【计算机类职业资格】二级ACCESS机试-155及答案解析.doc

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1、二级 ACCESS 机试-155 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作题(总题数：1，分数：30.00)在考生文件夹下有一个数据库文件“Samp1.mdb”，其中有已经设计好的表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改。（分数：30.00）(1).设置数据表显示的字体大小为 14，行高为 18。（分数：5.00）_(2).设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。（分数：5.00）_(3).设置“入校时间”字段的格式为中日期。注意：要求月日为两位显示，年用 4 位显示，如“12 月 15 日 2005”。（分数：5.00）_(4).将学号为

2、“20011002”的学生的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。（分数：5.00）_(5).将冻结的“姓名”字段解冻。（分数：5.00）_(6).完成上述操作后，将“备注”字段删除。（分数：5.00）_二、2简单应用题(总题数：1，分数：40.00)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb”，其中存在已经设计好的 3 个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tSinfo”，请按以下要求完成设计。（分数：40.00）(1).创建一个查询，查找并显示“姓名”、“政治面貌”、“课程名”和“成绩”4 个字段的内容，将查

3、询命名为“qT1”。（分数：10.00）_(2).创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并依次显示“姓名”和“学分”，其中“学分”为计算出的学分总和，将查询命名为“qT2”。（分数：10.00）_(3).创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其“姓名”，将查询命名为“qT3”。（分数：10.00）_(4).创建一个查询，将所有学生的“班级编号”、“学号”、“课程名”和“成绩”等值填入“tSinfo”表相应的字段中，其中“班级编号”的值是“tStudent”表中“学号”字段的前 6 位，将查询命名为“qT4”。（分数：10.00）_三、3综合应用题(总题数：1，分数：30.00

4、)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb”，其中存在已经设计好的表对象“tAddr”和“tUser”，同时还有窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计。（分数：30.00）(1).将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色改为红色(红色代码为 255)，字体粗细改为“加粗”。（分数：6.00）_(2).将窗体标题设置为“修改用户信息”。（分数：6.00）_(3).将窗体边框改为“对话框边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、导航按钮和分隔线。（分数：6.00）_(4).将窗体中“退出”命令按钮(名称为“

5、cmdquit”)上的文字颜色改为深红(深红代码为 128)、字体粗细改为“加粗”，并给文字加上下画线。（分数：6.00）_(5).在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮，名称分别为“CmdEdit”和“CmdSave”，其中“保存”命令按钮在初始状态下为不可用，当单击“修改”按钮后，使“保存”按钮变为可用。现已编写了部分 VBA 代码，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。注意：不能修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、属性；不能修改表对象“tAddr”和“tUser”。只允许在“*”与“*”之间的空行内补充一行语句，完

6、成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：6.00）_二级 ACCESS 机试-155 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、1基本操作题(总题数：1，分数：30.00)在考生文件夹下有一个数据库文件“Samp1.mdb”，其中有已经设计好的表对象“tStud”。请按照以下要求，完成对表的修改。（分数：30.00）(1).设置数据表显示的字体大小为 14，行高为 18。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“表”对象，双击“tStud”表。步骤 2：执行菜单栏中的“格式一字体”命令，在弹出的“字体”对话框中的“字号”列选择“14”，单击“确定”按钮

7、。步骤 3：执行菜单栏中的“格式行高”命令，在弹出的“行高”对话框中输入“18”，单击“确定”按钮。步骤 4：单击“保存”按钮 )解析：(2).设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：执行菜单栏中的“视图”“设计视图”命令。步骤 2：在字段“简历”对应的“说明”列的位置输入“自上大学起的简历信息”。)解析：(3).设置“入校时间”字段的格式为中日期。注意：要求月日为两位显示，年用 4 位显示，如“12 月 15 日 2005”。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“入校时间”字段行任一点。步骤 2：在字段属性下面

8、的“格式”右侧下拉列表中选择“中日期”。步骤 3：单击“保存”按钮 )解析：(4).将学号为“20011002”的学生的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：执行菜单栏中的“视图数据表视图”命令。步骤 2：右击学号“20011002”的照片列，在弹出的快捷菜单中单击“插入对象”命令，在“对象类型”列表中单击“位图图像”，最后单击“确定”按钮。步骤 3：在弹出的“位图图像”界面中执行菜单栏中的“编辑粘贴来源”命令，找到考生文件夹中要插入图片的位置。步骤 4：双击“photo.bmp”文件以添加到数据库中，关闭“位图图

9、像”界面。)解析：(5).将冻结的“姓名”字段解冻。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：全部选中“姓名”字段列。步骤 2：执行菜单栏中的“格式”“取消对所有列的冻结”命令。)解析：(6).完成上述操作后，将“备注”字段删除。（分数：5.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：选中“备注”列。步骤 2：右击“备注”列，在弹出的快捷菜单中单击“删除列”命令。步骤 3：单击“保存”按钮 )解析：解析 本题关键字有：设置字体、行高；设置字段的字段大小；更改图片；设置隐藏字段以及删除字段等。第(1)、(4)、(5)、(6)小题在数据表中设置字体、行高，更改图片，隐藏字段以及删除字段；第(2)

10、、(3)小题在设计视图中设置相关的字段属性。二、2简单应用题(总题数：1，分数：40.00)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb”，其中存在已经设计好的 3 个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tSinfo”，请按以下要求完成设计。（分数：40.00）(1).创建一个查询，查找并显示“姓名”、“政治面貌”、“课程名”和“成绩”4 个字段的内容，将查询命名为“qT1”。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStudent”、

11、“tCourse”和“tGrade”表，关闭“显示表”对话框。步骤 2：分别双击“姓名”、“政治面貌”、“课程名”和“成绩”字段，将其全部添加到“字段”行。步骤 3：单击“保存”按钮 )解析：(2).创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并依次显示“姓名”和“学分”，其中“学分”为计算出的学分总和，将查询命名为“qT2”。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“查询”对象，再单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStudent”、“tGrade”和“tCourse”表，关闭“显示表”对话框。步骤 2：分别双击“姓名”和“学分

12、”字段，将其全部添加到“字段”行。步骤 3：执行菜单栏中的“视图总计”命令，在“学分”字段的“总计”行的下拉列表中选择“总计”命令。步骤 4：修改“学分”字段为“学分：学分”。步骤 5：单击“保存”按钮 )解析：(3).创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其“姓名”，将查询命名为“qT3”。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“查询”对象，再单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStudent”表，关闭“显示表”对话框。步骤 2：分别双击“姓名”和“年龄”字段，将其全部添加到“字段”行。步骤 3：在“年龄”字段的“条件

13、”行中输入“(SELECT AVG(年龄)fromtStudent)”，取消“年龄”对应“显示”行中复选框的勾选，以取消该字段的显示。步骤 4：单击“保存”按钮 )解析：(4).创建一个查询，将所有学生的“班级编号”、“学号”、“课程名”和“成绩”等值填入“tSinfo”表相应的字段中，其中“班级编号”的值是“tStudent”表中“学号”字段的前 6 位，将查询命名为“qT4”。（分数：10.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“查询”对象，再单击“新建”按钮，选择“设计视图”，最后单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tGrade”、“tCourse”和“tStudent”表，

14、关闭“显示表”对话框。步骤 2：执行菜单栏中的“查询追加查询”命令，在弹出的对话框中输入“tSinfo”，最后单击“确定”按钮。步骤 3：在“字段”行第一列中输入“班级编号：Left(tStudent!学号，6)”，并在该列“追加到”行的下拉框中选择“班级编号”。分别双击字段“学号”、“课程名”和“成绩”，将其添加到“字段”行。步骤 4：执行菜单栏中的“查询运行”命令，在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤 5：单击“保存”按钮 )解析：解析 本题关键字有：创建无条件查询、子查询和追加查询等。第(1)(4)小题在设计视图中建立不同的查询，按题目要求添加相关字段和条件表达式。三、3综合应用题(总题

15、数：1，分数：30.00)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb”，其中存在已经设计好的表对象“tAddr”和“tUser”，同时还有窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计。（分数：30.00）(1).将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色改为红色(红色代码为 255)，字体粗细改为“加粗”。（分数：6.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：单击“窗体”对象，用鼠标右击“fEdit”，在弹出的快捷菜单中单击“设计视图”命令。步骤 2：用鼠标右击标签“Lremark”，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令。步骤 3

16、：单击“格式”选项卡，在“前景色”行中输入“255”，在“字体粗细”行的下拉列表选项中选择“加粗”。关闭属性界面。)解析：(2).将窗体标题设置为“修改用户信息”。（分数：6.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：用鼠标右击“窗体选择器”，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令。步骤 2：在“格式”选项卡的“标题”行中输入“修改用户信息”。)解析：(3).将窗体边框改为“对话框边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、导航按钮和分隔线。（分数：6.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：在窗体属体对话框“格式”选项卡中的“边框样式”行右侧下拉列表中单击“对话框边框”。步骤 2：在“滚动条

17、”、“记录选定器”、“导航按钮”和“分割线”的右侧下拉列表中分别选择“两者均无”或“否”。)解析：(4).将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为深红(深红代码为 128)、字体粗细改为“加粗”，并给文字加上下画线。（分数：6.00）_正确答案：(微步骤 步骤 1：用鼠标右击“退出”命令按钮，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令。步骤 2：单击“格式”选项卡，在“前景色”行中输入“128”，在“字体粗细”行的下拉列表中单击“加粗”，在“下划线”行右侧对应的下拉列表中单击“是”，关闭属性界面。)解析：(5).在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮，名称分别为“Cmd

18、Edit”和“CmdSave”，其中“保存”命令按钮在初始状态下为不可用，当单击“修改”按钮后，使“保存”按钮变为可用。现已编写了部分 VBA 代码，请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。注意：不能修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的控件、属性；不能修改表对象“tAddr”和“tUser”。只允许在“*”与“*”之间的空行内补充一行语句，完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：6.00）_正确答案：(微步骤 在设计视图中用鼠标右击“修改”命令按钮，在弹出的快捷菜单中单击“事件生成器”命令，进入代码编写环境，在空行内输入如下代码。CmdSave.Enabled=True关闭界面。)解析：解析 本题关键字有：设置窗体中标签、命令按钮控件的属性。第(1)(4)小题在设计视图界面中用鼠标右击控件，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令，设置控件属性；第(5)小题用鼠标右击控件名，在弹出的快捷菜单中单击“事件生成器”命令，输入相应代码。