【考研类试卷】考研政治118及答案解析.doc

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1、考研政治 118 及答案解析(总分：866.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题 每小题 1 分，共 16 分(总题数：17，分数：272.00)1.我国从战略上调整国有经济布局，要着眼于：（分数：16.00）A.提高国有资产的整体质量B.增大国有经济比重C.建立新的工业基地D.搞好全部国有企业2.“三个代表”重要思想形成的历史依据是：（分数：16.00）A.马克思主义同中国实际相结合的客观要求B.中国革命和建设的必然要求C.党成立以来的历史经验的科学总结D.改革开放与现代化建设的伟大实践3.党和国家制定路线方针政策的出发点和立足点是：（分数：16.00）A.生产力水平低，商品经济不发达

2、的状况B.人口数量多素质不高的现状C.社会主义市场经济体制还不完善的状况D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段4.在社会主义市场经济条件下，宏观经济调控的方式是以：（分数：16.00）A.计划调控为主B.直接调控为主C.间接调控为主D.行政调控为主5. 社会主义民主政治的本质是:（分数：16.00）A.人民当家作主B.人民民主专政C.人民代表大会制度D.人民参与国家管理6.在总量没有增减的条件下，事物结构的变化也会引起质变是：（分数：16.00）A.形而上学观点B.诡辩论观点C.唯心主义观点D.唯物辩证法观点7.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生

3、产的”。这说明：（分数：16.00）A.使用价值是一个历史的范畴B.同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化C.有使用价值的物品一定是劳动产品D.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质8.平均利润率形成以后，资本有机构成高的部门获得的平均利润量：（分数：16.00）A.等于本部门创造的剩余价值B.大于本部门创造的剩余价值C.小于本部门创造的剩余价值D.与本部门创造的剩余价值无关9.马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。”这表明人的才能：（分数：16.00）A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后来的实践C.取决于人主

4、观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的10.以色列议会于 2004 年 10 月 26 日通过了沙龙总理提出的计划。根据计划，以色列将在 2005 年底前撤出加沙地带所有的犹太人定居点和约旦河西岸 4 个定居点。这一计划称为：（分数：16.00）A.双边行动计划B.单边行动计划C.“路线图”计划D.中东和平计划11. 先进生产力的集申体现和主要标志是:（分数：16.00）A.劳动者B.劳动对象C.科学技术D.管理方式12.社会主义社会实行按劳分配的前提条件是：（分数：16.00）A.旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段B.社会主义生产力发展的水平C.社会主义生产资料公有制D.社全主义市场

5、经济体制的建立13.国家垄断资本主义对经济的宏观调节，代表着：（分数：16.00）A.极少数金融寡头的经济利益B.国有企业的经济利益C.中小资本家的利益D.垄断资产阶级的整体利益14.假定上年第一部类的可变资本(v)是 2000，剩余价值(m)也是 2000，第二部类的不变资本(c)是 3000，则本年度社会资本：（分数：16.00）A.只能进行简单再生产B.有可能进行扩大再生产C.既不能进行简单再生产，也不能进行扩大再生产D.只能进行萎缩的再生产15.商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是：（分数：16.00）A.商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B.产业资本家为销

6、售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门16.“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。这表明： （分数：16.00）A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是由人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在17.在三届三次国民参政会上，代表中共中央提出结束国民党一个政党专政，建立民主联合政府主张的是：（分数：16.00）A.林伯渠B.周恩来C.董必武D.毛泽东二、多项选择题 每小题 2 分(总题数：16，分数：544.00)1

7、8.邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是：（分数：34.00）A.在目标的层次上界定社会主义的本质B.突出了生产关系的基础地位C.突出社会主义的价值目标D.在静态中描述了社会主义的性质19.邓小平提出，从长远的观点看，中国社会主义农村的改革和发展，要实现的飞跃有：（分数：34.00）A.废除农业的计划经济体制，实行市场调节B.废除人民公社，实行家庭联产承包为主的责任制C.适应社会主义市场经济需要，加强农业发展D.适应科学种田和生产社会化的需要，发展适度规模经营，发展集体经济20.恩格斯说：“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以致不能从太阳总是在早晨升起来推断它

8、明天再升起。”这说明：（分数：34.00）A.感性认识必须上升到理性认识B.感性认识有其局限性C.事物发展的必然性是不能认识的推断的D.归纳方法的局限性21.从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于：（分数：34.00）A.社会主义符合中国人民根本利益的要求B.中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示C.中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握D.人们可以自由选择社会制度并决定社会发展的方向22. 毛泽东在发刊词中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是（分数：3

9、4.00）A.革命转变问题B.统一战线问题C.武装斗争问题D.国家政权问题E.党的建设问题23.利润转化为平均利润的过程，同时也是：（分数：34.00）A.资本有机构成提高的过程B.价值转化为生产价格的过程C.资本在不同部门之间发生转移的过程D.资本家集团重新瓜分剩余价值的过程24.贯彻“三个代表”思想：（分数：34.00）A.关键在坚持与时俱进B.原则在坚持四项基本原则C.核心在坚持党的先进性D.本质在坚持立党为公、执政为民25.下列属唯心主义先验论的观点的是：（分数：34.00）A.孔子主张“生而知之”B.老子主张“不行而知”C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D.贝克莱认为“存在

10、就是被感知”26.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。这是因为这两对矛盾：（分数：34.00）A.制约和决定其他一切社会矛盾B.是推动社会发展的基本动力C.构成了社会的基本结构D.决定社会发展的客观趋势和方向27.中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是（分数：34.00）A.投降主义B.经验主义C.教条主义D.冒险主义E.机会主义28.市场经济条件下，企业的联合、兼并和规模扩张，作为资本和生产集中的形式，从根本上说应是：（分数：34.00）A.市场行为B.企业行为C.市场竞争、优胜劣汰的表现D.市

11、场配置资源的重要形式29.21 世纪头 20 年我们要集中精力，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，主要是指：（分数：34.00）A.经济更加发展B.民主更加健全，科教更加进步C.文化更加繁荣，社会更加和谐D.人民生活更加殷实30.加速流动资本的周转，可以：（分数：34.00）A.节约预付不变资本和可变资本B.增加年剩余价值量C.提高年剩余价值率D.在一定时间内不增加预付资本量的条件下，增加实际使用的可变资本31.据报载，北京市 xx 区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明，群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区，这是因为：（分数：34.00）A.文化和文明

12、是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是问步的32.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（分数：34.00）A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础E.认识发展的辩证过程33.从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动：（分数：34.00）A.把自已仅仅当做目的而绝不作为手段B.实现不受任何制约的自由选择C.在对社会奉献中实现自我需要的满足D.满足社会和自我多方面的需要三、分析题：每小题 10 分，共 50 分(总题数：5，分数：50.00)34.美国著名社会

13、学家托夫勒将人类社会划分为四个阶段：史前时期，农业社会，工业社会和后工业社会。每一种社会向后一种社会的转化称为新的文明的浪潮。他认为，人类历史已经经历了两次巨大变革浪潮。目前人类正经历着第三次浪潮。这次历史转变从 20 世纪 50 年代中期开始，可能只要几十年就能完成，也就是目前的“信息革命”或“知识革命”，人类由此将进入一个全新的文明形态，即“信息社会”。某学者引证托夫勒的“第三次浪潮”理论提出观点说，世界和中国的未来文明形态是全面的信息社会。“所谓社会主义和资本主义见的区别已经没有意义”。中国现在应该“放弃社会制度和意识形态的差别”，向世界先进国家全面学习，共同加入到信息革命的浪潮中。 (

14、1)运用历史唯物主义的相关原理评析托夫勒的社会阶段和“第三次浪潮”理论。 (2)运用唯物史观和中国社会主义建设理论评析某学者的观点。 (3)在当前的国际背最和时代条件下，中国应如何实现自己的发展? （分数：10.00）_35.以下是关于 20 世纪 50 年代我国国内矛盾认识的材料： 材料 1 在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后，中国内部主要矛盾既是工人阶级与民族资产阶级的矛盾，故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。 摘自毛泽东工人阶级与资产阶级的矛盾 材料 2 在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。工人阶级同民族资产阶级斗争属于人民内部的阶级斗争。 摘自毛泽东关于正确处理人

15、民内部矛盾的问题 材料 3 我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。 摘自中共八大决议 请回答： (1)材料中对国内主要矛盾的分析是否正确?为什么? (2)材料 2 提出了一个什么观点?在实际工作中如何处理的?依据是什么? (3)材料 3 中对国内主要矛盾的认识是否正确?请说明理由。 （分数：10.00）_36.材料 1 在去年美国攻打伊拉克引发国际社会严重分歧以来，法国积极拉拢北京，有更深一层的战略意义。事实上，中、法关系一开始就建立在战略合作的基础上。1964 年法国

16、为欧洲国家中最早承认中共的国家，打破了二次大战后美国对北京的遏制与孤立政策，并在美国的盟国间带来骨牌效应。40 年后的今天，面对“9?11”事件后独霸世界的美国，倡议“多极主义”的巴黎和北京一拍即合。法国外长不久前就说过，“在所有重大国际问题上，法国与中国有不少政治共同点两国对加强和恢复多边制度共同的理念。” 摘自 2004 年 1 月 27 日台湾中国时报 材料 2 普京指出，我们将在争取国家利益的过程中展现出灵活性伙伴关系精神，将力图达成我们和我们的伙伴均能接受的妥协方案。俄罗斯对外政策的目标不是显露帝国野心，而是保证良好的发展环境。 摘自 2004 年 3 月 15 日俄塔斯社莫斯科电

17、请回答：(1)运用前进性与曲折性统一的原理，分析当前世界政治格局的发展趋势。 (2)冷战后大国关系发生了什么变化?这一变化与多极化之间有何关系? (3)分析冷战后发达国家内部关系的变化。 （分数：10.00）_37.实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” 根据材料请回答： (1

18、)上述材料体现了马克思主义哲学的什么原理?阐述这一原理的基本内容。 (2)运用矛盾同一性原理分析说明构建社会主义和谐社会的重要性 （分数：10.00）_38.中共十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。” 试用马克思主义哲学原理分析说明： (1)我们党提出的科学发展观的哲学理论根据和现实意义。 (2)为什么以人为本是科学发展观的本质与核心?并说明以人为本思想与“三个代表”重要思想的内在联系，以及坚持以人为本的现实意义。 （分数：10.00）_考研政治 118 答案解析(总分：866.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题 每小题 1

19、分，共 16 分(总题数：17，分数：272.00)1.我国从战略上调整国有经济布局，要着眼于：（分数：16.00）A.提高国有资产的整体质量 B.增大国有经济比重C.建立新的工业基地D.搞好全部国有企业解析：从战略上调整国有经济布局不再是铺摊子来增大国有经济比重，也不是搞活每个国有企业，而是国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。按照“有进有退，有所为有所不为”的原则，加强重点，提高国有资产的整体质量。2.“三个代表”重要思想形成的历史依据是：（分数：16.00）A.马克思主义同中国实际相结合的客观要求B.中国革命和建设的必然要求C.党成立以来的历史经验的科学总结 D.改革

20、开放与现代化建设的伟大实践解析：本题考查“三个代表”重要思想形成的历史依据。“三个代表”重要思想是对社会主义兴衰成败以及党历史经验的科学总结。其他三项都包含在 C 项里面了。3.党和国家制定路线方针政策的出发点和立足点是：（分数：16.00）A.生产力水平低，商品经济不发达的状况B.人口数量多素质不高的现状C.社会主义市场经济体制还不完善的状况D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 解析：我国将长期处于社会主义发展的初级阶段，这是我们最基本的国情和最大的实际，我们制定路线方针政策必须从这个最实际出发而不是超越。所以，D 项是正确选项。A、B、C 项都属于社会主义初级阶段在各具体方面的表现和特

21、征。4.在社会主义市场经济条件下，宏观经济调控的方式是以：（分数：16.00）A.计划调控为主B.直接调控为主C.间接调控为主 D.行政调控为主解析：间接调控是宏观经济调控的主要方式，具体手段为经济手段。5. 社会主义民主政治的本质是:（分数：16.00）A.人民当家作主 B.人民民主专政C.人民代表大会制度D.人民参与国家管理解析：本题考查的是邓小平理论概论有关社会主义民主政治的试题，主要考查对社会主义民主政治本质的理解。社会主义民主政治的本质是人民当家作主。所以正确选项是 A。B 项讲的是国家性质， C 项讲的是国家政权的组织形式D 项讲的是人民的民主权利，是本题的干扰项。6.在总量没有增

22、减的条件下，事物结构的变化也会引起质变是：（分数：16.00）A.形而上学观点B.诡辩论观点C.唯心主义观点D.唯物辩证法观点 解析：量变有事物数量的改变和事物结构的改变，这是唯物辩证法的观点。7.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的”。这说明：（分数：16.00）A.使用价值是一个历史的范畴B.同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化C.有使用价值的物品一定是劳动产品D.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质 解析：使用价值是商品的自然属性，反映了人与自然的关系，它是一个永恒的范畴。使用价值本身不反映任何生产关系，它与财富的社会形式无

23、关。8.平均利润率形成以后，资本有机构成高的部门获得的平均利润量：（分数：16.00）A.等于本部门创造的剩余价值B.大于本部门创造的剩余价值 C.小于本部门创造的剩余价值D.与本部门创造的剩余价值无关解析：平均利润率和平均利润的形成过程，就是不同部门的资本家通过竞争而重新瓜分剩余价值的过程。平均利润率形成以后，不同部门的资本家所得到的平均利润，就不一定恰好等于本部门劳动者创造的剩余价值。其中资本有机构成高的部门，所得到的平均利润要大于本部门创造的剩余价值；反之，则资本有机构成低的部门，所得到的平均利润与本部门创造的剩余价值基本一致。9.马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之

24、间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工造成的。”这表明人的才能：（分数：16.00）A.与人的先天生理素质没有关联B.主要来源于后来的实践 C.取决于人主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的解析：人的职业是由劳动分工造成的，人与人的区别以及人的才能本质上是后天实践的产物。按一般常识就知道，人的才能肯定是与先天的生理素质有关联的；分工是社会生产力的结果，人的才能不是由社会政治地位决定的。C 项的说法很有迷惑性，一方面，这种说法与通常的说法很符合，另一方面，人的才能确实是与主观努力相关，从这个意义上说是对的，但关键是要结合本题马克思所说的话，他的主题是强调社会劳动、分工铸造人的职业和才能。10

25、.以色列议会于 2004 年 10 月 26 日通过了沙龙总理提出的计划。根据计划，以色列将在 2005 年底前撤出加沙地带所有的犹太人定居点和约旦河西岸 4 个定居点。这一计划称为：（分数：16.00）A.双边行动计划B.单边行动计划 C.“路线图”计划D.中东和平计划解析：当年的形势与政策题，主要考查考生对旷日持久的中东和平问题的了解。单边行动计划是指巴以和谈失败中东和平“路线图”实施受阻后，以色列单方面实行“脱离”巴勒斯坦人的计划。依据这个计划，以色列将单方面撤出其在 1967 年中东战争中所夺取的部分土地，重新部署以国防军重新确定部分犹太人定居点，以建立一条以色列更容易防守的“安全边境

26、线”。其核心是通过撤出在加沙地带的所有定居点和约旦河西岸部分定居点来实现与巴勒斯坦人的分离。选项 ACD 是干扰项。本题与 2004 年政治理论第 28 题考查的知识点相同。二多项选择题：下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。请在答题 卡上将所选项的字母涂黑。多选少选或错选均不得分。(1630)小题，每小题 2分共 30 分)11. 先进生产力的集申体现和主要标志是:（分数：16.00）A.劳动者B.劳动对象C.科学技术 D.管理方式解析：这道试题考查的知识是科学技术在生产力中的作用和地位。科学技术是知识形态的生产力，它可以渗透到劳动者、劳动资料和劳动对象中并引起这些基本要

27、素的变化，转化为直接的生产力。在现代，科学技术在生产力中的作用和地位越来越重要，它已成为现代生产力的生长点、突破口和决定因索，因此，它是先进生产力的集中体现和主要标志。所以，正确选项是 C。12.社会主义社会实行按劳分配的前提条件是：（分数：16.00）A.旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段B.社会主义生产力发展的水平C.社会主义生产资料公有制 D.社全主义市场经济体制的建立解析：本题属于马克思主义政治经济学的试题。主要考查考生对按劳分配前提条件的理解。 按劳分配是社会主义经济制度的一个基本特征，是社会主义个人收人分配的基本原则。而社会主义公有制足实行按劳分配的根本前提。因为社会主义公有制

28、是社会主义生产关系的基础与核心内容，是社会主义生产关系的载体。除 C 项外，其余均为干扰项。本题与 2002 年文科政治第 26 题2000 年理科政治第 24 题考查的知识点相同。13.国家垄断资本主义对经济的宏观调节，代表着：（分数：16.00）A.极少数金融寡头的经济利益B.国有企业的经济利益C.中小资本家的利益D.垄断资产阶级的整体利益 解析：国家垄断资本主义调节经济的目的是缓和社会经济矛盾和阶级矛盾，维护垄断资本的利益和垄断资本的统治，维护资本主义制度。因而，国家垄断资本主义调节经济代表着垄断资产阶级的整体利益。 14.假定上年第一部类的可变资本(v)是 2000，剩余价值(m)也是

29、 2000，第二部类的不变资本(c)是 3000，则本年度社会资本：（分数：16.00）A.只能进行简单再生产B.有可能进行扩大再生产 C.既不能进行简单再生产，也不能进行扩大再生产D.只能进行萎缩的再生产解析：第一部类的可变资本和剩余价值之和是上一年度创造的生产资料价值，由于新创造的生产资料价值大于第二部类不变资本的价值，即新创造的生产资料价值除了补偿消耗的生产资料价值之外还有一个余额，此时，扩大再生产就有了可能。15.商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是：（分数：16.00）A.商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移 B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本

30、家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门解析：本题考查的是第三章“商业资本和商业利润”这一知识点的内容本题是围绕商业资本和商业利润这两个基本概念进行考查商业资本并不创造剩余价值，但商业资本作为一种独立的职能资本，也要获得平均利润这是通过商业部门和产业部门之间的竞争，以及它们之间的资本转移实现的因此，答案是 A。16.“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。这表明： （分数：16.00）A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是由人的生理结构决定的D.

31、事物因人的感觉而存在解析：本题考查的是马克思主义哲学原理的“认识的本质和过程”部分，考查的知识点是“认识的本质是主体对客体的能动反应”。要解答此题，首先要了解此题分两个部分，前半部分讲述“音乐”对“人的音乐感”的作用，后半部分讲述“人的音乐感”对“音乐”的作用。两部分结合在一起便知本题是在讲“音乐”与“人的音乐感”的相互作用，即“主体”与“客体”的相互作用。正确答案为 A。17.在三届三次国民参政会上，代表中共中央提出结束国民党一个政党专政，建立民主联合政府主张的是：（分数：16.00）A.林伯渠 B.周恩来C.董必武D.毛泽东解析：本题为固定答案。二、多项选择题 每小题 2 分(总题数：16

32、，分数：544.00)18.邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是：（分数：34.00）A.在目标的层次上界定社会主义的本质 B.突出了生产关系的基础地位C.突出社会主义的价值目标 D.在静态中描述了社会主义的性质解析：本题考查邓小平关于社会主义本质概括的显著特点。邓小平关于社会主义本质的论断，是在社会主义目标层次上界定的。邓小平关于社会主义本质的论断，是在生产力的基础地位上从动态中描述的。19.邓小平提出，从长远的观点看，中国社会主义农村的改革和发展，要实现的飞跃有：（分数：34.00）A.废除农业的计划经济体制，实行市场调节B.废除人民公社，实行家庭联产承包为主的责任制 C.适应社会

33、主义市场经济需要，加强农业发展D.适应科学种田和生产社会化的需要，发展适度规模经营，发展集体经济 解析：邓小平关于中国农业“两个飞跃”的思想。邓小平指出；“中国社会主义农业的改革和发展，从长远的观点看，要有两个飞跃：第一个飞跃，是废除人民公社，实行家庭联产承包为主的责任制。这是一个很大的前进，要长期坚持不变。第二个飞跃，是适应科学种田和生产社会化的需要，发展适度规模经营，发展集体经济。这又是一个很大的前进，当然这是很长的过程。”AC 两项是当前农业改革的具体部署，不合题意。选项 BD 正确。20.恩格斯说：“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以致不能从太阳总是在早晨升

34、起来推断它明天再升起。”这说明：（分数：34.00）A.感性认识必须上升到理性认识 B.感性认识有其局限性 C.事物发展的必然性是不能认识的推断的D.归纳方法的局限性 解析：本题考查的是感性认识，强调感性认识，归纳方法的局限性，由此感性认识必须上升到理性认识。所以 ABD 符合题意。21.从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于：（分数：34.00）A.社会主义符合中国人民根本利益的要求 B.中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示 C.中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握 D.人们可以自由选择社会制度并决定社会发展的方向解析：本题是对社会发展主

35、体选择性的具体历史考察。社会发展的主体选择性是在遵循社会发展客观规律基础上的能动性发挥而非自由选择。D 项与 ABC 三项矛盾。22. 毛泽东在发刊词中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是（分数：34.00）A.革命转变问题B.统一战线问题 C.武装斗争问题 D.国家政权问题E.党的建设问题 解析：本题考核的知识点是发刊词的内容。1939 年 l0 月，毛泽东在(共产党人)发刊词一文中明确指出：“统一战线问题，武装斗争问题，党的建设问题，是我们党在中国革命中的三个基本的问题。正确地理解了这三个问题及其相

36、互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。而在十八年的党的历史中，凭借我们丰富的经验，失败和成功、后退和前进、缩小和发展的深刻的和丰富的经验，我们已经能够对这三个问题作出正确的结论来了。就是说，我们已经能够正确地处理统一战线问题，又正确地处理武装斗争的问题，又正确地处理党的建设问题。”23.利润转化为平均利润的过程，同时也是：（分数：34.00）A.资本有机构成提高的过程B.价值转化为生产价格的过程 C.资本在不同部门之间发生转移的过程 D.资本家集团重新瓜分剩余价值的过程 解析：资本家为了追逐高利润率以及资本在部门之间的转移流动，导致价格和价值偏离，使各部门利润率趋于平均化，形成平均利润率。所

37、以，选项 C 正确。24.贯彻“三个代表”思想：（分数：34.00）A.关键在坚持与时俱进 B.原则在坚持四项基本原则C.核心在坚持党的先进性 D.本质在坚持立党为公、执政为民 解析：江泽民在“531”讲话中指出，贯彻“二个代表”，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。故 A、C、D 为正确选项。25.下列属唯心主义先验论的观点的是：（分数：34.00）A.孔子主张“生而知之” B.老子主张“不行而知” C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆” D.贝克莱认为“存在就是被感知” 解析：本题考查对唯心主义先验论观点的辨析。A、B、C 三项比较明显就可以看出。D 项贝克

38、莱是主观唯心主义，认为感觉不仅构成知识，而且构成事物。26.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。这是因为这两对矛盾：（分数：34.00）A.制约和决定其他一切社会矛盾 B.是推动社会发展的基本动力 C.构成了社会的基本结构 D.决定社会发展的客观趋势和方向 解析：本题考查对人类社会基本矛盾的把握。应从“基本”二字着手，它表明具有基本的、决定性的作用，具有控制客观趋势和方向的作用。注意在阶级社会中，阶级斗争是其发展的直接动力。27.中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是（分数：34.00）A.投降主

39、义 B.经验主义C.教条主义 D.冒险主义E.机会主义解析：本题考查的知识点是中国新民主主义革命时期社会的阶级结构及其特征。 中国新民主主义革命时期社会的阶级结构及其特征是：两头小中间大。无产阶级和地主资产阶级占少数，最广大的是农民城市小资产阶级以及其他的中间阶级。只有正确地认识中国新民主主义革命时期社会的阶级结构特征，才能在反帝反封建的民主革命中正确地解决依靠谁联合谁的问题，也就是解决新民主主义革命的基本动力问题。以毛泽东为代表的中国共产党人通过对近代中国社会的阶级结构的分析，从而最终确立了一条反对帝国主义封建主义和官僚资本主义的基本策略路线，即在无产阶级的领导下，依靠农民小资产阶级和民族资

40、产阶级力量，反对帝国主义封建主义和官僚资本主义。28.市场经济条件下，企业的联合、兼并和规模扩张，作为资本和生产集中的形式，从根本上说应是：（分数：34.00）A.市场行为 B.企业行为 C.市场竞争、优胜劣汰的表现 D.市场配置资源的重要形式 解析：在市场经济条件下，政府不能运用行政手段，进行“拉郎配”要求企业进行联合、兼并和规模扩张。29.21 世纪头 20 年我们要集中精力，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，主要是指：（分数：34.00）A.经济更加发展 B.民主更加健全，科教更加进步 C.文化更加繁荣，社会更加和谐 D.人民生活更加殷实 解析：A、B、C、D 项的内容是党的十

41、六大报告对全面建设小康社会的高度概括。四个选项都是正确答案。30.加速流动资本的周转，可以：（分数：34.00）A.节约预付不变资本和可变资本 B.增加年剩余价值量 C.提高年剩余价值率 D.在一定时间内不增加预付资本量的条件下，增加实际使用的可变资本 解析：本题考查加速流动资本周转的意义加速流动资本周转，也就是加速了资本的周转速度。31.据报载，北京市 xx 区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明，群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区，这是因为：（分数：34.00）A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明 C.文化和文明都是人类活动的结果 D.文化

42、进步程度与文明发展水平是问步的 解析：考查哲学第五章唯物史观中有关文明与文化的关系问题。文明专指人类活动的积极成果，文化则包括人类活动的一切成果，两者是有区别的，故 A 项错误。B、C、D 项分别讲到了两者的区别与联系，都是正确选项。32.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（分数：34.00）A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象 C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础 E.认识发展的辩证过程解析：这道试题考查的是马克思主义哲学原理的辩证唯物主义的认识论部分，考查的知识点是辩证唯物主义的认识论是能动的革命的反映论。唯心主义的认识论，既然是认识论，它就承认世界的可知性，承认

43、认识起源于经验，尽管唯心主义的“世界”和“经验”都不是客观的。唯心主义认识论也承认认识发展的辩证过程，尽管是主观思想领域的纯思辨的辩证过程。所以，A、C、E 是不符合题意的，B、D 两项是唯心主义认识论所不承认的，是马克思主义认识论即辩证唯物主义的认识论所坚持的。只有 B 项和 D 项是符合题意的正确33.从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动：（分数：34.00）A.把自已仅仅当做目的而绝不作为手段B.实现不受任何制约的自由选择C.在对社会奉献中实现自我需要的满足 D.满足社会和自我多方面的需要 解析：本题考查对人的自我价值实现的理解。A 项：人应将自己当作目的和手段的统

44、一；B 项：不是辩证的观点，自由是必然的实现。三、分析题：每小题 10 分，共 50 分(总题数：5，分数：50.00)34.美国著名社会学家托夫勒将人类社会划分为四个阶段：史前时期，农业社会，工业社会和后工业社会。每一种社会向后一种社会的转化称为新的文明的浪潮。他认为，人类历史已经经历了两次巨大变革浪潮。目前人类正经历着第三次浪潮。这次历史转变从 20 世纪 50 年代中期开始，可能只要几十年就能完成，也就是目前的“信息革命”或“知识革命”，人类由此将进入一个全新的文明形态，即“信息社会”。某学者引证托夫勒的“第三次浪潮”理论提出观点说，世界和中国的未来文明形态是全面的信息社会。“所谓社会主

45、义和资本主义见的区别已经没有意义”。中国现在应该“放弃社会制度和意识形态的差别”，向世界先进国家全面学习，共同加入到信息革命的浪潮中。 (1)运用历史唯物主义的相关原理评析托夫勒的社会阶段和“第三次浪潮”理论。 (2)运用唯物史观和中国社会主义建设理论评析某学者的观点。 (3)在当前的国际背最和时代条件下，中国应如何实现自己的发展? （分数：10.00）_正确答案：(1)历史唯物主义的社会形态划分主要方法主要是经济社会形态划分法。按占主导地位的生产关系的不同性质，人类社会可依次划分为原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义和共产主义社会；马克思还提出三种形态划分法，依次是人的依赖性社会，物的依赖

46、性社会和个人全面发展的社会。这两种划分法是互相补充的，体现了不同的研究角度。但本质上都体现了历史唯物主义的生产力和生产关系，经济基础与上层建筑的矛盾运动学说。托夫勒的社会阶段和“第三次浪潮”理论主要以产业结构为标准，具有一定的合理性，可以为历史唯物主义所借鉴。但这种理论在实质上否认了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动构成人类历史发展规律的历史唯物主义根本观点。因而是与马克思主义的历史观相悖的。 (2)历史唯物主义证明了社会主义是当代最先进的社会形态。中国社会主义建设要求我们积极学习人类社会、包括资本主义社会的一切先进文明成果，但也要求坚持社会主义道路，顺应人类历史的客观规律。某学者

47、提出向先进国家学习，加入信息革命浪潮的主张是有合理性的，但其观点实质上是抹杀了社会主义和资本主义的两种社会形态的对立，抹杀了社会主义制度的优越性 (3)在当今国际背景和时代条件下，中国应该坚持社会主义道路，同时积极吸收一切有益的先进的文明成果；应该坚持独立自主、主要依靠自己的力量进行发展，但同时要坚持对外开放的基本国策。要坚持进行生产关系和上层建筑的改革，以适应生产力的不断发展。要在与先进资本主义国家的合作和竞争中实现自身更快的发展。 )解析：35.以下是关于 20 世纪 50 年代我国国内矛盾认识的材料： 材料 1 在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后，中国内部主要矛盾既是工人阶级与民族资产阶级的矛盾，故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。 摘自毛泽东工人阶级与资产阶级的矛盾 材料 2 在我们国家里，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。工人阶级同民族资产阶级斗争属于人民内部的阶级斗争。 摘自毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题 材料 3 我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾。 摘自中共八大决议 请回答： (1)材料中对国内主要矛盾的分析