四年级英语下册module8unit1helivesintheeastoftheus教案3外研版(一起).doc
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1、1Module 8 Unit 1 He lives in the east of the US教案1 教学目标 一、知识与技能1 学习新单词 best, north, south, rest, have a rest, country, speak, capital, maybe, map2、学习新句型 He lives in the east of the US. Its in the north of China.3、能读懂 He lives in the east of e US. Its in the north of China.。4、能认读 speak, map, best, no
2、rth, south, rest, have a rest, country, speak, capital二、过程与方法使学生能表达事物的具体位置。能用英语谈论国家、首都、城市及地理方位等。三、情感态度价值观学生通过本课学习能初步了解美国的一些基础常识,掌握其三个主要城市的地理位置,乐于接触外国文化。培养学生学习世界各国的首都、城市及地理位置的兴趣,养成不断探索和学习的良好习惯。培养学生交流与合作的能力。2 学情分析 小学四年级的学生已经具有较强的英语学习能力,已经学习了一般过去时的表达。同时,大多数孩子养成了良好的听说习惯,能够自觉预习、复习课文3 重点难点 教学重点:1.准确表达美国的著
3、名城市:New York、San Francisco、Washington D.C.2.正确使用方位词:east、west、north、south 描述地理位教学难点:21.地名单词语音教学:America、Washington D.C.、San Francisco、New York2.能运用所学句型谈论城市的方位。措施:1、创造语境,多多练习。2、适当的复习。3、使用多媒体课件出示美国地图,帮助学生初步了解课文主要内容4 教学过程 Step1 Warm up1. Greeting.2. Lets say a chant.Best have a restT: Hello, boys and g
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