【计算机类职业资格】国家二级VF笔试-试卷205及答案解析.doc

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1、国家二级 VF 笔试-试卷 205 及答案解析(总分：104.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：36，分数：72.00)1.选择题（）下列各题 A、B、C、D 四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。_2.下列方法中，不属于软件调试方法的是( )。（分数：2.00）A.回溯法B.强行排错法C.集成测试法D.原因排除法3.下列选项中，不是一个算法的基本特征的是( )。（分数：2.00）A.完整性B.可行性C.有穷性D.拥有足够的情报4.下列描述中，正确的是( )。（分数：2.00）A.线性链表是线性表的链式存储结构B.栈与队列是非线性结构C.双向链表是

2、非线性结构D.只有根结点的二叉树是线性结构5.下列工具中为需求分析常用工具的是( )。（分数：2.00）A.PADB.PFDC.N-SD.DFD6. （分数：2.00）A.B.C.D.7. （分数：2.00）A.B.C.D.8.在 Visual FoxPro 中，正确的字符型常量是_。（分数：2.00）A.ABCD123EFG“，B.ABCD123EFGC.ABCD123EFGD.ABCD123EFG“9.下述关于数据库系统的叙述中正确的是_。（分数：2.00）A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致D.数据库系统比文件系统能管理更

3、多的数据10.数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的 _。（分数：2.00）A.存储结构B.物理结构C.逻辑结构D.物理和存储结构11.在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为_。（分数：2.00）A.动态结构和静态结构B.紧凑结构和非紧凑结构C.线性结构和非线性结构D.内部结构和外部结构12.数据库系统的核心是_。（分数：2.00）A.数据模型B.数据库管理系统C.软件工具D.数据库13.层次型、网状型和关系型数据库划分原则是_。（分数：2.00）A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系14.SQL 的数据操作语句不包括_。（分数：2.00）A.INSERTB.UP

4、DATEC.DELETED.CHANGE15.Show 方法用来将表单的（分数：2.00）A.Enabled 属性设置为. FB.Visible 属性设置为. F.C.Visible 属性设置为. T.D.Enabled 属性设置为. T.16.将一个设计好的菜单存盘，再运行该菜单，却不能执行。因为_。（分数：2.00）A.没有放到项目中B.没有生成菜单程序C.要用命令方式D.要连编17.设有变量 sr=“2000 年上半年全国计算机等级考试“，能够显示“2000 年上半年计算机等级考试”的命令是_。（分数：2.00）A.?sr“全国“B.?SUBSTR(sr,1,8)+SUBSTR(sr,1

5、1，17)C.?STR(sr,1,12)+STR(sr,17,14)D.?SUBSTR(sr,1,12)+SUBSTR(sr,17,14)18.在指定了段或表达式中不允许出现重复值的索引是( )。（分数：2.00）A.惟一索引B.惟一索引和候选索引C.惟一索引和主索引D.主索引和候选索引使用如下三个数据库表：学生表：S(学号，姓名，性别，出生日期，院系)课程表：C(课程号，课程名，学时)选课成绩表：SC(学号，课程号，成绩)在上述表中，出生日期数据类型为日期型，学时和成绩为数值型，其他均为字符型。（分数：4.00）(1).用 SQL 命令查询选修的每门课程的成绩都高于或等于 85 分的学生的学

6、号和姓名，正确的命令是（分数：2.00）A.SELECT 学号，姓名 FROM S WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩85)B.SELECT 学号，姓名 FROM S WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩=85)C.SELECT 学号，姓名 FROM S,SC WHERE S.学号=SC.学号 AND 成绩=85D.SELECT 学号，姓名 FROM S,SC WHERE S.学号=SC.学号 AND ALL 成绩=85(2).用 SQL

7、 语言检索选修课程在 5 门以上(含 5 门)的学生的学号、姓名和平均成绩，并按平均成绩降序排序，正确的命令是（分数：2.00）A.SELECTS.学号，姓名，平均成绩 FROMS,SC； WHERES.学号=SC.学号； GROUP BY S.学号 HAVING GOUNT(*)=5 ORDER BY 平均成绩 DESCB.SELECT 学号，姓名，AVG(成绩)FROMS，SC； WHERE S.学号=SC.学号 AND COUNT(*)=5； GROUP BY 学号 ORDER BY 3 DESCC.SELECT S.学号，姓名，AVG(成绩)平均成绩 FROM S,SC； WHERE

8、S.学号=SC.学号 AND COUNT(*)=5； GROUP BY S.学号 ORDER BY 平均成绩 DESCD.SELECT S.学号，姓名,AVG(成绩)平均成绩 FROM S,SC； WHERE S.学号=SC.学号； GROUP BY S.学号 HAVING COUNT(*)=5 0RDER BY 3 DESC19.在 Visual FoxPro 中，下面关于索引的描述错误的是( )。（分数：2.00）A.当数据库表建立索引以后，表中记录的物理顺序仍保持不变B.索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中C.建立索引是创建一个索引文件，该文件包含有指向表记录的指针D.使用索引可以

9、加快对表的查询操作20.VFP 的“参照完整性”中“插入规则”包括的选择是( )。（分数：2.00）A.级联和忽略B.限制和忽略C.级联和限制D.级联和删除21.在项目管理器的“数据”选项卡巾按大类划分可以管理( )。（分数：2.00）A.数据库、自由表和查询B.数据库C.数据库和自由表D.数据库和查询22.从学生表中删除学号为“1001”的学生记录，正确的 SQL 语句是_。（分数：2.00）A.DROP FROM Student WHERE 学号=“1001“B.DROP FROM Student FOR 学号=“1001“C.DELETE FROM Student WHERE 学号=“1

10、001“D.DELETE FROM Student FOR 学号=“1001“23.设计表单时，可以利用( )向表单中添加控件。（分数：2.00）A.表单设计器工具栏B.布局工具栏C.调色工具栏D.表单控件工具栏24.查询职工表中“王二”的情况，将查询结果放在数组 A 中，应使用 SQL 语句（分数：2.00）A.SELECT*FROM 职工 WHERE 姓名“王二”INTO ARRAY AB.SELECT*FROM 职工 INTO ARRAY A WHERE 姓名“王二”C.SELECT*FROM 职工 WHERE 姓名“王二”TO ARRAY AD.SELECT*FROM 职工 WHERE

11、 姓名“王二”TO A25.从数据库的整体结构看，数据库系统采用的数据模型有_。（分数：2.00）A.网状模型、链状模型和层次模型B.层次模型、网状模型和环状模型C.层次模型、网状模型和关系模型D.链状模型、关系模型和层次模型26.在 SQL 中，删除视图用_。（分数：2.00）A.DROP SCHEMA 命令B.CREATE TABLE 命令C.DROP VIEW 命令D.DROP INDEX 命令27.在 Visual FoxPro 中，通用型字段 G 和备注型字段 M 在表中的宽度都是_。（分数：2.00）A.2 个字节B.4 个字节C.8 个字节D.10 个字节28.要修改当前内存中打

12、开的表结构，应使用的命令是（分数：2.00）A.MODI COMMB.MODI STRUC.EDIT STRUD.TYPE EDIT29.找出平均分大于 95 分的学生学号和他们所在的班级（分数：2.00）A.SELECT 学号，班级 FROM 成绩； WHERE 平均分95B.SELECT 学号，班级 FROM 班级； WHERE(平均分95)AND(成绩学号=班级学号)C.SELECT 学号，班级 FROM 成绩，班级； WHERE(平均分95)OR(成绩学号=班级学号)D.SELECT 学号，班级 FROM 成绩，班级； WHERE(平均分95)AND(成绩学号=班级学号)30.下列说法

13、错误的是（分数：2.00）A.关系中每一个属性对应一个值域B.关系中不同的属性可对应同一值域C.对应同一值域的属性为不同的属性D.DOM(A)表示属性 A 的取值范围31.如果需要在 MyformCreateObject(“Form“)所创建的表单对象 Myform 中添加 commandl 按钮对象，应当使用命令_。（分数：2.00）A.Add Object Commandl AS commandbuttonB.Myform.Addobject(“commandl“,“commandbutton“)C.Myform.Addobject(“commandbutton“,“commandl”)D

14、.commandlAddobject(“comandl“,“commanclbutton“)32.在 Visual FoxPro 中，菜单程序文件的默认扩展名是（分数：2.00）A.mnxB.mntC.mprD.prg33.在 Visual FoxPro 中以下叙述正确的是_。（分数：2.00）A.表也被称作表单B.数据库文件不存储用户数据C.数据库文件的扩展名是 DBFD.一个数据库中的所有表文件存储在一个物理文件中34.操作对象只能是一个表的关系运算是 _。（分数：2.00）A.联接和选择B.联接和投影C.选择和投影D.自然连接和选择35.使用如下 3 个表：职员.DBF：职员号 C(3)

15、，姓名 C(6)，性别 C(2)，组号 N(1)，职务 C(10)客户.DBF：客户号 C(4)，客户名 C(36)，地址 C(36)，所在城市 C(36)订单.DBF：订单号 C(4)，客户号 C(4)，职员号 C(3)，签订日期 D，金额 N(6，2)将订单号为“0060”的订单金额改为 169 元，正确的 SQL 语句是_。（分数：2.00）A.UPDATE 订单 SET 金额=169 WHERE 订单号=“0060“B.UPDATE 订单 SET 金额 WITH 169 WHERE 订单号=“0060“C.UPDATE FROM 订单 SET 金额=169 WHERE 订单号=“006

16、0“D.UPDATE FROM 订单 SET 金额 WITH 169 WHERE 订单号=“0060“二、填空题(总题数：16，分数：32.00)36.填空题（每空）请将每一个空的正确答案写在答题卡上。注意：以命令关键字填空的必须拼写完整。（分数：2.00）_37.数据库系统的核心部分是 1。（分数：2.00）填空项 1:_38.软件的需求分析阶段的工作，可以概括为 4 个方面： 1、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审。（分数：2.00）填空项 1:_39.在 VFP 中，创建的新类可以被保存在类库文件中，其扩展名为 1。（分数：2.00）填空项 1:_40.Jackson 方法是一种面向

17、 1 的结构化方法。（分数：2.00）填空项 1:_41.数据元素之间 1 的整体称为逻辑结构。（分数：2.00）填空项 1:_42.单击表单中的命令按钮，要求弹出一个“祝考试顺利!”的消息对话框，应该在命令按钮的 Click 事件中编写代码： 1(“祝考试顺利!”)（分数：2.00）填空项 1:_43.为了使日期的年份显示 4 位数字应该使用 SET CENTURY【6】命令进行设置。（分数：2.00）填空项 1:_44.如果文本框中只能输入数字和正负号，需要设置文本框的 1 属性。（分数：2.00）填空项 1:_45.在项目管理器的“其他”选项卡中，包括文本文件、 1 文件和其他文件。（分

18、数：2.00）填空项 1:_46.命令?LEN(“THIS IS MY BOOK“)的结果是 1（分数：2.00）填空项 1:_47.删除视图文件，可以使用 1 命令。（分数：2.00）填空项 1:_48.为了从用户菜单返回到默认的系统菜单应该使用命令 SET 1TO DEFAULT。（分数：2.00）填空项 1:_49.在关系数据模型中，二维表的列称为属性，二维表的行称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_50.检索学生成绩表中，总分在 600 分以上的学生记录，将结果保存到临时文件 SCORE 中，SQL 语句为： SELECT * FROM 学生成绩表 WHERE 总分=600 1SC

19、ORE（分数：2.00）填空项 1:_51.在 Visual FoxPro 中，程序文件的扩展名是 1。（分数：2.00）填空项 1:_国家二级 VF 笔试-试卷 205 答案解析(总分：104.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：36，分数：72.00)1.选择题（）下列各题 A、B、C、D 四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。_解析：2.下列方法中，不属于软件调试方法的是( )。（分数：2.00）A.回溯法B.强行排错法C.集成测试法 D.原因排除法解析：解析：软件调试主要采用以下三种方法： 强行排错法：作为传统的调试方法，其过程可概括为设置断

20、点、程序暂停、观察程序状态、继续运行程序。 回溯法：该方法适合于小规模程序的排错、即一旦发现了错误，先分析错误征兆，确定最先发现“症状”的位置。 原因排除法：原因排除法是通过演绎和归纳，以及二分法来实现。3.下列选项中，不是一个算法的基本特征的是( )。（分数：2.00）A.完整性 B.可行性C.有穷性D.拥有足够的情报解析：解析：作为一个算法，一般应该具有以下 4 个特征：可行性，即考虑到实际的条件能够达到一个满意的结果；确定性，算法中的第一个步骤都必须是有明确定义的；有穷性，一个算法必须在有限的时间内做完；拥有足够的情报。4.下列描述中，正确的是( )。（分数：2.00）A.线性链表是线性

21、表的链式存储结构 B.栈与队列是非线性结构C.双向链表是非线性结构D.只有根结点的二叉树是线性结构解析：解析：根据数据结构中各数据元素之间前后关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件：有且只有一个根结点：每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。则称该数据结构为线性结构，又称线性表。所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构，而二叉树是非线性结构。5.下列工具中为需求分析常用工具的是( )。（分数：2.00）A.PADB.PFDC.N-SD.DFD 解析：6. （分数：2.00）A.B. C.D.解析：解析：TRIM()函数返回指

22、定字符表达式去掉尾部空格后形成的字符串。OCCURS(字符表达式1字符表达式 21 单数返回第一个字符串在第二个字符串中出现的次数，函数值为数值型。SUBSTR()函数从指定表达式值的指定起始位置取指定长度的子串作为函数值。LIKE(字符表达式 1字符表达式 2)函数比较两个字符串对应位置上的字符，若所有对应字符都相匹配，函数返回逻辑真，否则返回逻辑假。7. （分数：2.00）A.B.C. D.解析：8.在 Visual FoxPro 中，正确的字符型常量是_。（分数：2.00）A.ABCD123EFG“，B.ABCD123EFG C.ABCD123EFGD.ABCD123EFG“解析：9.下

23、述关于数据库系统的叙述中正确的是_。（分数：2.00）A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据解析：解析：由于数据的集成性使得数据可为多个应用所共享，特别是在网络发达的今天，数据库与网络的结合扩大了数据关系的应用范围。数据的共享自身又可极大地减少数据冗余性，不仅减少了不必要的存储空间，更为重要的是可以避免数据的不一致性。所谓数据的一致性是指在系统中同一数据的不同出现应保持相同的值，而数据的不一致性指的是同一个数据在系统的不同拷贝处有不同的值。10.数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的

24、_。（分数：2.00）A.存储结构B.物理结构C.逻辑结构 D.物理和存储结构解析：解析：数据结构概念一般包括 3 个方面的内容，数据的逻辑结构、存储结构及数据上的运算集合。数据的逻辑结构只抽象的反映数据元素之间的逻辑关系，而不管它在计算机中的存储表示形式。11.在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为_。（分数：2.00）A.动态结构和静态结构B.紧凑结构和非紧凑结构C.线性结构和非线性结构 D.内部结构和外部结构解析：解析：逻辑结构反映数据元素之间的逻辑关系，线性结构表示数据元素之间一对一的关系，非线性结构表示数据元素之间一对多或多对一的关系。线性结构和非线性结构是根据数据元素之间关系的不

25、同特性加以分类的，即是从逻辑上加以分类的。12.数据库系统的核心是_。（分数：2.00）A.数据模型B.数据库管理系统 C.软件工具D.数据库解析：13.层次型、网状型和关系型数据库划分原则是_。（分数：2.00）A.记录长度B.文件的大小C.联系的复杂程度D.数据之间的联系 解析：14.SQL 的数据操作语句不包括_。（分数：2.00）A.INSERTB.UPDATEC.DELETED.CHANGE 解析：15.Show 方法用来将表单的（分数：2.00）A.Enabled 属性设置为. FB.Visible 属性设置为. F.C.Visible 属性设置为. T. D.Enabled 属性

26、设置为. T.解析：解析：Visible 属性表示表单或控件是否可见，Enabled 属性表示表单或控件是否可用，Show 方法用来将表单的 Visible 属性设置为.T.。16.将一个设计好的菜单存盘，再运行该菜单，却不能执行。因为_。（分数：2.00）A.没有放到项目中B.没有生成菜单程序 C.要用命令方式D.要连编解析：17.设有变量 sr=“2000 年上半年全国计算机等级考试“，能够显示“2000 年上半年计算机等级考试”的命令是_。（分数：2.00）A.?sr“全国“B.?SUBSTR(sr,1,8)+SUBSTR(sr,11，17)C.?STR(sr,1,12)+STR(sr,

27、17,14)D.?SUBSTR(sr,1,12)+SUBSTR(sr,17,14) 解析：18.在指定了段或表达式中不允许出现重复值的索引是( )。（分数：2.00）A.惟一索引B.惟一索引和候选索引C.惟一索引和主索引D.主索引和候选索引 解析：解析：主索引是对主关键字建立的索引，字段中不允许有重复值。候选索引也是不允许在指定字段和表达式中出现重复值的索引。惟一索引和普通索引允许关键字值的重复出现。使用如下三个数据库表：学生表：S(学号，姓名，性别，出生日期，院系)课程表：C(课程号，课程名，学时)选课成绩表：SC(学号，课程号，成绩)在上述表中，出生日期数据类型为日期型，学时和成绩为数值型

28、，其他均为字符型。（分数：4.00）(1).用 SQL 命令查询选修的每门课程的成绩都高于或等于 85 分的学生的学号和姓名，正确的命令是（分数：2.00）A.SELECT 学号，姓名 FROM S WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩85) B.SELECT 学号，姓名 FROM S WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM SC WHERE SC.学号=S.学号 AND 成绩=85)C.SELECT 学号，姓名 FROM S,SC WHERE S.学号=SC.学号 AND 成绩=85D.SEL

29、ECT 学号，姓名 FROM S,SC WHERE S.学号=SC.学号 AND ALL 成绩=85解析：解析：本题属于多表查询，使用联接查询和嵌套查询，选项 c、D 使用联接查询，使用时每个字段前要表明所属的表，C、D 写法都不完整；选项 A、B 使用嵌套查询，NOT EXISTS 表示将括号内 SELECT 查询条件取反，故选项 A 为正确答案。(2).用 SQL 语言检索选修课程在 5 门以上(含 5 门)的学生的学号、姓名和平均成绩，并按平均成绩降序排序，正确的命令是（分数：2.00）A.SELECTS.学号，姓名，平均成绩 FROMS,SC； WHERES.学号=SC.学号； GRO

30、UP BY S.学号 HAVING GOUNT(*)=5 ORDER BY 平均成绩 DESCB.SELECT 学号，姓名，AVG(成绩)FROMS，SC； WHERE S.学号=SC.学号 AND COUNT(*)=5； GROUP BY 学号 ORDER BY 3 DESCC.SELECT S.学号，姓名，AVG(成绩)平均成绩 FROM S,SC； WHERE S.学号=SC.学号 AND COUNT(*)=5； GROUP BY S.学号 ORDER BY 平均成绩 DESCD.SELECT S.学号，姓名,AVG(成绩)平均成绩 FROM S,SC； WHERE S.学号=SC.学号

31、； GROUP BY S.学号 HAVING COUNT(*)=5 0RDER BY 3 DESC 解析：解析：本题考查使用 COUNT()函数来构造复杂查询，显示“平均成绩”不是表中字段，不能直接显示，用函数来实现表示方法为： AVG(成绩)平均成绩。因选项 A、选项 B 表示错误可排除；在查询中是先用 WHERE 子句限定元组，然后进行分组，最后再用 HAVING 子句限定分组，也就是说先写 WHERE 子句，然后是 GROUP，最后用 HAVING 子句对 GROUP 分组限定条件。选项 C 这两个选项中错误在于 COUNT(*)5 分组限定条件写在 WHERE 之后。故选项 D 为正确

32、答案。19.在 Visual FoxPro 中，下面关于索引的描述错误的是( )。（分数：2.00）A.当数据库表建立索引以后，表中记录的物理顺序仍保持不变B.索引的数据将与表的数据存储在一个物理文件中 C.建立索引是创建一个索引文件，该文件包含有指向表记录的指针D.使用索引可以加快对表的查询操作解析：解析：Visual FoxPro 索引是由指针构成的文件，这些指针逻辑上按照索引关键字的值进行排序。索引文件和表文件dbf 分别存储，并且不改变表中记录的物理顺序。实际上，创建索引是创建一个由指向dbf 表文件记录的指针构成的文件。若要根据特定顺序处理表记录，可以选择一个相应的索引，使用索引还可

33、以加速对表的查询操作，但会降低插入、删除和修改记录的操作速度。20.VFP 的“参照完整性”中“插入规则”包括的选择是( )。（分数：2.00）A.级联和忽略B.限制和忽略 C.级联和限制D.级联和删除解析：解析：“参照完整性”中的插入规则规定了当插入子表中的记录时，是否进行参照完整性检查，其只有“限制”和“忽略”两种方式：如果选择“限制”，则若父表中没有相匹配的连接字段值则禁止插入子记录；如果选择“忽略”，则不作参照完整性检查，即可以随意插入子记录。21.在项目管理器的“数据”选项卡巾按大类划分可以管理( )。（分数：2.00）A.数据库、自由表和查询 B.数据库C.数据库和自由表D.数据库

34、和查询解析：解析：在项目管理器的“数据”选项卡中按大类划分可以分为管理数据库、自由表和查询。22.从学生表中删除学号为“1001”的学生记录，正确的 SQL 语句是_。（分数：2.00）A.DROP FROM Student WHERE 学号=“1001“B.DROP FROM Student FOR 学号=“1001“C.DELETE FROM Student WHERE 学号=“1001“ D.DELETE FROM Student FOR 学号=“1001“解析：解析：删除语句的一般格式为：DELETE FROM 表名WHERE 谓词。23.设计表单时，可以利用( )向表单中添加控件。（

35、分数：2.00）A.表单设计器工具栏B.布局工具栏C.调色工具栏D.表单控件工具栏 解析：24.查询职工表中“王二”的情况，将查询结果放在数组 A 中，应使用 SQL 语句（分数：2.00）A.SELECT*FROM 职工 WHERE 姓名“王二”INTO ARRAY A B.SELECT*FROM 职工 INTO ARRAY A WHERE 姓名“王二”C.SELECT*FROM 职工 WHERE 姓名“王二”TO ARRAY AD.SELECT*FROM 职工 WHERE 姓名“王二”TO A解析：解析：SQL 查询语句中，将查询结果放在数组中应使用短语“INTO ARRAY 数组名”。2

36、5.从数据库的整体结构看，数据库系统采用的数据模型有_。（分数：2.00）A.网状模型、链状模型和层次模型B.层次模型、网状模型和环状模型C.层次模型、网状模型和关系模型 D.链状模型、关系模型和层次模型解析：解析：数据库管理系统所支持的数据模型分为 3 种：层次模型、网状模型、关系模型。层次模型：用树形结构表示实体及其之间联系的模型称为层次模型。网状模型：用网状结构表示实体及其之间联系的模型称为网状模型。关系模型：用二维表结构来表示实体以及实体之间联系的模型称为关系模型。26.在 SQL 中，删除视图用_。（分数：2.00）A.DROP SCHEMA 命令B.CREATE TABLE 命令C

37、.DROP VIEW 命令 D.DROP INDEX 命令解析：解析：视图由于是从表中派生出来的，所以不存在修改结构的问题，但是视图可以删除。删除视图的命令格式是： DROP VIEW视图名27.在 Visual FoxPro 中，通用型字段 G 和备注型字段 M 在表中的宽度都是_。（分数：2.00）A.2 个字节B.4 个字节 C.8 个字节D.10 个字节解析：解析：通用型字段 G 和备注型字段 M 在表中的宽度都是 4 个字节。28.要修改当前内存中打开的表结构，应使用的命令是（分数：2.00）A.MODI COMMB.MODI STRU C.EDIT STRUD.TYPE EDIT解

38、析：解析：建立表的命令是 CREATE，修改表结构的命令是 MODIFY STRUC- TURE(必须先打开表文件)，打开与关闭表的命令是 USE。29.找出平均分大于 95 分的学生学号和他们所在的班级（分数：2.00）A.SELECT 学号，班级 FROM 成绩； WHERE 平均分95B.SELECT 学号，班级 FROM 班级； WHERE(平均分95)AND(成绩学号=班级学号)C.SELECT 学号，班级 FROM 成绩，班级； WHERE(平均分95)OR(成绩学号=班级学号)D.SELECT 学号，班级 FROM 成绩，班级； WHERE(平均分95)AND(成绩学号=班级学号

39、) 解析：解析：选项 A)中缺少查询的“班级”表，且查询条件不全；选项 B)中同样缺少查询的“成绩”表；选项 C)中查询条件错误，应使用 AND 进行条件连接，而不是 OR。30.下列说法错误的是（分数：2.00）A.关系中每一个属性对应一个值域B.关系中不同的属性可对应同一值域C.对应同一值域的属性为不同的属性 D.DOM(A)表示属性 A 的取值范围解析：解析：关系中每一个属性都有一个取值范围，称为属性的值域。每一个属性对应一个值域，不同属性可对应同一个值域。对应同一值域的却不一定是不同的属性。属性的值域用 DOM(A)表示，A 表示属性的名称。31.如果需要在 MyformCreateO

40、bject(“Form“)所创建的表单对象 Myform 中添加 commandl 按钮对象，应当使用命令_。（分数：2.00）A.Add Object Commandl AS commandbuttonB.Myform.Addobject(“commandl“,“commandbutton“) C.Myform.Addobject(“commandbutton“,“commandl”)D.commandlAddobject(“comandl“,“commanclbutton“)解析：解析：在运行时向一个容器加入一个对象要用到 AddObject 方法，该方法是容器的一个方法，该方法的第 1

41、个参数是要加入对象的对象名，第 2 个参数是要加入对象的类名，按钮类的类名为commandbutton，所以答案是 B。32.在 Visual FoxPro 中，菜单程序文件的默认扩展名是（分数：2.00）A.mnxB.mntC.mpr D.prg解析：解析：本题考查 Visual FoxPro 菜单程序文件的扩展名。在 Visual FoxPro 中，使用“菜单设计器”所定义的菜单保存在.MNX 文件中，系统会根据菜单定义文件，生成可执行的菜单程序文件，其扩展名为.MPR，因此答案 C 正确；选项 B 为程序文件；选项 D 为程序文件。33.在 Visual FoxPro 中以下叙述正确的是

42、_。（分数：2.00）A.表也被称作表单B.数据库文件不存储用户数据 C.数据库文件的扩展名是 DBFD.一个数据库中的所有表文件存储在一个物理文件中解析：解析：在 Visual FoxPro 中，一个“表”就是一个关系，存储在一个.dbf 文件中，多个表应该存储在多个.dbf 文件中。数据库文件的扩展名为.dbc。34.操作对象只能是一个表的关系运算是 _。（分数：2.00）A.联接和选择B.联接和投影C.选择和投影 D.自然连接和选择解析：解析：对关系数据库进行查询时，需要找到用户感兴趣的数据，这就需要对关系进行一定的关系运算。关系的基本运算有两类；一类是传统的集合运算(并、差、交)，另一

43、类是专门的关系运算(选择、投影、连接)。选择和投影运算的操作对象只是一个表，相当于对一个二维表进行切割。联接运算需要两个表作为操作对象。35.使用如下 3 个表：职员.DBF：职员号 C(3)，姓名 C(6)，性别 C(2)，组号 N(1)，职务 C(10)客户.DBF：客户号 C(4)，客户名 C(36)，地址 C(36)，所在城市 C(36)订单.DBF：订单号 C(4)，客户号 C(4)，职员号 C(3)，签订日期 D，金额 N(6，2)将订单号为“0060”的订单金额改为 169 元，正确的 SQL 语句是_。（分数：2.00）A.UPDATE 订单 SET 金额=169 WHERE

44、订单号=“0060“ B.UPDATE 订单 SET 金额 WITH 169 WHERE 订单号=“0060“C.UPDATE FROM 订单 SET 金额=169 WHERE 订单号=“0060“D.UPDATE FROM 订单 SET 金额 WITH 169 WHERE 订单号=“0060“解析：解析：本题是完成数据更新的操作，所以应使用 UPDATE 语句，更新命令的格式为： UPDATE TableNam SET Column_Namel=eExpressionl,Column_Name2=eExpression2 WHERE Condition 一般使用WHERE 子句指定条件，以更

45、新满足条件的一些记录的字段值，并且一次可以更新多个字段；如果不使用WHERE 子句，则更新全部记录。二、填空题(总题数：16，分数：32.00)36.填空题（每空）请将每一个空的正确答案写在答题卡上。注意：以命令关键字填空的必须拼写完整。（分数：2.00）_解析：37.数据库系统的核心部分是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：数据库）解析：38.软件的需求分析阶段的工作，可以概括为 4 个方面： 1、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：需求获取）解析：39.在 VFP 中，创建的新类可以被保存在类库文件中，其

46、扩展名为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：.vcx）解析：40.Jackson 方法是一种面向 1 的结构化方法。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案： 数据结构）解析：解析：Jackson 方法是一种结构化分析方法，它是一种面向数据结构的方法。41.数据元素之间 1 的整体称为逻辑结构。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：逻辑关系）解析：解析：数据元素之间逻辑关系的整体称为逻辑结构。数据的逻辑结构就是数据的组织形式。42.单击表单中的命令按钮，要求弹出一个“祝考试顺利!”的消息对话框，应该在命令按钮的 Click 事件中编写代码： 1(“祝考试顺利!”)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：Messagebox）解析：解析：以对话框形式显示信息，可以使用命令： MessageBox(信息文本，对话框类型，标题文本) 其中，信息文本是在对话框中显示的信息；对话框类型是 3 个整数之和，用于指定对话框的样式，包括对话框中的按钮形式及其数目、图标样式以及缺省按钮；标题文本为指定对话框标题栏的文本。43.为