【计算机类职业资格】二级C语言-600及答案解析.doc

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1、二级 C 语言-600 及答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：20.00)1.给定程序的功能是调用 fun 函数建立班级通讯录。通讯录中记录每位学生的编号、姓名和电话号码。班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为 myfile5.dat 的二进制文件中。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #includestdio.h #includestdlib.h #defineN 5 typedef struct int num; char name10

2、; char tel10; STYPE; void check(); /*foun*/ int fun( 1*std) /*found*/ 2*fp;int i; if(fp=fopen(“myfile5.dat“,“wb“)=NULL) return(0); printf(“/nOutput data to file!/n“); for(i=0;iN;i+) /*foun*/ fwrite( fclose(fp); return(1); main() STYPE s10=1,“aaaaa“,“111111“),1,“bbbbb“, “222222“,1,“ccccc“,“333333“),1

3、,“ddddd“, “444444“,1,“eeeee“,“555555“); int k; k=fun(s); if(k=1) printf(“Succeed!“);check(); else printf(“Fail!“); void check() FILE*fp;int i; STYPE s10; if(fp=fopen(“myfile5.dat“,“rb“)=NULL) printf(“Fail!/n“);exit(0); printf(“/nRead file and output to screen:/n“); printf(“/n num name tel/n“); for(i

4、=0;iN;i+) fread( printf(“%6d %s %s/n“,si.num,si.name, si.tel); fclose(fp); （分数：20.00）二、程序修改题(总题数：1，分数：20.00)2.给定程序 MODI1.C 中函数 fun 的功能是：先将在字符串 s 中的字符按正序存放到 t 串中，然后把 s 中的字符按逆序连接到 t 串的后面。 例如，当 s 中的字符串为：“ABCDE“时，则 t 中的字符串应为：“ABCDEEDCBA“。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #includ

5、estdio.h #includestring.h void fun(char*s,char *t) int i,s1; s1=strlen(s); /*found*/ for(i=0;i=s1;i+) ti=si; for(i=0;i ts1+i=ss1-i-1;/*found*/ts1=“/0“;main()char s100,t100;printf(“/nPlease enter string s:“);scanf(“%s“,);fun(s,t);printf(“The result is:%s/n“,t);(1)for(i=0；i=s1；i+)应改为 for(i=0；i=s1；i+)(

6、2)ts1=“/0“应改为 t2*s1=“/0“或 ts1+s1=“/0“解析 本题中函数的功能是先将字符串 s 中的字符按正序存放到 t 串中，然后把 s 中的字符按逆序连接到 t 串的后面。首先由字符串的第一个标识正序取 s 中的字符串存放到 t 串中，然后由 s 串尾开始，逆序取字符并存放到 t 串中。(1)编译程序后可知，for(i=0;i=s1;i+)这一行有错误，原因是 s1 变量没有定义，显然这个循环的目的是将 s 字符串的内容复制至 t 字符串。这里的循环变量 i 的最大值是 s 字符串的长度 s1，因此第一个标识下是将 s1 改为 s1。(2)题目要求将 s 中的字符复制至

7、t 字符串之后，还需将 s 按逆序连接到 t 串的后面，第二个循环已经完成了逆序接到 t 字符串的工作，最后是确定字符串的结尾，即字符串应该以“/0”结束。此时，字符串 t的长度是 2*s1。显然 ts1=“/0“的话字符串长度仍然是 s1，故第二个标识下是将 ts1=“/0“改成t2*s1=“/0“或者 ts1+s1=“/0“。考点 函数功能；逻辑关系。（分数：20.00）_三、程序设计题(总题数：1，分数：20.00)3.函数 fun 的功能是：将两个两位数的正整数 a、b 合并形成一个整数放在 c 中。合并的方式是：将 a 数的十位和个位数依次放在 c 数的千位和十位上，b 数的十位和个

8、位数依次放在 c 数的百位和个位上。 例如，当 a=45，b=12 时，调用该函数后，c=4152。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入要编写的若干语句。 #includestdio.h void fun(int a,int b,long*c) main() int a,b;long c; void NONO(); prinff(“Input a,b:“);scanf(“%d,%df“, fun(a,b, printf(“The result is:%d/n“,c); NONO(); void NONO() /*本函数用于打开文件,输入数据,调用

9、函数,输出数据,关闭文件。*/ FILE *rf,*wf; inti,a,b;long c; rf=fopen(“in.dat“,“r“); wf=fopen(“out.dat“,“w“); for(i=0;i10;i+) fscanf(rf,“%d,%d“, fun(a,b, fprinff(wf,“a=%d,b=%d,c=%ld/n“,a,b,c); fclose(rf); fclose(wf); （分数：20.00）_二级 C 语言-600 答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：20.00)1.给定程序的功能是调用 fun 函数建立班级通讯录

10、。通讯录中记录每位学生的编号、姓名和电话号码。班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为 myfile5.dat 的二进制文件中。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 #includestdio.h #includestdlib.h #defineN 5 typedef struct int num; char name10; char tel10; STYPE; void check(); /*foun*/ int fun( 1*std) /*found*/ 2*fp;int i; if(fp

11、=fopen(“myfile5.dat“,“wb“)=NULL) return(0); printf(“/nOutput data to file!/n“); for(i=0;iN;i+) /*foun*/ fwrite( fclose(fp); return(1); main() STYPE s10=1,“aaaaa“,“111111“),1,“bbbbb“, “222222“,1,“ccccc“,“333333“),1,“ddddd“, “444444“,1,“eeeee“,“555555“); int k; k=fun(s); if(k=1) printf(“Succeed!“);che

12、ck(); else printf(“Fail!“); void check() FILE*fp;int i; STYPE s10; if(fp=fopen(“myfile5.dat“,“rb“)=NULL) printf(“Fail!/n“);exit(0); printf(“/nRead file and output to screen:/n“); printf(“/n num name tel/n“); for(i=0;iN;i+) fread( printf(“%6d %s %s/n“,si.num,si.name, si.tel); fclose(fp); （分数：20.00）解析

13、：STYPE FILE fp 解析 本题要求调用 fun 函数建立班级通讯录，将结构体数组 s 的内容存储到文件 myfile5.dat 中。文件操作首先是打开文件，然后向文件中写入内容。 第一空：在 main 函数中，观察 fun 函数调用 k=fun(s)，由 s 的定义可知 s 是 STYPE 结构体数组，即传入fun 函数的参数是 STYPE 结构体数组的首地址，因此 fun()函数的参数是 STYPE 结构体指针。故(1)处应该为 int fun(STYPE*std)。 第二空：在 C 语言中，fopen 函数的调用形式是：FILE fp=fopen(文件名，文件使用方式)，在 fu

14、n()函数体内部，由 if(fp=fopen(“myfile5.dat“,“wb“)=NULL)可知，fp 是一个指向 FILE 类型的指针变量。因此(2)处是指针变量 fp 的定义，即 FILE*fp。 第三空：fwrite 函数的调用形式是：fwrite(buffer,size，count,fp)，buffer 是一个指针，指向输入数据存放在内存区的起始地址，size 是要输入的字节数，count 是要输入大小为 size 个字节的数据块的个数，fp 是文件指针。因此(3)处应该添加文件指针。由前面的定义可知，fun 函数内的文件指针是 fp，即(3)处是。fwrite( s1=strle

15、n(s); /*found*/ for(i=0;i=s1;i+) ti=si; for(i=0;i ts1+i=ss1-i-1;/*found*/ts1=“/0“;main()char s100,t100;printf(“/nPlease enter string s:“);scanf(“%s“,);fun(s,t);printf(“The result is:%s/n“,t);(1)for(i=0；i=s1；i+)应改为 for(i=0；i=s1；i+)(2)ts1=“/0“应改为 t2*s1=“/0“或 ts1+s1=“/0“解析 本题中函数的功能是先将字符串 s 中的字符按正序存放到 t

16、 串中，然后把 s 中的字符按逆序连接到 t 串的后面。首先由字符串的第一个标识正序取 s 中的字符串存放到 t 串中，然后由 s 串尾开始，逆序取字符并存放到 t 串中。(1)编译程序后可知，for(i=0;i=s1;i+)这一行有错误，原因是 s1 变量没有定义，显然这个循环的目的是将 s 字符串的内容复制至 t 字符串。这里的循环变量 i 的最大值是 s 字符串的长度 s1，因此第一个标识下是将 s1 改为 s1。(2)题目要求将 s 中的字符复制至 t 字符串之后，还需将 s 按逆序连接到 t 串的后面，第二个循环已经完成了逆序接到 t 字符串的工作，最后是确定字符串的结尾，即字符串应

17、该以“/0”结束。此时，字符串 t的长度是 2*s1。显然 ts1=“/0“的话字符串长度仍然是 s1，故第二个标识下是将 ts1=“/0“改成t2*s1=“/0“或者 ts1+s1=“/0“。考点 函数功能；逻辑关系。（分数：20.00）_正确答案：()解析：(1)for(i=0；i=s1；i+)应改为 for(i=0；i=s1；i+) (2)ts1=“/0“应改为 t2*s1=“/0“或 ts1+s1=“/0“ 解析 本题中函数的功能是先将字符串 s 中的字符按正序存放到 t 串中，然后把 s 中的字符按逆序连接到 t 串的后面。首先由字符串的第一个标识正序取s 中的字符串存放到 t 串中

18、，然后由 s 串尾开始，逆序取字符并存放到 t 串中。 (1)编译程序后可知，for(i=0;i=s1;i+)这一行有错误，原因是 s1 变量没有定义，显然这个循环的目的是将 s 字符串的内容复制至 t 字符串。这里的循环变量 i 的最大值是 s 字符串的长度 s1，因此第一个标识下是将 s1 改为 s1。 (2)题目要求将 s 中的字符复制至 t 字符串之后，还需将 s 按逆序连接到 t 串的后面，第二个循环已经完成了逆序接到 t 字符串的工作，最后是确定字符串的结尾，即字符串应该以“/0”结束。此时，字符串 t的长度是 2*s1。显然 ts1=“/0“的话字符串长度仍然是 s1，故第二个标

19、识下是将 ts1=“/0“改成t2*s1=“/0“或者 ts1+s1=“/0“。 考点 函数功能；逻辑关系。三、程序设计题(总题数：1，分数：20.00)3.函数 fun 的功能是：将两个两位数的正整数 a、b 合并形成一个整数放在 c 中。合并的方式是：将 a 数的十位和个位数依次放在 c 数的千位和十位上，b 数的十位和个位数依次放在 c 数的百位和个位上。 例如，当 a=45，b=12 时，调用该函数后，c=4152。 请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入要编写的若干语句。 #includestdio.h void fun(int a,int

20、 b,long*c) main() int a,b;long c; void NONO(); prinff(“Input a,b:“);scanf(“%d,%df“, fun(a,b, printf(“The result is:%d/n“,c); NONO(); void NONO() /*本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输出数据,关闭文件。*/ FILE *rf,*wf; inti,a,b;long c; rf=fopen(“in.dat“,“r“); wf=fopen(“out.dat“,“w“); for(i=0;i10;i+) fscanf(rf,“%d,%d“, fun(a

21、,b, fprinff(wf,“a=%d,b=%d,c=%ld/n“,a,b,c); fclose(rf); fclose(wf); （分数：20.00）_正确答案：()解析：*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10)； 解析 该程序功能是将正整数 a、b 合并形成一个新整数。本类型题首先要考虑整数的数位分离，然后要进行数位合成。也就是先将数字的各数位拆开，改变排列顺序后，再组合成新的数字。 (1)分解两位数的正整数 n 的个位和十位数，可分别用 n%10 和 n/10 实现。 (2)设 x0、x1、x2、x3 为一位数，则 x0、x110、x2100、x31000，可以分别使 x0、x1、x2、x3 构成个、十、百、千带权数，而 x0+x110 十 x2100+x31000 构成四位数。本题最多只考虑四位数。 考点 逻辑关系：运算符。