。 故 选 ： C。12 我 国 存 在 弱 势 群 体 的 主 要 原 因 是A 我 国 处 于 社 会 主 义 初 级 阶 段B 我 国 面 临 着 严 重 的 环 境 危 机C 社 会 中 存 在 着 一 部 分 好 逸 恶 劳 的 人D 中 国 特 色 社 会 主 义

19、法 治 体 系 需 要 进 一 步 完 善【 答 案 】 A 【 解 析 】【 详 解 】我 国 还 存 在 弱 势 群 体 ， 说 明 我 国 经 济 发 展 还 不 平 衡 ， 还 存 在 民 生 问 题 ， 其 主 要 原 因 是 我国 还 处 于 并 将 长 期 社 会 主 义 初 级 阶 段 ， 生 产 力 总 体 水 平 还 比 较 低 ， 社 会 主 义 制 度 还 不 够 试 卷 第 6页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 完 善 ， 人 民 日 益 增 长 的 美 好 生 活 需 要 和 不 平 衡 不 充 分 的 发 展 之 间 的 矛

20、 盾 ， 是 中 国 特 色 社会 主 义 新 时 代 社 会 的 主 要 矛 盾 ， A符 合 题 意 ； B 不 符 合 题 意 ， 我 国 存 在 弱 势 群 体 属 于 民生 问 题 ， 不 是 环 境 问 题 ； C在 题 意 中 体 现 不 出 ， 不 符 合 题 意 ； D 弱 势 群 体 问 题 与 中 国 特色 社 会 主 义 法 治 体 系 无 关 。 故 选 ： A。13 2020年 我 国 将 达 到 的 小 康 是 共 同 富 裕 的 小 康 人 民 生 活 达 到 发 达 国 家 水 平 的 小 康 消 除 了 城 乡 之 间 、 东 西 部 之 间 差 别 的 小

21、 康 经 济 、 政 治 、 文 化 、 社 会 、 生 态 全 面 发 展 的 小 康A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】根 据 我 国 三 步 走 的 目 标 我 们 可 以 知 道 ， 我 国 到 本 世 纪 的 头 二 十 年 ， 将 会 建 成 惠 及 十 几 亿人 的 小 康 ， 达 到 中 等 国 家 的 发 展 水 平 ， 基 本 实 现 现 代 化 。 所 以 全 面 小 康 是 共 同 富 裕 的小 康 ； 是 经 济 、 政 治 、 文 化 、 社 会 全 面 发 展 的 小 康 ， 故 符 合 题 意 ； 全 面 的 小 康 是 达到 中 等

22、国 家 的 水 平 ， 所 以 的 论 述 不 正 确 ； 不 可 能 完 全 消 除 城 乡 之 间 、 东 部 与 西 部 之 间的 差 别 ， 故 说 法 错 误 ， 排 除 。 故 选 ： D。14 改 革 开 放 以 来 ， 我 国 进 入 了 一 个 尊 重 财 富 、 鼓 励 创 造 的 时 代 。 对 于 创 造 财 富 的 认 识 有 误 的 是A 创 造 财 富 必 须 在 法 律 的 框 架 中 进 行B 创 造 财 富 要 有 发 现 财 富 的 慧 眼 和 敢 于 创 新 的 头 脑C 鼓 励 一 切 致 富 手 段 ， 进 一 步 激 发 人 们 的 积 极 性 和

23、 创 造 性D 建 立 健 全 合 理 的 收 入 分 配 制 度 有 利 于 激 发 创 造 财 富 的 源 泉【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】“ 君 子 爱 财 ， 取 之 有 道 ” 。 每 个 公 民 都 知 法 、 懂 法 ， 用 法 律 规 范 自 己 的 经 济 行 为 ， 每 个 社 会 成 员 才 能 有 平 等 地 获 得 财 富 的 机 会 ， 依 法 获 得 的 财 富 才 能 受 法 律 保 护 。 故 C 表 述 错误 ； ABD表 述 正 确 ， 与 题 意 不 符 。 故 选 ： C。15 下 列 行 为 不 属 于 侵 犯 公 民 民 事 权 利

24、 的 是A 父 母 为 13岁 的 小 江 保 管 压 岁 钱 试 卷 第 7页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 B 未 经 小 红 同 意 ， 照 相 馆 将 小 红 的 照 片 放 到 橱 窗 里 展 示C 微 商 “ 怡 香 茗 茶 ” 拒 绝 归 还 微 信 客 人 错 转 给 他 的 款 项D 小 李 在 一 本 作 文 集 里 看 到 自 己 以 前 发 表 过 的 一 篇 文 章【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】民 事 权 利 包 括 财 产 所 有 权 、 人 身 权 、 知 识 产 权 等 ， 父 母 为 13 岁

25、 的 小 江 保 管 压 岁 钱 是 正当 的 行 为 ， 没 有 侵 犯 公 民 的 民 事 权 利 ； “ 未 经 小 红 同 意 ， 照 相 馆 将 小 红 的 照 片 放 到 橱 窗里 展 示 ” 侵 犯 了 小 红 的 肖 像 权 ； “ 微 商 拒 绝 归 还 微 信 客 人 错 转 给 他 的 款 项 ” 侵 犯 了 他 的合 法 财 产 权 ； “ 小 李 在 一 本 作 文 集 里 看 到 自 己 以 前 发 表 过 的 一 篇 文 章 ” 说 明 小 李 的 智 力 成 果 权 受 到 了 侵 犯 ， 故 BCD属 于 侵 犯 公 民 民 事 权 利 的 行 为 。 故 选

26、 ： A。16 以 下 对 于 “ 合 同 ” 认 识 正 确 的 有 合 同 内 容 不 能 强 迫 其 中 一 方 意 愿 签 订 合 同 主 要 采 取 要 约 、 承 诺 的 方 式 签 订 的 合 同 只 对 一 方 当 事 人 有 法 律 效 力 依 法 订 立 的 合 同 具 有 法 律 效 力 ， 违 约 要 承 担 违 约 责 任A B C D 【 答 案 】 C【 解 析 】 【 详 解 】 正 确 ， 合 同 内 容 经 双 方 协 商 ， 不 得 擅 自 改 变 合 同 内 容 ， 不 能 强 迫 其 中 一 方 意 愿 ； 正确 ， 签 订 合 同 主 要 采 取 要

27、 约 、 承 诺 的 方 式 ， 需 要 双 方 遵 守 约 定 。 错 误 ， 签 订 的 合 同 对双 方 当 事 人 有 法 律 效 力 。 正 确 ， 依 法 订 立 的 合 同 具 有 法 律 效 力 ， 违 约 要 承 担 违 约 责 任 。故 选 ： C。【 点 睛 】解 答 选 择 题 时 我 们 要 掌 握 一 些 方 法 和 技 巧 ， 要 注 意 认 真 审 题 。 首 先 要 审 题 干 ， 要 找 准 题干 中 的 关 键 词 ， 把 握 题 干 的 中 心 思 想 ， 联 系 教 材 的 相 关 知 识 。 其 次 要 审 题 肢 ， 通 常 采 用排 除 法 。

28、即 把 题 肢 中 明 显 的 错 误 排 除 ， 对 不 能 排 除 的 选 项 ， 要 看 所 给 观 点 和 题 文 材 料 意 思 是 否 相 关 ， 虽 然 观 点 正 确 ， 如 果 不 合 题 意 也 应 排 除 。2018 年 1 月 1 日 起 ， 中 华 人 民 共 和 国 环 境 保 护 税 法 施 行 。 这 是 我 国 第 一 部专 门 体 现 “ 绿 色 税 制 ” ， 促 进 生 态 文 明 建 设 的 单 行 税 法 。 环 保 税 法 规 定 ， 直 接 向 环 境 排放 应 税 污 染 物 的 企 业 事 业 单 位 和 其 他 生 产 经 营 者 为 环

29、境 保 护 税 的 纳 税 人 。 试 卷 第 8页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 17 该 法 的 实 施 有 何 意 义 为 建 设 美 丽 中 国 构 筑 起 一 道 新 的 法 治 屏 障 使 我 国 的 生 态 环 境 得 到 根 本 的 治 理 和 修 复 将 会 在 一 定 程 度 上 限 制 企 业 生 产 ， 不 利 于 经 济 发 展 彰 显 出 我 国 全 面 协 调 推 进 五 位 一 体 总 体 布 局 的 坚 强 决 心 和 信 心A B C D 18 “ 保 护 环 境 少 年 在 行 动 ” ， 下 列 做 法 与 该

30、行 动 相 符 合 的 是 参 与 并 推 动 社 区 环 境 保 护 积 极 参 加 尊 老 爱 幼 公 益 活 动 积 极 参 与 创 建 “ 绿 色 学 校 ” 活 动 种 植 花 草 树 木 、 搞 好 环 境 卫 生 、 营 造 优 美 的 生 活 环 境A B C D 【 答 案 】17 D18 B【 解 析 】17 中 华 人 民 共 和 国 环 境 保 护 税 法 的 实 行 ， 为 建 设 美 丽 中 国 构 筑 起 一 道 新 的 法 治 屏障 ， 彰 显 出 我 国 全 面 协 调 推 进 五 位 一 体 总 体 布 局 的 坚 强 决 心 和 信 心 ， 说 法 正 确

31、 ； 但 这 并 不 能 使 我 国 的 生 态 环 境 得 到 根 本 的 治 理 和 修 复 ， 说 法 错 误 ； 材 料 中 的 举 措 有 利 于促 进 经 济 建 设 与 生 态 环 境 的 协 调 发 展 ， 说 法 错 误 ； 故 选 D。18 作 为 青 少 年 ， 我 们 应 该 以 自 己 的 实 际 行 动 承 担 保 护 环 境 的 责 任 。 我 们 要 参 与 并 推 动社 区 环 境 保 护 ， 积 极 参 与 创 建 “ 绿 色 学 校 ” 活 动 ， 种 植 花 草 树 木 、 搞 好 环 境 卫 生 、 营 造优 美 的 生 活 环 境 等 。 所 以 说

32、 法 正 确 ； 与 保 护 生 态 环 境 无 关 ， 与 题 不 符 ； 故 选 B。【 点 睛 】本 题 的 背 景 材 料 紧 密 结 合 学 生 生 活 实 际 ， 生 活 气 息 浓 郁 ， 学 生 更 容 易 产 生 共 鸣 ， 从 而 达到 深 化 认 识 的 作 用 ， 本 题 从 知 识 角 度 讲 ， 难 度 不 大 ， 本 题 的 意 义 更 在 于 指 导 学 生 的 思 想 和 行 为 。 回 答 本 题 ， 一 方 面 要 紧 密 联 系 教 材 知 识 ， 另 一 方 面 也 要 结 合 具 体 情 境 ， 二 者 相结 合 得 出 问 题 的 结 论 。19

33、中 华 人 民 共 和 国 宪 法 规 定 ： “ 中 华 人 民 共 和 国 公 民 有 劳 动 的 权 利 和 义 务 。 ” 下列 关 于 劳 动 理 解 错 误 的 是A 参 加 劳 动 、 热 爱 劳 动 的 生 命 才 有 意 义 试 卷 第 9页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 B 劳 动 既 是 公 民 的 权 利 ， 又 是 公 民 的 义 务C 劳 动 能 力 强 的 人 ， 独 立 生 活 能 力 也 较 强D 成 为 脑 力 劳 动 者 是 我 们 青 少 年 的 唯 一 选 择【 答 案 】 D【 解 析 】【 分 析

34、 】【 详 解 】题 干 中 的 描 述 启 示 我 们 要 尊 重 劳 动 ， 热 爱 劳 动 ， 尊 重 劳 动 者 ， 学 习 科 学 文 化 知 识 ， 做 一个 新 型 劳 动 者 ， 通 过 自 己 的 劳 动 回 报 社 会 ， 劳 动 能 力 强 的 人 ， 独 立 生 活 能 力 也 较 强 ， ABC说 法 正 确 ， 不 符 合 题 意 ； D“ 唯 一 ” 绝 对 。 故 选 ： D。 20 党 的 十 九 大 提 出 ： “ 全 面 贯 彻 党 的 民 族 政 策 ， 深 化 民 族 团 结 进 步 教 育 ， 铸 牢 中 华 民族 共 同 体 意 识 ， 加 强 各

35、 民 族 交 往 交 流 交 融 ， 促 进 各 民 族 共 同 团 结 奋 斗 、 共 同 繁 荣 发 展 。 ”对 此 认 识 正 确 的 是 民 族 团 结 互 助 是 国 家 统 一 的 重 要 保 证 民 族 团 结 友 爱 是 中 华 民 族 的 生 命 所 在 民 族 平 等 团 结 是 我 国 处 理 民 族 问 题 的 根 本 原 则 民 族 团 结 互 助 有 利 于 消 除 各 民 族 的 差 异 ， 实 现 民 族 大 融 合A B C D 【 答 案 】 A 【 解 析 】【 详 解 】依 据 教 材 知 识 ， 民 族 团 结 友 爱 是 中 华 民 族 的 生 命

36、 所 在 ， 是 国 家 统 一 的 重 要 保 证 ， 是 社 会稳 定 的 重 要 前 提 ， 是 各 项 社 会 事 业 发 展 的 重 要 保 障 ， 加 强 民 族 团 结 有 利 于 国 家 的 稳 定 和繁 荣 ， 有 利 于 社 会 主 义 和 谐 社 会 建 设 ， 我 们 努 力 要 维 护 平 等 、 团 结 、 互 助 、 和 谐 的 民 族关 系 ， 故 正 确 ； 错 误 ， “ 消 除 ” 一 词 太 绝 对 。 故 选 ： A。21 下 列 对 战 争 的 看 法 不 正 确 的 是A 战 争 造 成 巨 大 的 经 济 损 失B 少 年 儿 童 是 战 争 最

37、 大 的 受 害 者 C 现 代 高 科 技 战 争 对 生 态 环 境 破 坏 不 大D 当 今 世 界 总 体 局 势 趋 于 缓 和 ， 但 局 部 战 争 仍 然 存 在【 答 案 】 C【 解 析 】 试 卷 第 10页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 【 详 解 】第 二 次 世 界 大 战 以 后 ， 局 部 战 争 一 直 没 有 停 止 ； 战 争 消 耗 大 量 的 资 源 ， 严 重 威 胁 到 附 近地 区 居 民 的 生 命 健 康 ， 甚 至 人 类 的 生 存 ； 战 争 造 成 极 大 的 财 产 损 失 ， 严 重 影

38、响 经 济 的发 展 ； 战 争 对 人 类 生 命 造 成 极 大 的 摧 残 和 伤 害 ， 少 年 儿 童 是 战 争 最 大 的 受 害 者 ； 故 ABD说 法 正 确 ， 但 不 合 题 意 。 战 争 造 成 可 怕 的 环 境 污 染 ， 使 生 态 环 境 遭 到 严 重 破 坏 ， 故 C 说法 错 误 ， 符 合 题 意 。 故 选 ： C。22 面 对 世 界 各 国 的 文 化 ， 我 们 应 有 的 态 度 是 相 互 学 习 、 求 同 存 异 弘 扬 传 承 中 华 文 化 坚 持 文 化 自 信 、 抵 制 外 来 文 化 相 互 尊 重 、 平 等 相 待A

39、 B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】面 对 丰 富 多 彩 的 文 化 ， 我 们 不 能 全 部 接 受 ， 也 不 能 一 概 抛 弃 ， 正 确 态 度 是 取 其 精 华 ， 去其 糟 粕 ， 相 互 学 习 、 求 同 存 异 ， 相 互 尊 重 、 平 等 相 待 ， 符 合 题 意 ； “ 抵 制 外 来文 化 ” 错 误 。 故 选 ： A。23 国 家 主 席 习 近 平 提 出 的 “ 构 建 人 类 命 运 共 同 体 ” 理 念 被 写 入 联 合 国 决 议 ， 表 明 这 一理 念 已 经 得 到 广 大 会 员 国 的 普 遍 认 同 ，

40、彰 显 了 中 国 对 全 球 治 理 的 巨 大 贡 献 。 由 此 可 见A 中 国 是 重 塑 世 界 格 局 的 领 导 力 量 B 中 国 的 主 张 已 经 得 到 世 界 各 国 的 认 同C 中 国 在 世 界 舞 台 上 扮 演 着 越 来 越 重 要 的 角 色D 中 国 用 和 平 的 方 式 解 决 国 与 国 之 间 的 矛 盾 和 争 端【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】“ 构 建 人 类 命 运 共 同 体 理 念 被 写 入 联 合 国 决 议 ” 说 明 合 作 共 赢 成 为 当 今 世 界 不 可阻 挡 的 时 代 潮 流 ， 我 国 是 一

41、个 和 平 、 合 作 、 负 责 任 的 大 国 ， 我 国 积 极 承 担 国 际 责 任 ， 中国 在 世 界 舞 台 上 扮 演 着 越 来 越 重 要 的 角 色 ， 故 C符 合 题 意 ； A“ 领 导 力 量 ” 错 误 ； BD 与 题 意 不 符 。 故 选 ： C。24 三 年 前 我 们 满 怀 憧 憬 ， 三 年 后 我 们 收 获 满 满 。 我 们 的 收 获 体 现 在 获 得 友 谊 ， 责 任 感 增 强 身 体 的 发 育 ， 心 理 的 成 熟 知 识 的 积 累 ， 能 力 的 提 高 独 立 能 力 提 高 ， 不 再 依 靠 父 母 试 卷 第 1

42、1页 ， 总 16页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 A B C D 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】三 年 前 我 们 满 怀 憧 憬 ， 三 年 后 我 们 收 获 满 满 。 我 们 的 收 获 体 现 在 学 会 建 立 新 友 情 ， 责 任感 增 强 ； 身 体 迅 速 发 育 ， 心 理 逐 渐 成 熟 ； 知 识 的 积 累 ， 能 力 不 断 提 高 ， 符 合 题 意 。 错 误 ， 青 少 年 离 不 开 父 母 的 关 心 与 爱 护 。 故 选 ： A。25 时 光 匆 匆 而 过 ， 猛 一 抬 头 ， 即 将 初 中

43、 毕 业 的 我 们 发 现 自 己 正 站 在 人 生 的 十 字 路 口 。“ 没 有 最 好 的 学 校 ， 只 有 最 适 合 的 学 校 。 ” 面 对 人 生 这 次 重 要 的 选 择 我 们 应 该 上 高 中 、 上 大 学 是 我 们 唯 一 的 出 路 以 社 会 的 需 要 作 为 选 择 的 唯 一 标 准 要 考 虑 目 标 的 重 要 性 及 其 实 现 的 可 能 性 要 根 据 自 己 的 学 习 基 础 、 兴 趣 爱 好 等 做 出 合 理 的 选 择A B C D 【 答 案 】 D【 解 析 】【 详 解 】根 据 所 学 知 识 ， 在 进 行 职

44、业 选 择 时 ， 要 考 虑 到 目 标 的 重 要 性 及 实 现 的 可 能 性 ， 还 要 考 虑自 身 的 兴 趣 爱 好 、 特 长 及 实 力 ， 做 出 合 理 的 选 择 。 是 正 确 的 ； 错 误 ， 能 选 择 升 学 固 然 好 ， 能 选 择 技 术 院 校 或 者 就 业 也 行 ， 凡 是 能 为 社 会 发 展 做 贡 献 的 ， 能 够 实 现 自 身 价值 的 都 是 光 荣 的 ； 错 误 ， 我 们 首 先 考 虑 社 会 和 人 民 的 需 要 ， 也 还 可 以 根 据 实 际 考 虑 自身 兴 趣 爱 好 等 ， 做 出 选 择 。 唯 一 表

45、 述 太 绝 对 化 了 。 故 选 ： D。第 II 卷 （ 非 选 择 题 ）请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 简 答 题26 2018年 10 月 25日 至 27 日 ， 日 本 首 相 时 隔 7 年 正 式 访 华 ， 也 正 值 中 日 和 平 友 好 条 约 缔 结 40周 年 和 中 日 邦 交 正 常 化 46周 年 。【 答 案 】 正 确【 解 析 】【 详 解 】 试 卷 第 12页 ， 总 16页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2018年 10月 25日 ， 日 本 首 相 安 倍 晋 三 抵

46、达 北 京 ， 开 始 对 中 国 进 行 正 式 访 问 。 此 访 是日 本 首 相 时 隔 7 年 正 式 访 华 ， 也 正 值 中 日 和 平 友 好 条 约 缔 结 40周 年 和 中 日 邦 交 正 常 化46周 年 。 在 中 日 关 系 承 前 启 后 的 重 要 阶 段 ， 安 倍 此 访 是 中 日 双 方 一 次 备 受 瞩 目 的 政 治互 动 。 本 题 观 点 正 确 。 故 答 案 为 ： 正 确27 民 事 法 律 活 动 的 原 则 是 什 么 ？【 答 案 】 民 事 主 体 合 法 权 益 受 法 律 保 护 原 则 民 事 主 体 法 律 地 位 一

47、律 平 等 原 则 自愿 、 公 平 、 诚 信 原 则 遵 守 法 律 、 尊 重 公 序 良 俗 原 则 节 约 资 源 、 保 护 生 态 环 境 原 则【 解 析 】【 详 解 】根 据 教 材 知 识 和 民 法 规 定 ， 民 事 活 动 的 原 则 非 常 确 定 。 有 平 等 、 自 愿 、 公 平 、 诚 信 、 不 违 背 公 序 良 俗 、 节 约 资 源 保 护 环 境 等 。评 卷 人 得 分 三 、 判 断 题28 艾 滋 病 病 毒 在 人 体 外 的 环 境 中 生 存 能 力 非 常 强 。【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】病 毒 没 有 细

48、 胞 结 构 ， 不 能 独 立 生 存 ， 只 有 寄 生 在 活 细 胞 里 才 能 进 行 生 命 活 动 。 艾 滋 病 病 毒 离 开 人 体 无 法 生 存 。 故 答 案 为 ： 错 误 。29 性 病 只 通 过 直 接 性 接 触 传 播 。【 答 案 】 错 误【 解 析 】【 详 解 】性 病 不 只 通 过 性 接 触 来 传 播 ， 因 此 艾 滋 病 的 传 播 途 径 主 要 有 ： 性 传 播 （ 与 已 感 染 的 伴 侣发 生 无 保 护 的 性 行 为 ） 、 静 脉 注 射 吸 毒 （ 与 他 人 共 用 被 感 染 者 使 用 过 的 、 未 经 消 毒 的 注射 工 具 ， 是 一 种 非 常 重 要 的 hiv传 播 途 径 ） 、 母 婴 传 播 （ 在 怀 孕 、 生 产 和 母 乳 喂 养 过 程中 ， 感 染 hiv的 母 亲 可 能 会